部编版六年级下册语文14.文言文两则-两小儿辩日课件

部编版六年级下册14.两小儿辩日新课导入孔子是一个非常博学的人，有一天有两个小孩争辩的问题，竟然难倒了孔子。你们想知道怎么回事吗？这节课我们就来学习《两小儿辩日》这个故事。两小儿辩日新课导入看了课题，你得知了哪些信息？1.课文主要讲的是是两个小孩子。

2.课文主要写的是两个小孩子辩日这件事。1.两个小孩争辩的原因是？2.两个小孩各的观点分别是什么？通过读课题，你还想知道什么？3.最后他们谁赢了呢？新课导入作者介绍

列子（约公元前450年—公元前375年），名御寇，又名寇。战国前期道家代表人物。先秦天下十豪之一，道学者、思想家、哲学家、文学家、教育家。

《两小儿辩日》选自《列子·汤问》字词学习读读记记盂yú痰盂沧cāng孰shú汝rǔ汝辈（人称代词）沧桑孰胜孰负多音字

为wéiwèi认为以为为人因为为何为了

孔子/东游，见两小儿/辩斗，问其故。

一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”

一儿曰：“我以/日初出/远，而日中时/近也。”

一儿曰：“日初出/大如车盖，及/日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？”

一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其/日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？”

孔子/不能/决也。

两小儿笑曰：“孰为汝

/多知乎？”初读课文

两小儿辩日理解注释

辩斗：辩论，争论。以：认为。日中：正午。车盖：古时车上的圆形篷盖，像雨伞一样。及：到，到了。盘盂：盛物的器皿。圆的为盘，方的为盂。理解注释

沧沧凉凉：寒凉。探汤：把手伸到热水里去。这里指天气很热。孰：谁。为：同“谓"，说。汝：你。故：原因，缘故。新知讲解

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。辩论，争论。句意：（一天）孔子到东边游历，碰见两个小孩争辩，就问他们争斗的原因。

交代了故事发生的时间、地点、人物和事情的起因。到东边游历。原因。新知讲解

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”句意：一个小孩说：“我认为太阳刚出来时离人近，中午时离人远。”认为正午离

这是一小孩在争辩时的观点，他认为太阳刚出来是离人近，中午时离人远。我以日始出时去人近，而日中时远也。新知讲解

新知讲解

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”句意：一个小孩说：“我认为太阳刚出来时离人远，中午时离人近。”认为正午新知讲解

这是另一小孩在争辩中的观点，我认为太阳刚出来时离人远，中午时离人近。”我以日初出远，而日中时近也。新知讲解

两个小孩在争辩时的观点截然不同，他们是怎样证明自己的观点的？新知讲解

一儿日:“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”古时车上的圆形篷盖，像雨伞一样。到，到了。盛物的器皿。句意：一个小孩说：“太阳刚出来的时候大的就像车盖，等到中午时就（小的）像盘子，这难道不是远处小而近处大吗?”新知讲解

第一个小孩通过视觉感受来说明自己观点的：

大的近，小的远

一儿日:“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”新知讲解

一儿日:“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”寒凉。到，到了。把手伸到热水里去。这里指天气很热。句意：一个小孩说：“太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫，这不是近的热而远的凉吗？”新知讲解

一儿日:“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”第一个小孩通过触觉感受来说明自己观点的：早晨天气寒凉中午气炎热新知讲解

孔子不能决也。判断句意：孔子不能判断。

认识事物的角度不同，判断标准不同，导致结果不一致。想一想：孔子为什么不能判断？孔子：实事求是新知讲解

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两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”谁同“谓”，说。你句意：两个小孩儿笑着说：“谁说你知识渊博呢？”反问：表现出两个小孩的天真可爱。新知讲解

孔子答不出来，他的态度是怎样的？你赞同孔子的行为吗？他能实事求是，不怕出丑。我们应该向他学习。（知之为知之，不知为不知，是知也。）课文总结

太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？距离近则物体形状大，远则物体形状小。靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。（1）根据视觉判断（2）根据感觉推论两小儿善于观察，勤于思考。新知讲解

你能运用现代知识，告诉那两个小孩子谁的答案对吗？

为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢?这是视觉的差误、错觉.

两个小孩说的都不对,早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的。新知讲解

全文翻译孔子到东方游历，看到两个小孩在争辩，于是问他们争辩的原因。一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近，而正午时离人远。”另一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人远，而正午时离人近。”一个小孩说：“大阳刚出来的时候像车盖一样大，到了正午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”另一个小孩说：“大阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了正午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？”孔子也不能判断（谁是谁非）。两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”新知讲解

通过对本课的学习，你受到什么启示？①我们要善于观察，勤于思考②从不同角度认识事物，这样会有不同发现③学无止境，我们要不断地学习④我们要谦虚谨慎，实事求事主旨归纳

《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近，什么时候离人远的问题，阐述了两个小孩辩斗的经过，孔子面对这个问题无法做出科学的判断。体现了两小儿善于观察，敢于提问，说话有理有