中考数学总复习：解题方法一：解计算题(同名8263)

解计算题我们知道，在中考数学试卷中经常有计算题，这些题目主要考查我们是否会根据法则、公式进行正确运算和变形；一、关于实数的运算中考数学试题中对于实数的运算除了考查实数运算的法则、运算律外，还经常与一些数学概念关系密切，例如：绝对值、算术平方根、零指数幂、负整数指数幂、最简二次根式等。例1计算：思考：1、题目中有哪些运算？有有理数加、减、乘、乘方、开方等五种运算。2、在混合运算中，应该按什么顺序来进行运算？有理数混合运算应先进行第三级乘方、开方的运算，再进行第二级乘、除的运算，最后进行第一级加、减的运算。解：原式=4+（－12）×－1-----------------（完成第三级乘方、开方的运算）=4+（－6）－1------------------（完成第二级乘法运算）=－3------------------（完成第一级加、减的运算）计算：思考：1、题目中有哪些概念？有绝对值、算术平方根、零指数幂、负整数指数幂理数等概念。2、绝对值、算术平方根、零指数幂、负整数指数幂等概念怎样使用？绝对值：│5－│应该是正数，故需要比较5与的大小。∵5=＜∴│5－│=－5=3－5零指数幂：∵π－1≠0∴（π－1）0=1负整数指数幂：∵（-）－1=（－2）1∴（-）－1=－2解：原式=------------------------------（分解因式）=---------------------（通分） =----------------------------------------（同分母分式相加）=--------------------------------------------------（约分）当时，原式==例6化简：．思考：1、题目中有哪些运算？有分式加法和乘法的混合运算。2、在这些运算中使用哪些公式和法则？要使用“因式分解”、“通分”、“分式乘法”或“乘法分配律”等法则。因式分解：2-a=-（a-2），a2+2a=a（a通分：=解法一：原式=（）·=·．解法二：原式=（）·=－=在上面的例题中我们发现，在进行分式运算的过程中，正确进行因式分解十分重要。例7先化简，再求值：，其中．解：原式=－·a=－==－当时，原式在这里我们还可以这样来做：当时，即a-1=－,（a-1）2=2原式=－例8已知，求·(x－y)的值．思考：这道题与前面的题目有什么不同呢？在前面“化简，求值”的题目中，重点在化简，当我们利用公式和法则将代数式化简后，只需把字母的数值代入到式子中，再进行实数的混合运算就可以了。而这道题，没有给出字母的具体数值，而是给出了一个关系式，要通过这个对这个关系进行变换后代入，再化简。解：原式=·(x－y)． 当时，即．原式． 我们发现，中考数学试卷中计算题只是中档题，并不难，只要我们清楚与计算有关的概念、公式、法则，细心完成每一步，我们是能够正确解答的。但是，在计算题中，我们经常容易犯两个错误，一是符号错误，二是概念、公式、法则应用错误。我建议，当你在测验或模拟考试中，如果计算题的解答出现了错误，