2023年幼儿园游园活动策划方案

2023年幼儿园游园活动策划方案幼儿园游园活动策划方案1

教学目标：

1、尝试用膝盖套圈进行走、跳，提高身体的协调性。

2、乐意与他人沟通，在探究中尝试圈的不同玩法。

3、在活动中培育幼儿的竞争意识，体验玩圈的乐趣。

教学打算：

1、布置场地：红起跑线、尾巴、椅子、瓶子。

2、塑料圈与幼儿人数相等、小红旗若干。

3、音乐《牛奶歌》等。

教学过程：

(一)起先部分：情景导入师：今日我们小挚友都带了什么呀?那我们一起拿着圈来做运动吧!

(二)基本部分：学习阶段

1.自由玩圈师：你们的.圈操做得真神气，圈可以做操还可以怎么玩呢?

2.集体学新玩法师：请你们站在圈里，看谁的动作快，谁来说说刚才你是怎么玩的?

3.幼儿自由练习师：好玩吗?找个挚友一起去把这本事练一练，可以相互帮忙，也可以比一比哦。

4.集体练习

5.幼儿分组竞赛师：那我们就分组来个圈圈乐竞赛吧!看，老师为你们布置了一个练习场地，我们用刚才学的本事来挑战自己好吗?

师：听到我的口令第一个小挚友就快速动身，跳过小河，绕过椅子，返回来的时候要拍其次个小挚友的手，有没有听明白?(一边说一边做示范)

师：刚才哪组小挚友得冠军了?我嘉奖他们一面小红旗，庆贺你们。

(三)结束部分：伸展身心师：我们都累了，一起来来做做放松运动吧。

幼儿园游园活动策划方案2

一、活动背景：

在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培育孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我园特举办一个以“快乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级嬉戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增加团结合作的意识，让孩子们度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动目标：

1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。

2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。

3、以家庭为单位，依据嬉戏规则，通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，增加家长与幼儿之间的合作及感情，增加家园联系，形成共同教化的合力。

三、活动时间：

20xx、6、1上午。

四、活动地点：

小班各班教室、操场。

五、活动对象：

小班幼儿及家长。

六、活动打算：

1、嬉戏打算：各嬉戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级老师)

2、奖品打算：由幼儿园、老师、家长共同打算活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师)

3、其他：游园通行证、发放邀请函及嬉戏规则。(责任人：xxx)

4、环境布置：各班布置富有庆祝气氛的环境(如气球装饰等)。张贴嬉戏名称及活动规则。张贴宣扬标语。(责任人：各班老师)

5、宣扬工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的`重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。另外老师们发动家长义工帮助维持嬉戏活动中的纪律与一些打算工作。

七、活动详细支配：

1、8：00——8：30

晨间接待，老师播放音乐，让幼儿感受节日的欢乐。

2、8：40——9：10

(1)班主任致辞。

(2)老师对游园嬉戏活动进行介绍并讲解嬉戏玩法和规则：

A、每个班级有一个嬉戏，详细请参照各班张贴的嬉戏方案。

B、每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参与嬉戏的依次。每个嬉戏参加时要将相应的通行证交于嬉戏负责人。同样的嬉戏不行重复参与。

(3)讲解活动留意事项。

(4)发放游园通行证。

3、9：20——10：20游园活动嬉戏。

4、10：20——10：30发放游园活动小礼品。

5、10：30幼儿与家长离园。

八、游园活动嬉戏内容：

1、水中夹珠

打算：弹珠若干个，筷子x双，调羹x个，小盆x个。

玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜。

嬉戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。

2、欢乐兜兜

打算：围裙x件、海洋球若干个

玩法：x个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角打算，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。

3、我是小小领路人

打算：瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干。

嬉戏规则：爸爸或者妈妈和小挚友站在起点处，嬉戏起先，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小挚友牵着爸爸或者妈妈的手围着瓶子走s路途，走到终点用时最短者为胜。

留意事项：过程中家长的眼睛肯定须要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必需在原点等候三秒钟动身。

九、人员支配：

1、活动方案总负责人：xxx。

2、嬉戏负责人：水中夹珠——xxx。欢乐兜兜——xxx。水中夹球——xxx。

3、维持会场秩序人员：各班家长义工(x、x下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)。

4、场地支配：水中夹珠——小1班。欢乐兜兜——小2班。我是小小领路人——小3班。

5、会场平安员：门卫师傅。

6、拍照及通讯报道：通讯组支配人员。

十、活动要求：

1、各节目规则由本班级老师打印并粘贴在家园共育专栏上。

2、校内外部环境布置园办组负责支配布置，室内各班级环境布置及活动道具的打算由班级老师负责(嬉戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长)。

3、幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参加活动，游完一个活动后由所在班级老师发放奖品。

4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并留意平安教化。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参与活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱惜环境、文明游园)。

6、x日发校信通提示幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。

幼儿园游园活动策划方案3

一、活动目标：

1、幼儿能主动参加各种嬉戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的欢乐。

2、在参加嬉戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性实力。

二、活动打算：

1、活动室环境创设：

二楼小一班教室后空地——小投手(XX负责)

二楼中一班教室后空地——跳房子(XX负责)

二楼电脑房——套套乐(XX负责)

二楼舞蹈房——抢椅子(XX负责)

一楼早教室——喂喂动物宝宝(XX负责)

一楼小四班教室后空地——小钓手(XX负责)

大厅——赶小猪(张园负责)

2、活动当天所需材料、奖品选购(XX负责)

3、借肯德基服装

三、活动内容：

（1）、嬉戏名称：小投手

嬉戏打算：各种纸球、大猩猩、篮子四个

嬉戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。

嬉戏规则：

1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。

（2）、嬉戏名称：套套乐；

嬉戏场地：二楼电脑房

嬉戏打算：套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸

嬉戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。

嬉戏规则：

1、幼儿有3次套圈的`机会。

2、幼儿必需站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

（3）、嬉戏名称：喂喂动物宝宝；

嬉戏场地：早教室

嬉戏打算：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草，桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干

嬉戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。

嬉戏规则：不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子)

（4）、嬉戏名称：小钓手

嬉戏打算：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根

嬉戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。

嬉戏规则：

1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行嬉戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手干脆取不算成果。(小四班负责)

（5、）嬉戏名称：跳房子

嬉戏打算：跳房子环境

嬉戏玩法：

1、依据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳动。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置嘉奖(贴纸或彩笔画五角星)

嬉戏规则：顺当通过的幼儿赐予嘉奖，得到嘉奖后返回起点离开。

（6）、嬉戏名称：抢椅子

嬉戏打算：小椅子、录音机、音乐磁带

嬉戏玩法：幼儿8-10人一组嬉戏，音乐起先，幼儿绕椅子行走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。

嬉戏规则：

1、音乐停止后才能抢椅子

2、每玩一次后削减一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小挚友

（7）、嬉戏名称：赶小猪

嬉戏打算：自制纸棒、皮球、奶粉罐。

嬉戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最终走到圆圈里，即为成功。

嬉戏规则：

1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。

2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

四、人员支配

1、活动室人员支配：

一楼门厅：张园一楼早教室：XX

一楼小四班门口空地：XX

二楼舞蹈房：XX

二楼小一班门口空地：XX

二楼电脑房：XX

二楼中一班门口空地：XX

2、引领幼儿活动：

小班：XX、XX、XX、XX，及小班的四名保育员

中班：XX、XX、XX

3、楼梯口

前楼梯：XX、XX

后楼梯：XX、XX

4、活动现场统筹及摄影：XX

5、奖品、礼物分发：肯德基到教室中分发礼物

幼儿园游园活动策划方案4

嬉戏名称：

捕鱼

嬉戏目标：

1、通过嬉戏，体验捕获到鱼的欢乐。

2、练习快跑、快躲闪，提高幼儿动作灵敏性。

3、又相互协作的意识。

嬉戏打算：

幼儿手拉手围成"池塘"(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替)

嬉戏过程：

1、做嬉戏前热身打算。

2、视察"池塘"，说一说，你们有没有见过捕鱼的场景没?你们是怎么样捕鱼的`?你们想怎么玩嬉戏?

3、了解嬉戏规则，玩嬉戏?

让三分之二的小挚友围成一个圆圈做"池塘"，两名幼儿各拿纱巾一端，做"渔夫"，其他幼儿充当"大鱼"在池塘内四散站立。

嬉戏起先，大鱼在池塘内四处游动，当老师发出"捕大鱼哦"的信号时，"渔夫"马上向池塘跑，用网去"捕鱼"。"渔网"遇到"鱼儿"就算被捕住，就要离开池塘到岸上去，被捕到的"鱼儿"替换围成圆圈做"池塘"的幼儿。可依据时间替换"渔夫"，调换角色，让每一名幼儿都能进入到"池塘"里来。

嬉戏规则：

(1)"渔网"遇到"鱼儿"身体任何部位"鱼儿"就算被捕住。"渔夫"要行动一样、协作得好，要用渔网捕鱼，不能用手抓。

(2)扮演"大鱼"的小挚友要在池塘里面躲闪，不能跑出圈外，若跑出圈外就算被捕到。

4、嬉戏反复进行。老师留意让幼儿轮换做"渔夫"、"小鱼儿"激励幼儿遵守规则

5、放松小结，结束嬉戏。

幼儿园游园活动策划方案5

一、设计意图：

六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题：

《嬉戏——点亮欢乐童年》。

三、活动时间：

20xx年x月。

四、活动目标：

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。

2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。

3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节。

五、活动打算：

宣扬横幅、嬉戏指引牌、嬉戏卷、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品。

六、活动过程：

1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、主持人出场。

3、家长代表讲话。

4、主持人宣读活动目标。

5、讲解嬉戏中的留意事项。

6、游园活动的开展。

七、游园活动嬉戏内容：

1、抢椅子

嬉戏规则：

将凳子围成圈，家长和幼儿站成圈。嬉戏起先时人围着椅子向同一方向转。当敲击声停止，就要抢坐在凳子上没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个椅子，接着进行其次轮。如此反复，直到2人争1个椅子时，冠军就诞生了。

人数规定：x人一组参加竞赛。

嘉奖规则：参加者每人一人章，胜出者两个章。

平安事项：嬉戏以幼儿平安为主，平安第一，竞赛其次。

2、小猫钓鱼

嬉戏规则：将小鱼散落于“水池”中，家长和幼儿各手持鱼竿钓鱼，1分钟内钓起最多数量的鱼为胜。

人数规定：x名幼儿一组。

嘉奖规则：参加者每人一人章，胜出者两个章。

平安事项：留意座位的平安距离，提示幼儿运用钓鱼竿时不要触遇到他人。

3、吹蜡烛

嬉戏规则：蜡烛横排在桌子上面点燃，小挚友与家长为一组，站在规定的起点线外，先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)

人数规定：x名幼儿一组。

嘉奖规则：参加者每人一人章，胜出者两个章。

平安事项：留意用火的平安。

4、海底捞月

嬉戏规则：水中放玻璃珠若干，家长运用筷子、幼儿运用勺子，1分钟在规定的时间内用筷子(勺子)夹弹珠，多者为胜，人数规定：x人一组

嘉奖规则：参加者每人一人章，胜出者两个章。

平安事项：提示幼儿筷子的运用平安，保障座位的平安距离。

5、拼图

嬉戏规则：参赛者在规定时间内，将打乱的福娃图片拼好，以正确率高和速度快为胜。

人数规定：x人一组。

嘉奖规则：参加者每人一人章，胜出者两个章。

平安事项：保障木质拼图的边缘圆滑不扎手。

6、猜谜语

嬉戏规则：室外栏杆上挂谜语，幼儿在家长的陪伴下猜出谜底。猜出后请小挚友告知老师相应题号的谜底。

人数规定：不限。

嘉奖规则：猜对后老师在游园表上盖章。

平安事项：提示家长幼儿猜谜语时，做到不倚靠栏杆。

7、丢炸弹

嬉戏规则：家长和孩子站在画好的.警戒线之外嬉戏起先，每对亲子分得x个海洋球，家长扔掷x个球，孩子扔掷x个球，多者为胜。

人数规定：x人一组。

嘉奖规则：参加者每人一人章，胜出者两个章。

平安事项：地势平坦，提示家长及幼儿有序排队不争不抢。

8、欢乐套圈

嬉戏规则：家长和孩子站在画好的警戒线之外嬉戏起先，每对亲子分得x个套圈，、家长扔掷x个套圈，孩子扔掷x个套圈，套圈正好套在瓶子上为获胜。

人数规定：x人一组。

嘉奖规则：套中一个圈可得一个印章。

平安事项：请家长在嬉戏中带好孩子，不推不挤，自觉排队。

9、一枝独秀

嬉戏规则：嬉戏者站在起点处手持羽毛球拍将乒乓球运至重点。竞赛时，持球拍手不得超出把手，不得用手夹球。只能用单手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球动作,途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并退至掉球处接着跑。捡球时不得影响其他选手竞赛。

人数规定：x人一组。

嘉奖规则：参加者1个印章，获胜者得2个印章。

平安事项：请家长在嬉戏中带好幼儿谨防摔伤。

10、敲锣鼓

嬉戏规则：嬉戏者站在线上打算好，双眼被蒙上。在原地转三圈。再向前走，敲响锣。

人数规定：x人一组

嘉奖规则：参加者1个印章，获胜者得2个印章。

平安事项：请家长在嬉戏中带好幼儿谨防摔伤。

11、两人三足

嬉戏规则：家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。

人数规定：x人一组。

嘉奖规则：参加得1个印章，获胜者得2个印章。

平安事项：在嬉戏中请家长留意幼儿的平安，协作孩子的速度，谨防摔伤。

12、母鸡接蛋

嬉戏规则：家长用围裙兜接住宝宝抛过来的x个纸球，多者为胜

人数限制：x人一组。

嘉奖规则：参加得1个印章，获胜者得2个印章。

平安事项：在嬉戏中请家长留意幼儿的平安，协作孩子的速度，谨防摔伤。

13、青蛙跳水

嬉戏规则：幼儿手拿x个乒乓球，幼儿往地上砸，家长用小篮子借助反弹后的乒乓球，多者为胜。

人数限制：x人一组。

嘉奖规则：参加得1个印章，获胜者得2个印章。

平安事项：在嬉戏中请家长留意幼儿的平安，协作孩子的速度，谨防摔伤。

14、串珠

嬉戏规则：小挚友们依据老师的图形颜色穿珠子，时间限制在一分钟，一分钟结束后，穿的最多，并能根据颜色规律排列的幼儿得奖。小班幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。

人数限制：x人一组。

嘉奖规则：参加得1个印章，获胜者得2个印章。

平安事项：请家长在嬉戏中带好孩子，不推不挤，自觉排队。

15、丢筷子

嬉戏规则：幼儿及家长各持x支筷子，分别投入相应的器皿中，多者为胜。

人数限制：x人一组。

嘉奖规则：参加得1个印章，获胜者得2个印章。

平安事项：提示幼儿拿到筷子时，肯定要留意平安，不要让孩子拿着筷子到处跑。

幼儿园游园活动策划方案6

一、幼儿园活动目的：

为了迎接20xx新年的到来，丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动，让全园的小挚友们欢乐而有意义地度过元旦节。

二、幼儿园活动时间：20xx年12月31日上午9：00---11：30。

三、幼儿园活动场地：大操场(如遇下雨改期)

四、幼儿园活动策划及负责人：

总策划：

后勤：

负责人：各班班主任、搭班老师、保育员、工人等。

五、幼儿园活动流程：

1、8：30—9：00全部幼儿统一穿园服，家长凭接送卡入园内，新年老人发糖果，到孩子所在班级签到、领嬉戏卡，班主任对孩子进行节日教化，向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动详细支配和嬉戏玩法等。

2、9：00—9：20敲锣打鼓“放鞭炮”，幼儿到大操场集合，园长致新年贺词。

3、9：30—11：30家长带孩子参与丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持嬉戏卡随意参与各项游园幼儿园活动,并由组织嬉戏的老师盖奖章，不得重复玩一个嬉戏，然后凭嬉戏卡到领奖处领取奖品，获得1-4个奖章为三等奖(不限额)，5-7个奖章为二等奖(不限额)，获得8-10个奖章为一等奖(不限额)，获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。

六、游园项目及人员支配：

1、《大嘴娃娃》负责人：

嬉戏规则：幼儿站在肯定距离外(学前班、大班2.5米，中班2米，小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中，每位幼儿可投三次，投中一次即获奖章。

2、《小猫钓鱼》负责人：

嬉戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。

3、《盖瓶盖》负责人：

嬉戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子找寻盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。

学前班、大班：盖10个获奖章;中班：盖7个获奖章;小班：盖5个获奖章。

4、《欢乐圈圈圈》负责人：

嬉戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可依据幼儿年龄定距离)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次，扔中一次即获奖章。

5、《足球射门》负责人：

嬉戏规则：幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可依据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次，射入球门内一次即获奖章。

6、《垒垒乐》负责人：

嬉戏规则：家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，嬉戏就结束，最终四组家庭中垒得的.两组获得奖章。

7、《红包猜猜猜》负责人：

嬉戏规则：数字小红包10个，幼儿抽其中1个，然后翻出与自己手中相同数字的大红包，每个幼儿有三次机会，翻中即获得奖章。

8、《螃蟹夹球》负责人：

嬉戏规则：四组家长与孩子面对面，双手拿竹竿，运球穿过障碍物，先到终点的前两名获得奖章。

9、《你追我赶》负责人：

嬉戏规则：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。幼儿坐在推车里，家长推车绕过障碍物，先到达终点的前两名获得奖章。

七、幼儿园活动打算：

1、布置游园场地及环境，划分好嬉戏区域。

2、嬉戏负责人制作好嬉戏的名称、规则、位置、示意图张等。

3、各个嬉戏打算嬉戏所需道具、材料、印章、警戒线等。

4、打算嬉戏奖品和小纪念品若干。

5、拟定家长邀请函、嬉戏卡。

八、留意事项：

1、幼儿园活动过程中，要求幼儿自觉遵守嬉戏的规则，遵守秩序排队，听从幼儿园管理,团结友爱和家长小挚友们友好相处。

2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安，家长不要让孩子离开自己的视线。

3、留意保持幼儿园幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾。

幼儿园游园活动策划方案7

一、活动主题

志存高远，脚踏实地！关注环保，从我做起！

有些事情你现在不做，你一辈子也不会做了！

二、闽江历史简介

1闽江是中国福建省最大河流。发源于福建、江西交界的建宁县均口乡。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市旁边汇合後称闽江。穿过沿海山脉至福州市南台岛分南北两支，至罗星塔复合为一，折向东北流出琅歧岛注入东海。以沙溪为正源，全长577公里，流域面积60，092平方公里，约