北师大版数学六年级上册 5.4 身高的变化课件(共25张PPT)

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第5单元数据处理

4身高的变化

学习目标

2.根据具体的问题，能选择适当的统计图表示数据的不同特征。

1.在实际情境中，学会使用复式折线统计图来描述数据。

学习目标

3.感受统计在生活中的应用，增强统计意识，发展统计观念。

情景导入

下表是一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表。

探究新知

下表是一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表。

（）

（）

（）

（）

（）

（）

（）

身高/cm

一

二

三

四

五

六

年级

110

120

130

140

150

160

170

全市男生平均身高

淘气身高

●

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●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

一至六年级淘气身高与全市男生平均身高统计图

118

124

130

135

143

153

115

122

130

138

145

154

根据统计图，回答下面的问题。

（1）淘气的身高在_____年级与全市男生平均身高水平差距最大，在_____年级与全市男生平均身高水平差距最小。

（2）淘气的身高在哪个阶段长得最快？与全市男生的平均身高的增长情况一致吗？

（3）淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化吗？

一、四

三

探究新知

根据统计，全市初三男生的平均身高是164cm，请你估计三年后淘气初三时的身高。

探究新知

笑笑想比较甲、乙两班10名同学的身高情况，

看看有什么不同。

探究新知

可以怎样比较？与同伴交流。

下面是两个班各10名同学的身高。按照你的方法比一比。（单位：cm）

甲班：

132,155,134,147,164,159,143,154,153,155

乙班：

148,152,147,149,148,149,143,153,152,154

探究新知

第9～14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表.

91011121314

中国6194183137129150

韩国289354636596

届数

枚数

国家

典题精讲

1.如果要看出两个国家各届亚运会所获金牌数的变化情况，该怎么办？

典题精讲

1.如果要看出两个国家各届亚运会所获金牌数的变化情况，该怎么办？

因为折线统计图可以很容易地看出数量增减变化的情况，可以把两个单式折线统计图合并成一个统计图观察。

解题思路：

第9～14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图

金牌/枚

时间/届

91011121314

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

220

28

93

54

63

65

96

61

150

94

183

137

129

中国

韩国

·

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典题精讲

2.根据下面的统计图，回答问题。

（1）李欣和刘云第1天的成绩相差多少？第10天呢？

典题精讲

（2）李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势？谁的进步幅度大？

横轴上表示的是时间，纵轴上表示的是成绩；蓝色的代表是李欣，红色的代表是刘云。

典题精讲

解题思路：

2.根据下面的统计图，回答问题。

（1）李欣和刘云第1天的成绩相差多少？第10天呢？

典题精讲

答：第1天相差1次，第10天相差2次。

2.根据下面的统计图，回答问题。

典题精讲

（2）李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势？谁的进步幅度大？

答：都呈逐步上升的趋势，但上升的情况不同。李欣是稳步上升，刘云忽高忽底。

甲乙两地月气温见如下统计图

有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为7~10℃之间，这种植物适合在哪个地方种植？

这种植物在甲乙两地都适合种植。

易错提醒

错误解答

易错提醒

虽然两地都有气温在7~10℃，但是必须是连续的5个月，甲地没有连续的5个月，因此在甲地不合适。

错解分析：

甲乙两地月气温见如下统计图

有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为7~10℃之间，这种植物适合在哪个地方种植？

这种植物适合在乙地种植。

易错提醒

正确解答

1.我的身高变化。

（1）调查自己一至六年级的身高和所在地区男生（女生）的平均身高，填一填。

（2）根据上面的数据，完成下面的统计图。

（3）将自己的身高与本地区男生（女生）的平均身高比一比，说一说你有什么发现。

学以致用

2.李老师教两个班的数学课，下面是他记录的某次测试两个

班数学成绩情况。（单位：分）

学以致用

⑴李老师所教两个班中哪个班

的数学成绩好一些？你是如

何比较的？

⑵按分数段整理数据，并制成

条形统计图。

学以致用

⑶如果90分以上（含90分）算优秀，那么两个班的优秀率分别是多少？

⑷估计两个班的平均分哪个班会高一些？说一说你的依据是什么？

⑸再说说你认为