五年级数学下异分母分数加减法练习题

五年级数学下异分母分数加减法练习题异分母分数加减法练习一、口算。1253/11+1131/5-842/13+513/11=5588/234214/11+815/5-1745/13+215/11=8893/2107/13+5/7-2/3-6/34=9186/341二、填空。（1）2个10是20，10里面有1个10。（2）比米短3/5的171/2米是102/5米，8米比6米长2米。（3）分数单位是5的所有最简真分数的和是2。（4）(2/7)-(2/3)=-16/21，(5/7)+(2/3)=57/21，(15/5)+(5/5)=155/15（5）一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是(8/55)，它与1的差是(47/55).（6）有三个分母是21的最简真分数，它们的和是20/21，这三个真分数可能是(1/7)、(5/21)、(8/21)。三、选择。（把正确答案的字母序号填在括号里）1、下面各题计算正确的是（B）。1510/52-101/1=101/22，125/21-122/21=1，211/21+211/21=20A、-1B、1C、-A、B2、8米的9/11比1米的9/18小于（B）。A．大于B．等于C．小于四、计算下面各题。(5/11)+(1/7)+(4/5)+(1/5)=643/385(73/21)-(-13/12)-(7/12)=1535/252(32/2313)-(-1/2)=105/2468五、解方程。x=54/27=2x=99/15=64/5x=48-37=11x=33+1=34六、用简便方法计算下面各题。(4/15)+(1/3)+(1/5)+(3/15)+(1/2)+(8/128)=99/40七、解决问题。1、一根铁丝，第一次用去5/12米，第二次用去7/8米。（1）两次共用去多少米？(67/96)米（2）第二次比第一次多用去多少米？(11/96)米2、寒假中五（1）班同学读书情况如下表。读书本数1234读书人数45810占全班人数的几分之几？1本书的人数最多，读4本书的人数最少。读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？占全班人数的(9/27)。读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？占全班人数的(18/27)。全班同学都参加了读书活动吗？不一定，因为表中只列出了读书的人数，没有列出全班人数。3、小明看一本故事书，已经看了全书的9/10，还剩下1/10没有看？剩下的比已经看的多1/9。224、修路的进度可以用比例来表示。第一天修了5/12，第二天修了7/12，所以前两天修了的总长度是12/12，即全长。第三天要修剩下的部分，即1-5/12-7/12=1/12。所以第三天修了1/12，即全长的1/12。5、已知桃树和梨树占总面积的16.5%，苹果树和梨树占总面积的8%，那么梨树占总面积的比例就是16.5%+8%-100%=24.5%。136、计算各年级学生人数占全校总人数的比例，填入表格中：年级一、二三、四五六学生人数300320200180占比30%32%20%