华师大版九年级历史下册 (斯大林时期苏联的社会主义建设)急剧动荡的现代世界新课件_第1页
华师大版九年级历史下册 (斯大林时期苏联的社会主义建设)急剧动荡的现代世界新课件_第2页
华师大版九年级历史下册 (斯大林时期苏联的社会主义建设)急剧动荡的现代世界新课件_第3页
华师大版九年级历史下册 (斯大林时期苏联的社会主义建设)急剧动荡的现代世界新课件_第4页
华师大版九年级历史下册 (斯大林时期苏联的社会主义建设)急剧动荡的现代世界新课件_第5页
已阅读5页,还剩52页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

斯大林时期苏联的社会主义建设

内容标准:1、二三十年代苏联社会主义建设的重大成就2、经济政治体制上存在的严重弊端

1、斯大林时期苏联的社会主义建设包括哪几点?工业化(1926年);农业集体化(1927-1932)五年计划(1928年起);肃反运动(1934年起)2、“工业化”的方针和重点分别是?方针:优先发展重工业;重点:大型工矿企业3、肃反运动的导火线是?基洛夫事件4、苏联模式的特点是?过度集中(计划管理)、过度集权(个人专断)预习课本:完成下列问题答案

斯大林(1878年-1953年):意为“钢铁般的人”,他出生于格鲁吉亚一个鞋匠家庭。20岁时候,就成为了一位职业革命家。1905年,他第一次见到列宁,从此成为了列宁的支持者。列宁逝世后,斯大林开始领导苏联的社会主义建设。

我们不得不鞭策我们的国家,因为它落后了一百年,并因为落后而面临灭亡的危险。……否则我们会在用新技术武装起来的资本主义包围中处于手无寸铁的状况。——斯大林

为了改变苏联的落后面貌,并冲出资本主义的包围,斯大林领导苏联在经济上首先采取了什么措施?细读课文:完成以下提示内容一、经济(一)工业化(重.大)

1、时间:。2、方针:

。3、重点:

4、成就:欧洲

,世界

,由一个落后的农业国变成

。为维护苏联

奠定经济基础。5、弊端:

。1926年起近10年优先发展重工业大型工矿企业第一第二社会主义工业强国经济独立和国防安全片面发展重工业,国民经济比例失调苏联工业化取得巨大成就的原因(1)开展社会主义劳动竞赛,激发了人民的巨大的热情。(1935年发展为斯达汉诺夫运动)(2)牺牲农业,从农业吸收工业化资金(3)大力发展教育(4)大量引进西方先进技术

从1953年起执行的“一五”(1953—1957)计划,其基本任务是集中力量发展重工业,相应地发展交通运输业、轻工业、农业和其它各项事业,为建设社会主义国家奠定厚实的物质基础。中国的“一五”计划中外链接:回忆八年级学过的内容工业发展,对粮食的需求增加。

1926年,苏联开始出现粮食供应困难。

斯大林认为,粮食总产量的80%是来自落后的小农经济,其产品的85%留供自家消费,商品率极低。在这种情况下,要解决市场粮食供应问题,是不可能的。

另一方面,当时数量很少的国营农场和集体农庄的粮食产量,虽然只占粮食总产量的2%以下,但它却提供了国家商品粮总额的5%,商品率达到47%。斯大林由此得出的结论就是,必须组织农民走向集体化的国营农场道路,消灭自给自足的小农经济。农业集体化宣传画一起欣赏几幅历史宣传画粮食缺乏对工业化和人民生活造成威胁力图把技术落后、经济分散的小农经济改造成采用先进技术和集体经营的社会主义大农业开展农业集体化运动;采取消灭富农阶级的政策1929年—1932年(二)农业集体化1、原因:2、目的:3、时间:

4、内容:5、弊端:产生了长期的消极后果农民加入集体农庄集体农庄庄员在田间用餐

想一想:据统计,在苏联农村中,从1927年7月到1930年,牛减少了22%,马减少了13%,猪减少了33%,羊减少了26%。

想一想,那时候为什么会出现这种现象?和我国开展的哪一项运动比较类似?计划经济:国家对生产、流通和分配领域各个环节个方面都确定了具体的计划任务。(三)五年计划1、特点:实行严格的

领导和管理。2、时间:3、作用:

。4、弊端:计划合理性和积极意义从1928年起(1928—1933,1933—1937)排斥市场调节,统得过死,严重压抑了地方、企业和广大群众的积极性,使企业缺乏应有的动力和活力,经济效率、效益低,社会财富严重浪费。二、政治:肃反运动1、导火线:

事件(1934年)2、时间:3、特点:4、后果:基洛夫1934—1938年肃反扩大化,造成许多冤假错案(1)使苏联损失了党、政、军一大批优秀骨干(2)制造了大量冤假错案(3)干扰了经济的正常发展(4)进一步破坏了社会主义民主和法制(5)强化了对斯大林的个人崇拜(6)影响了广大人民对社会主义的信念和追求列宁时代的政治局委员11人,被毙9人列宁时代最后一次党代会代表1162人,毙1095人元帅5人,毙3人;军长80人,毙57人;师长110人,毙87人;旅长195人,毙121人;肃反运动三、斯大林模式1、形成:1936年,苏联颁布新宪法,标志着社会主义制度在苏联的建立,也标志着斯大林创建的经济政治体制的形成。3、评价:成就:弊端:2、含义:30年代形成的过度集中的国家计划管理经济体制及以个人专断为特征的过度集权的政治体制。产生了灾难性的后果,损失了大批党政军骨干,制造了大量冤假错案,肃反运动(揭发敌人,间谍,破坏分子)1934.121938形成高度集中的经济政治管理体制(斯大林模式)宣布建成社会主义国家制定宪法1936排斥市场调节,形成高度集中的计划经济管理体制都提前完成一五计划1928-1933二五计划1933-193719281937违背自愿原则,强迫农民接受集体化,片面追求“大而公”基本实现了农业集体化和机械化农业集体化19291932底片面发展重工业,国民年经济比例失调跃居欧洲第一、世界第二,成为工业强国工业化(重点建设重工业)19261936不足成就

事件时间苏联社会主义建设的重大成就与严重弊端

在斯大林的领导下,20世纪二三十年代苏联的社会主义建设取得了重大成就,工业生产和教育事业获得跨越式的发展,国防力量和国际地位空前提高,苏联以崭新的强国形象出现于世界舞台,令世人瞩目,这一切充分体现了社会主义制度的优越性。正因为如此,为了从法律上肯定这一变化,苏联1936年制定新宪法,宣布建成社会主义国家。20世纪三十年代,苏联斯大林模式给我们的启示与教训:(1)苏联社会主义建设的探索过程具有开创性、艰巨性、曲折性和复杂性。(2)制定经济政策时,一定要使生产关系适应生产力的发展。(3)要从实际情况出发,实事求是,保证各行业平衡和谐发展。(4)建立健全社会主义民主与法制,依法治国,发扬社会主义民主。1、关于苏联农业集体化方针的叙述,不正确的是A、采取消灭富农政策B、到1932年基本实现C、产生了长期的消极后果D、农民自愿接受集体化2、20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就不包括A.工业总产值居欧洲第一位、世界第二位

B.由落后的农业国变成了社会主义工业强国C.两个五年计划提前9个月完成D.全国展开声势浩大的肃反运动3、对“斯大林模式”的阐述不正确的是A.以1936年新宪法的颁布为形成标志

B.使苏联跻身于工业化国家的行列C.阻碍了苏联的民主与法制建设

D.促进了苏联经济的持续发展4.邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联的模式僵化了。……社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。”邓小平认为的列宁比较好的“思路”和苏联僵化的“模式”分别是指

A.进行十月革命和斯大林模式

B.实行新经济政策和斯大林模式

C.进行十月革命和赫鲁晓夫模式

D.实行新经济政策和戈尔巴乔夫模式文学艺术的繁荣

第二单元近代科学与思想文化【课堂预习案】1、在资本主义兴起和社会转型时期,欧美文学呈现了百花齐放的空前繁荣景象,涌现出众多的大师巨匠和传世的经典之作。

是其中两位杰出的代表。2、莎士比亚是

国伟大的剧作家和诗人,他的作品体现了

时期欧洲文学的最高成就。其中有悲剧

,喜剧和

。体现了

的理想和时代精神。3.托尔斯泰是俄国批判现实主义作家,他深受

等人思想的影响,代表作有

等。他的作品深刻揭露了俄国社会的基本矛盾,列宁称托尔斯泰为“

”。4.近代美术摆脱中世纪的神学束缚,

是其中的代表。达芬奇是意大利文艺复兴时期的著名画家。代表作有

。5.荷兰后期印象派代表人物

,代表作

,画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。6.贝多芬是德国最伟大的交响曲作家,是资产阶级兴盛时期的作曲家,被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”,热情歌颂

精神的胜利,赞美争取民主自由和对美好未来的追求。代表作有

。7.近代俄国作家托尔斯泰的代表作《

》和德国作曲家贝多芬的代表作《

》,都有对拿破仑的描述。【课堂预习案】1、在资本主义兴起和社会转型时期,欧美文学呈现了百花齐放的空前繁荣景象,涌现出众多的大师巨匠和传世的经典之作。莎士比亚、托尔斯泰是其中两位杰出的代表。2、莎士比亚是英国伟大的剧作家和诗人,他的作品体现了文艺复兴时期欧洲文学的最高成就。其中有悲剧《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》,喜剧《仲夏夜之梦》和《威尼斯商人》。体现了人文主义的理想和时代精神。3.托尔斯泰是俄国批判现实主义作家,他深受孟德斯鸠、伏尔泰等人思想的影响,代表作有《安娜卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等。他的作品深刻揭露了俄国社会的基本矛盾,列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。英国文学巨匠莎士比亚代表作《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》说一说:上图人物是谁?哪国人?左图各是他哪部作品的插图?你读过他的作品吗?文学巨匠列夫托尔斯泰“俄国革命的镜子”

——列宁列宁为什么称赞托尔斯泰是“俄国革命的镜子”?多才多艺的文化巨人——达·芬奇

意大利人,是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画,后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域,是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。美术名家“相信我吧,在艺术问题上,下面这句话是真实的:老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦地严肃钻研,而不要投机取巧、哗众取宠。”

——梵高梵高自画像梵高(1853—1890)又译凡高,19世纪荷兰著名画家,后期印象主义画派的代表人物。出生于荷兰的津德尔特。他的画主要以下层人民的生活为内容,如他以贫苦农民的生活为题材,创作了《食土豆者》。他决定自由地运用色彩,用夸张的手法,更有力地表达自己的主观感受。这一时期,他创作了大量后来的传世名作,如《向日葵》、《椅子和烟斗》、《咖啡馆夜市》等。《向日葵》是梵高的代表作之一。向日葵《星夜》《吃土豆的人》《太阳和云彩下的麦田》《盛开的桃花》《塞纳河上的渡船》著名音乐家:贝多芬“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”——贝多芬

哪一首乐曲标志着贝多芬在艺术上和思想上的成熟?此曲完成于1804年春,本欲献给法国第一位执政者拿破仑,但当得知拿破仑将即位皇帝时,贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下,并愤怒地高喊:"这是一个独裁者!"后来出版时他将标题改为"为纪念一位伟大的英雄而作"。这部作品于1805年在维也纳初演一举成功,从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。这部作品是贝多芬最著名的代表作之一,完全体现英雄性格的作品。作品贯穿着严肃和欢乐的情绪,始终保持着深沉、真挚的感情,呈现出强烈的浪漫主义气氛。贝多芬本人曾声称他最喜欢的交响乐就是这部第三交响曲。《英雄交响曲》【课堂导学案】1、阅读材料回答:材料一:关于正义、法律、宗教、上帝等等的一切话都是空话,都只是用来掩盖最粗暴的贪欲和残忍!——托尔斯泰材料二:我的作品就是我的肉体和灵魂,为了它,我甘冒失去生命和理智的危险。——凡·高材料三:是的,我感到我的青春还刚开始。每一天我都向着那个仿佛感觉到但又说不清的目标靠近……我要扼住命运喉咙,它绝不能够使我屈服。哦,能生活1000次是多么好啊—贝多芬回答:(1)写出材料中三位文学艺术大师的代表作品。(2)从材料分析它们的作品各有什么艺术特色?(3)从材料三中可看出贝多芬具有哪些

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论