统编版中外历史纲要上册 （辽夏金元的统治）课件教学

第10课辽夏金元的统治

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课时作业

一、辽与西夏1．辽的统治(1)916年，

首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京，后改国号为辽。(2)辽与北宋长期对峙，大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃。(3)辽朝的职官设置分为南、北面官。南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。(4)皇帝和宫廷每年随季节转换定期迁徙，迁徙中的行营成为国家政治中心。契丹族2．西夏的统治(1)西夏的建立者

是古代羌人的分支。(2)1038年，党项首领

脱离宋朝称帝，定都兴庆府，国号大夏，史称西夏。(3)制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。(4)北宋灭亡后，西夏向金朝称臣，仍然保持事实上的独立。党项族元昊二、金朝入主中原1．政权演变(1)金朝的建立者女真族活动于黑龙江、松花江流域，以农业、狩猎、畜牧为生。(2)1114年，

举兵反辽，1115年称皇帝，建立金朝，定都会宁府(上京)。(3)1125年，金灭辽，1127年灭北宋，与南宋逐渐形成对峙局面。1153年，金迁都燕京，将燕京改名为

。完颜阿骨打中都2．政治统治(1)金朝基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套叫作

的女真民族管理系统。(2)12世纪后期金世宗在位，金朝进入鼎盛时期，史称“大定之治”，世宗被百姓誉为“小尧舜”。世宗死后，统治逐渐衰落。猛安谋克三、从蒙古崛起到元朝统一1．统一过程(1)1206年，漠北蒙古部首领

建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”。(2)此后半个世纪，蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区。(3)1260年，忽必烈即位，开始推行中原传统政治制度，兴建大都。

年，定国号为大元，他就是元世祖。(4)蒙古在其他统治区形成了四大汗国，它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。(5)1276年，元军占领南宋都城临安。

年，完成统一。铁木真127112792．巩固统一(1)修筑驿道：元朝修筑了四通八达的驿道，设立驿站，又隔一定距离分设急递铺，负责传递公文。(2)地方管理：元朝实行

制度，全国共设10个行省，今天的河北、山西、山东地区则由中书省直辖，它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革。(3)吐蕃地区：由直属中央政府的宣政院进行管理。(4)西域管辖：元朝设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务，加强了对西域的管辖。(5)经略台湾：在隶属福建晋江的澎湖设置巡检司，履行行政管理职能，以经略台湾。行省四、元朝的民族关系1．蒙古族和

，基本上是在元朝形成的。2．统治者为了保障自己的统治利益，推行

和压迫政策，被后人概括为“四等人制”，依次为蒙古人、色目人、汉人、南人。3．社会贫富差距带来的阶级矛盾却日益严重。14世纪中叶，农民起义爆发，不久元朝灭亡。4．以宫廷贵族为核心的一部分蒙古人退回草原。大批留居内地的蒙古人、色目人等，逐渐与汉族相融合。回族民族歧视►[拓]契丹与辽关于契丹族的起源，有一个古老的传说：有男子乘白马自湟河(今西拉木伦河)而来，女子乘青牛自土河(今老哈河)而来，二者相遇，结为配偶，生八子。他们的子孙繁衍成为八个部落，逐渐发展成为以后的契丹族。►[思]农耕经济VS游牧经济辽和西夏兼有农牧两种经济，与汉唐时期仅有单一游牧经济的北方民族政权相比，更加难以对付。北方民族政权在统治本族原居地的同时，还越来越深入地向中原农耕地区拓展。►[识]民族分化政策等级名称民族第一等蒙古人蒙古族第二等色目人包括原西夏人和畏兀儿人等第三等汉人原金统治区的汉族和契丹、女真等族第四等南人原南宋统治区的汉族和其他各族►[史]民族融合空前加强边疆各民族内迁，与汉族杂居融合，大量的波斯人、阿拉伯人来中国定居，与汉、蒙、畏兀儿杂居通婚——形成回族。探究主题一地方行政制度与基层治理的演变史料一武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封；封尚父于营丘曰齐，封弟周公旦于曲阜曰鲁，封召公谳于燕，封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡，余各以次受封。——《史记·周本纪》史料二郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上……为天下计，则(郡县制)害不如封建之滋也多矣。——王夫之《读通鉴论·秦史》史料三西汉初年的各种制度基本沿袭秦代，史称“汉承秦制”。刘邦在统一战争中分封了7个异姓功臣为诸侯王，他们拥兵自重，对中央集权造成严重威胁。不久，汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除，但又“惩亡秦孤立之败”，陆续分封了一批同姓诸侯王。——《中外历史纲要》上史料四(元)世祖皇帝建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。——《经世大典叙录·官制》探究点：以上史料涉及哪些地方行政制度？试归纳其演变趋势。提示：制度：西周→分封制→地方具有较大自主性。秦朝→郡县制→中央垂直领导地方。西汉→郡国并行制→封国可世袭，中央集权受威胁。元代→行省制→犬牙交错，以北制南，中央集权强化。趋势：(1)中央控制地方不断加强。(2)地方行政制度从低级向高级不断发展。(3)有利于多民族国家的统一、社会稳定与经济发展。中国古代地方政治制度的演变及影响(1)演变朝代表现西周推行分封制，是奴隶社会的地方行政制度秦朝推行郡县制，形成了中央垂直管理地方的形式，是中央集权制形成过程中的重要环节西汉汉初，推行郡国并行制，兼有封国制与郡县制的特点，封国可以世袭，使中央集权受到威胁朝代表现隋唐实行州县两级制，后设节度使，导致藩镇割据局面北宋派文臣管理地方，解决了武将专权的局面；设置通判监督地方行政元朝推行行省制，行省属于中央派出机构，行省长官由皇帝任免，管理辖区内军政事务明朝废除行省，设立三司管理地方(2)影响①在征发徭役、兵役，征收田赋和租税，以及管理地方的治安秩序方面发挥了良好的作用。②加强了中央集权，巩固了封建统治。③有利于社会的稳定和经济的发展。探究主题二元代政治特点史料一探究点一：史料一揭示了元朝政治怎样的突出特点？提示：结束政权割据并立局面，建立多民族统一政权，促进了统一多民族国家的发展。史料二秦汉以来，地方行政区划一般是依山川形势的自然界限或历史传统等来确定。从元代开始，行政区划主要以中央军事控制为目的，不惜打破自然地理界限以及经济区域联系，人为地造成犬牙交错和以北制南。行省具有两重性，尽管后来演变成主管地方的官府，但中央派出机构的性质始终没有退化，仍然长期代表中央分驭地方。职能上主要为中央收权，兼替地方分留部分权力，所握权力大而不专，有效地加强了中央集权，协调了中央与地方的关系。——摘编自李治安《元史十八讲》探究点二：根据史料二并结合所学知识，分析元代行省制的特点及其形成原因。提示：(1)特点：行省兼具地方行政机构与中央派出机构的双重性质；省界犬牙交错，无险可守，形成以北制南的军事控制局面；行省行使权力受中央节制；中央设置机构，加强对行省的监察；省官互迁。(2)成因：吸取北宋过分集权导致国家积贫积弱的教训；疆域空前辽阔，为了加强对地方的控制；前代中央与地方行政区之间存在空当过大的不足。1．民族融合的表现(1)汉族人民对开发边疆的贡献；边疆各族迁入内地，同汉族杂居相处。(2)原先进入黄河流域的契丹、女真族等，同汉族融合，均称“汉人”。(3)回族的形成。2．元代行省制特点：在元代以前中国主要以“山川形便”来划分行政区，政区的自然属性与经济、文化一体化趋势较强；从元代开始，采取“犬牙交错”的原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区，削弱地方的经济、文化认同感。元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝(

)A．地方拥有适度权力 B．地方缺乏实际权力C．行省权力集中专断 D．君主专制得以加强解析：A项对、B项错：根据材料关键信息行省“凡钱粮、兵甲……无不领之”可知行省有实际权力，但地方官吏和军队由中央管辖，由此可知地方有适度的权力。C项错：根据材料“地方官吏……由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准”可知，行省的权力受到中央的制约。D项错：行省体现的是地方行政制度，它的实行加强了中央集权而非君主专制。答案：A1．行省设置的目的[史]元朝同宋朝一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交给地方，仍由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方……行中书省正名定义，并不是地方政府，只是流动的中央政府。——《〈中国历代政治得失〉导读》[识]“流动的中央政府”说明当初设置行省并不是为了地方行政方便，而是便于中央控制地方。2．元代边疆管理[史]元朝在中央设宣政院，管理全国宗教事务和吐蕃政务。西藏自此正式成为中国的一个地方行政区。元朝后期，在澎湖设巡检司，管理澎湖和琉球(台湾)。[识]台湾和西藏自古以来就是祖国神圣领土不可分割的一部分。3．行省制——区域文化认同的弱化[史]

《元史》记载：在元代以前中国主要以“山川形便”(山川地形的自然界限)或历史传统等因素来划分行政区，政区的自然属性与经济文化一体化趋势较强，容易产生地方割据局面。从元代开始，采取“犬牙交错”的原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区，削弱地方的经济、文化认同感，人为地造成“犬牙交错”和“以北制南”的局面。从而使行省长官失去了扼险而守、割据称雄的地理条件，朝廷就比较容易控制了。这种利用山川形势制约地方形势的方法不仅加强了中央集权，客观上也促进了各族人民之间在经济、政治与文化方面的交流。

[思]削弱地方据险自守；弱化地方经济、文化的封闭性心理认同；强化“以北制南”是命题关注点，命题落脚点在中央集权加强，全国文化认同加强。

[随堂训练]题组1辽、夏、金的政治1．按政权建立年代先后排列，正确的是(

)A．契丹、金、北宋、元 B．北宋、契丹、金、元C．北宋、金、契丹、元 D．契丹、北宋、金、元解析：907年耶律阿保机称帝，建立政权，916年建国号契丹；北宋是960年由宋太祖赵匡胤建立的；1115年，女真领袖完颜阿骨打称帝建国，国号大金；1271年忽必烈将蒙古政权改国号为元；故选D项。答案：D2．金、南宋绍兴和议(1141年)、隆兴和议(1164年)以后，两国边境稳定在淮水、大散关一线，这导致了金朝政治和经济重心自北向南的转移，越来越多的女真人定居于中原地区，加速了金汉化的过程。构成这段文字的是(

)A．历史观点和历史解释 B．历史结论和历史事实C．历史叙述和历史解释 D．历史叙述和历史事实解析：材料主要叙述了金和南宋和议以后的历史叙述及对其的解释，故答案为C项。答案：C3．辽朝与北宋、金朝与南宋先后对峙，实际上成了中国历史上第二个南北朝时期，但也促进了各族人民间的相互了解和进一步联系，为中华各民族再次统一奠定了基础。实现“再次统一”的朝代是(

)A．隋朝 B．元朝C．明朝 D．清朝解析：根据我国古代朝代更替先后顺序的口诀“宋(北宋和南宋)元明清后，皇朝至此完”可知，“辽朝与北宋、金朝与南宋先后对峙”之后，忽必烈建立的元朝再次完成了统一，故正确答案为B项。答案：B题组2元朝的统治4．下图是甲同学在学校资料室找到的一幅残损的某朝代疆域图，该朝代是(

)A．元朝 B．宋朝C．唐朝 D．明朝答案：A5．“都省握天下之机，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制(

)A．隋朝 B．唐朝C．北宋 D．元朝解析：行政机构，并为一级政区名称。隋朝地方行政区划实行州县二级制，故A项错误；唐朝地方行政区划为道、州、县三级，故B项错误；北宋地方行政区划设置为路、州、县，故C项错误；元朝地方实行行省制度，故D项正确。答案：D6．元代加强了对疆域的有限管理，其中管辖琉球的机构是(

)A．江浙行省 B．宣政院C．中书省 D．澎湖巡检司解析：江浙行省管辖今天的江苏南部，浙江、福建二省及江西部分地区，故A项错误；宣政院管辖吐蕃即今天的西藏，故B项错误；中书省管辖大概范围为今天的河北、北京、天津、山西全部以及河南、山东黄河以北地区，故C项错误；澎湖巡检司，设置于澎湖群岛，设治时间以1281年(元世祖至元十八年)的考证最为早，也就是根据一般史书及《元史》《新元史》，考定：“蒙元世祖远征日本因风失败，迂回台湾，道经澎湖设治澎湖，企图进取台湾，作为征日本之准备”，故D项正确。答案：D7．元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院，他的儿子也为宣政院使。《元史·奸臣传》记载了时人的批评，称其“无功于国，尽居贵显。”宣政院的“贵显”在于(

)A．向各省宣达政令B．负责中央官员选拔C．管理佛教事务和吐蕃地区D．掌管蒙古兵马征发解析：宣政院是元朝掌管全国佛教事务和藏族地区军政事务的中央机关。忽必烈始置总制院，后改为宣政院，故选C项。答案：C第15课明至清中叶的经济和文化

课程标准1.了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。2.通过了解世界变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。重难点：社会经济、思想文化的变化

自主学习：根据课本归纳明清时期的新现象（一）社会经济分类表现农业手工业商业新农作物输入中国（玉米、甘薯）江南多种经营兴盛，经济作物繁多（农产品商品化），很多农民还兼营产品初级加工或相关副业开设工场并使用自由雇佣劳动进行大规模生产白银大量流入中国（白银货币化）商人群体形成（徽商、晋商）以经济功能为主的工商业市镇兴起探究1：在社会经济发展诸多现象中，你认为最重要的“新生”力量是什么？为什么？吴民生齿最繁，恒产绝少，家杼轴而户纂组。机户出资，织工出力，相依为命久矣……浮食奇民，朝不谋夕，得业则生，失业则死……染坊罢而染工散者数千人，机户罢而织工散者又数千人，此皆自食其力之良民也。——《明神宗实录》时间：17世纪，明朝中后期地点：江南地区部门：丝织、榨油、制瓷等行业标志：出现手工工场本质特征：“机户出资，机工出力”的雇佣关系新变化：生产规模扩大，出现手工业工场机户出资，机工出力，出现雇佣劳动关系出现资本主义萌芽？史学争论明清时期是否存在资本主义萌芽？西欧中世纪的资本主义萌芽，实为其社会所孕育着的包括政治、经济、文化各式完整基因在内的有机胚胎，主要以西欧中世纪城市为载体。……而中国古代乃至明清时期的城镇基本不存在西欧中世纪城市的相关基因，那种主要将当时的手工作坊或手工工场雇佣劳动的数量和规模状况作为萌芽单一标志的研究方法，其萌芽认定概念本身就是极为片面的，……因此所谓明清资本主义萌芽实在是一个不存在的伪问题。

——杨师群《明清城镇不存在资本主义萌芽》探究2：经济的“新生”力量能否带来社会转型（从经济、政治、社会价值观等角度思考）？

南宋《耕织图》楼璹（shu）

清《御制耕织图》康熙题诗，焦秉贞绘图

徽商“贾而好儒”……儒家“以末起家，以本守之”狭隘思想使得徽商发迹后不愿投人大量资金扩大再生产，而是“广营宅、置田园”，或“求功名、重享乐”，封建小农意识劣根性在其身上充分体现。

——《试析徽商文化衰落的原因》

朕（雍正）观四民之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。……市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。

——摘自《大清会典事例》（一）社会经济分类表现农业手工业商业新农作物输入中国（玉米、甘薯）江南多种经营兴盛，经济作物繁多开设工场并使用自由雇佣劳动进行大规模生产白银大量流入中国商人群体形成（徽商、晋商）以经济功能为主的工商业市镇兴起传统小农经济仍占据压倒优势手工业发展依旧集中在传统行业如丝织、制瓷等商品经济发展仍受制于“重农抑商”、“海禁”等国家政策和社会价值倾向农业商品化手工业新式化商业群体化（1）经济商品经济发展（2）社会市民阶层发展壮大世俗化倾向发展（3）政治：君主专制不断强化（4）思想：思想控制强化；西学东渐思想文化的变化（二）思想领域时期表现明中后期明末清初王守仁：致良知（心学核心）李贽：提倡个性自由，蔑视权威教条，否定传统伦理道德标准黄宗羲：君主专制是“天下之大害”，提出“工商皆本”。顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责”；提倡经世致用；批判君主专制。王夫之：批判专制集权体制，尊重物质运动的自然规律；朴素辩证法。探究3：相较于程朱理学，陆王心学“新”在何处？程朱理学陆王心学相同点世界本原

不同点认识理

实现理哲学范畴客观唯心主义主观唯心主义理在心外格物致知(向外求理)内心反省

(向内求理)理在心中理是世界的本原宋明理学包含了程朱理学和陆王心学李贽探究4：李贽的思想为何会引起很大的社会震动？乙卯，礼科都给事中张问达上书弹劾李贽：“壮岁为官，晚年削发，近又刻《卓吾大德》等书，流行海内，惑乱人心。……以卓文君为善择佳偶，以司马光论桑弘羊欺武帝为可笑，以秦始皇为千古一帝，以孔子之是非为不足据。狂诞悖戾，未易枚举，大都刺谬不经，不可不毁。”——《明神宗实录》顾炎武（1613年—1682年），昆山人，与黄宗羲、王夫之并称为明末清初三大儒。昆山失守，死难者多达4万，顾炎武生母何氏右臂被清兵砍断，两个弟弟被杀，顾炎武本人侥幸得免。后常熟陷落，炎武嗣母王氏闻变，绝食殉国，临终嘱咐顾炎武，说：“我即使是一个妇人，身受皇上恩宠，与国俱亡，那也是一种大义。你不是他国的臣子，不辜负世代国恩浩荡，不忘记先祖的遗训，那么我就可以长眠地下了。”——改编自《先妣王硕人行状》探究5：顾炎武为何宁死不愿清廷为官？他们的救世方案和实用学问，其思想意义和学术意义大于社会意义。至少康、雍、乾一百多年的发展，无论政治、经济还是思想文化，仍沿袭过去的惯性，几乎看不到他们的影响。

——任世江《高中历史必修课程专题解析》实质：思想批判跳不出儒家的旧体系特点：1.反传统、反教条；2.反君主专制，带有一定民主色彩；3.提倡经世致用；4.反映了商品经济发展等时代需求三、文艺科技类型成就评价特点小说《三国演义》最早长篇历史小说《水浒传》第一部以农民起义为题材《西游记》浪漫主义长篇神话小说《红楼梦》古典现实主义文学高峰《儒林外史》讽刺小说戏曲昆曲百戏之祖京剧集古代戏曲艺术之大成，四大国粹之一官修图书《永乐大典》中国古代最大类书《四库全书》中国古代最大丛书科学技术《本草纲目》体现生物进化观念，东方医药巨典《农政全书》吸收、介绍西方科技，中国近代科学先驱《天工开物》收录外国技术，中国17世纪的工艺百科全书《徐霞客游记》地理学巨著数量繁多；体裁多样；世俗化；浓厚商品经济色彩、市民色彩历史悠久；剧种繁多总结性；服务专制统治服务小农经济；总结性；领先世界；吸收西方科技时代特征：经济上：商品经济的发展；小农经济仍占主导阶级上：市民阶层的壮大政治上：封建专制制度的强化思想上：理学僵化，禁锢思想；提倡个性自由，反对专制；西学东渐唯物史观：社会存在决定社会意识（三）文艺科技类别表现小说戏曲科技著作西学东渐传奇、昆曲、京剧四大名著和《儒林外史》《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》、《徐霞客游记》传教士传播西方科技知识；绘制较为精确的全国地图

文学领域的“新旧碰撞”成长于“一门三鼎甲，四代六尚书”的官宦门第、科举世家的吴敬梓，写出了讽刺小说的《儒林外史》。据考证，《红楼梦》中共收七百二十一人，从四大家族、皇室人物、封爵人物及其眷属、官吏到社会各阶层如门客、优伶、僧道等。

创作源泉：商品经济繁荣、社会娱乐丰富、文化知识普及