1.2 早期阅读对婴幼儿发展得的重要意义《0-3岁婴幼儿早期阅读指导》

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不可忽视的1000天阅读效应0I阅读丰富语言02阅读促进大脑后天发育03阅读提升认知04阅读增加审美经验目录CONTENTS05阅读促进良性社会互动06阅读培养学习习惯阅读丰富语言第壹部分42个家庭起始月龄7-9个月1318小时词汇累计差异约3000万词汇鸿沟高社会经济地位家庭：

211318小时53词/小时中低社会经济地位家庭：

1251词/小时

贫困家庭：

616词/小时高社会经济地位家庭：215000词/周中低社会经济地位家庭：125000词/周贫困家庭：62000词/周悄悄造就宝宝不同人生的，是家长向宝宝头脑中输入的词汇。词汇鸿沟如何填平孩子头脑中的词汇鸿沟？

要输入高质量词汇

我爸爸轻轻松松就跑了第一名阅读促进大脑后天发育第贰部分阅读提升认知第叁部分阅读增加审美经验第肆部分

图画书中的艺术语言也会潜移默化地滋润着孩子们的心灵，丰富他们的艺术感觉。幼小的孩子甚至会在绘画中不知不觉地吸收图画书中的构图、线条以及对色彩的运用，逐渐成为一个真正的艺术欣赏者。阅读促进良性社会互动第伍部分

婴幼儿获取自己没有的经验，大胆探索周围的世界阅读培养学习习惯第陆部分

0-3岁宝宝的阅读，始于拥有自己的图画书，需要有自己随时可以翻阅的图书，需要有人给他们讲述和朗读书上的内容，还要有机会经常看到别人阅读。这些过程中，孩子可以感受到书本与文字的价值意义，同时获得良好的学习阅读倾向，建立热爱阅读的情感动机。

图画书是成人送给孩子最好的

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