中国龙 导学案2022-2023学年美术五年级上册 人美版_第1页
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文档简介

中国龙导学案1.导学目标了解中国龙的历史和文化背景。掌握中国龙的构图技巧和画法。培养学生的观察能力和想象力，提高绘画水平。2.知识准备在开始绘制中国龙之前，学生需要掌握以下基础知识：水墨画的基本构图和画法。中华文化的传统元素，如云、水、山、龙等。历史上的中国龙文化，如中国龙的形态、寓意等。中国龙在现代文化中的应用。为了更好地帮助学生掌握上述知识，建议教师可以使用图片、视频等多媒体教学手段，让学生开阔视野、把握核心内容。3.教学内容3.1了解中国龙文化中国龙是中国传统文化中的重要元素，其形象寓意着吉祥、权威、智慧等。教师可以通过分享中国龙的历史、文化背景，引导学生对中国龙的形态、表现手法等方面进行思考和探究。3.2掌握中国龙绘制技巧中国龙的绘制需要掌握一些基本技巧和构图方法，如下：3.2.1线条与笔画中国龙的线条颜色一般是红色，由于水墨画的特性，教师应该教会学生如何运用墨汁来勾画龙的线条，让学生体验水墨画独特的韵味。在绘制线条时，教师可以让学生先练习基本的笔画，如点、横、竖、撇、捺等。这有助于学生掌握笔画的起始点、拐弯处、结束点等要点，从而在绘制龙时更加得心应手。3.2.2构图与造型中国龙是一种神秘的形象，构图需要把握形体的比例和各个部位之间的协调。教师可以通过对比现实中的龙形态、历史文化中的龙形态等不同维度的龙形象来帮助学生掌握构图之道。在绘制时，教师可以从头、颈、腹、尾等多个部位入手，逐步勾画龙的外型，注意线条的粗细、对比和构图的协调性。3.3提高绘画技能绘画技能的提高需要长期的积累和实践，但是在课堂中，教师可以通过以下方式来促进学生的绘画技能：引导学生对龙的画法进行多次练习，练习中要注意笔画的细节和手势。教师可以让学生自主绘制中式书法、水墨画等，从而提升对笔墨运用的敏感度。老师可以邀请艺术家或美术教师到班上讲课，分享龙的绘制技巧和水墨画的特点。4.教学方案4.1教学过程第一课：了解中国龙文化和历史背景。第二课：学习中国龙的线条和笔画。第三课：练习龙的基本构图和造型。第四课：画龙完成图，班内进行美术作品展。4.2作业安排根据学生实际情况，老师可以根据以下建议对作业进行安排：练习中国龙的线条和笔画，绘制标准的笔画，笔画练习表格要求成行成列。绘制真正的中国龙：课下练习和课堂演练中，学生需要在老师的帮助下完成龙的绘制。创作龙的美术作品，让学生在自己的作品中，表达对中国龙形象的理解。5.总结通过本次导学案的学习，学生能够了解中国龙文化的背景和表现方式，并掌握了绘

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