六年级美术下册说课稿-《第6课 扇面画》教学设计人教版_第1页
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文档简介

六年级美术下册说课稿-《第6课扇面画》教学设计人教版一、教学内容1.内容概述《第6课扇面画》是六年级美术下册的一课,主要涉及扇面画的制作过程和技巧,以及中国画中的线条、色彩等基本元素,旨在培养学生的观察、想象、感受和创造能力。2.教学目标本节课的教学目标包括:了解扇面画的历史背景和制作过程;掌握画扇的基本技巧和用笔方法;认识中国画的基本元素,如线条、色彩等;提高学生的观察能力和审美水平;激发学生的创造力和想象力。二、教学过程1.导入环节通过简短的课堂互动,引导学生了解扇子及扇面画的历史背景,激发学生的学习兴趣,并告诉学生本节课将学习画扇的基本技巧和用笔方法,以及认识中国画的基本元素。2.讲授教学接着,介绍扇面画的基本制作过程,包括选材、刻画和上色等环节,并重点讲解画扇的技巧和用笔方法,如笔画的轻重、细粗、长短、虚实等,同时带领学生画样例扇子。3.实践操作学生跟随老师的示范,练习画扇,通过实践锤炼技能,提高学生的观察力和创造力,同时注重每个环节的指导,以确保学生的作品取得好的效果。4.总结评价教师针对学生的作品进行点评,把握学生作品在线条、色彩、构图、形象等方面,总结本节课的教学重点和难点,鼓励学生积极参与课堂互动,充分发挥想象和创造力。5.作业布置布置课后作业,让学生继续练习和巩固所学的知识和技能,同时加强学生对中国画基本元素的理解和认识。三、教学重难点1.教学重点扇面画的制作过程及技巧;画扇的基本用笔方法。2.教学难点学生对线条、色彩等中国画基本元素的理解和应用;学生对扇面画的整体构思和表现能力。四、教学手段本节课的教学手段主要包括:多媒体教学手段,如幻灯片、视频等;互动教学手段,如课堂小组讨论、提问互动等;手工实践操作,让学生亲手实践、锻炼技能。五、教学评价教学评价主要包括:学生的能力评价,如技能水平、观察力、创造力等方面;教学目标的实现情况,如教材知识点的掌握情

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