服装新产品开发-休闲女装答辩

服装新产品开发——休闲女装艺术与服装学院服装工程系毕业论文作者：班级：学号：导师：摘

要本款服装主要是针对年轻女性进行的设计。整套服装采用圆角企领、泡泡袖的设计，装饰带的设计是本款服装的亮点，灵感来源于竹节，通过对一条带子进行褶皱设计，形成有硬度的棱，像竹节的感觉，象征着积极、向上。用较成熟的橄榄绿色作为本款服装的主要颜色，选用真丝面料，质地柔软、色彩绚丽，符合本款服装的整体感觉。整体的设计，意在追求年轻时尚的气息，在端庄稳重的前提下，又不失俏皮可爱。

论文主要内容包括前期的市场调查、资料的收集与整理、款式设计、纸样制作及服装制作等一系列内容。关键词：时尚；休闲；青春；真丝目

录第一章

休闲女装概述1.1休闲女装的流行趋势分析1.2市场定位分析第二章

设计主题2.1确定设计主题----青春“绿”动2.2灵感来源与色彩选择2.3元素设计2.4面料选择第三章方案设计过程3.1设计效果图3.2设计款式图及尺寸表3.3结构分析3.4服装纸样图第四章成品展示4.1细节展示4.2成衣展示第一章休闲女装概述

在第十五届海博会期间，中国流行色协会、中国纺织信息中心、国家纺织产品开发中心联合发布了2013春夏休闲服装流行趋势。中国纺织信息中心研究员李晓菲解析道，2013年春夏季潮流趋势可以用四个主题来阐释：生机永存、适用为上、装饰艺术和平常精神。1.1休闲女装的流行趋势分析第一章休闲女装概述1.2市场定位分析

针对本系列产品的风格特点，将产品定位为时尚休闲女装，所针对的消费人群是追求“休闲”、“时尚”的一群人，所以，本款休闲女装的消费人群最终定为18-30岁，追求时尚、热爱生活的年轻女性。第二章

设计主题2.1确定设计主题----青春“绿”动

本款设计作品的设计主题主要是根据18-30岁的年轻女性进行设计，她们追求自由的生活，却又身在大都市，对竹林，森林，无法身临其境，“绿”动即“律动”，适合我们所追求的舒心、清爽、安逸、健康的生活。2.2灵感来源与色彩选择

作品的灵感来源于竹林。当我们被喧闹的城市，繁重的工作压得透不过气的时候，我们想要的是一个舒心、清爽、安逸的环境来洗涤我们的心灵。我们需要的是一种积极、向上的力量。第二章

设计主题2.3元素设计

在款式系列的设计中，采用的是企领圆角设计，简单大方，富有立体感。对袖子采用的泡泡袖设计，简单的褶皱构成微耸的肩膀，增加了时尚感。对装饰带进行褶皱设计，形成有硬度的棱，像竹节的感觉，象征着积极、向上。分别固定在胸前和袖口，为整套服装增添了韵味和律动感。裙子采用的六片鱼尾裙设计，简单的波浪线与泡泡袖相呼应，为整套衣服增添了动感。第二章

设计主题2.4面料选择

真丝面料可被用来制作各种服装，尤其适合用来制作女士服装。它的长处是轻薄、合身、柔软、滑爽、透气、色彩绚丽、富有光泽、高贵典雅、穿着舒适。第三章方案设计过程3.1设计效果图一件修身小衬衣搭配一条六片鱼尾裙合体设计，贴身舒适。小衬衣采用圆角企领设计，稍显学生风，泡泡袖显得俏皮可爱，装饰带像一节一节的竹子，在积极的向上生长着，增添了生命的气息。下身一件简单的小鱼尾裙，贴身舒适，下面的小裙褶与泡泡袖相呼应，增添了衣服的动感，色彩主要是较深的橄榄绿色，给人一种生机勃勃，枝繁叶茂的感觉。这也是一套修身小衬衣搭配一条六片鱼尾裙。本款设计主要是抽褶的运用，企领设计，在前排扣的两面是抽褶设计，更能凸显腰身，袖子采用的是两片扇形叠加设计，这样的设计，显得更加清爽，再配合暖暖的绿色，给人一种生命灵动的感觉。一件宽袖紧身短外套搭配一件六片喇叭裙。上衣采用无领设计，利用重叠前后衣配置而设计的肩部装饰，给人一种清新淡雅的淑女感觉，六片喇叭裙采用长裙设计，长度到达小腿，稳重不失俏皮，配上淡淡的绿色，一种小清新的感觉相信是年轻女性的最爱。第三章方案设计过程3.2设计款式图及尺寸表第三章方案设计过程3.2设计款式图及尺寸表

号型部位青春绿动款式一上衣度量备注SML155/80A160/84A165/88A衣长505254总数值胸围889296总数值腰围667074总数值袖长15.51616.5总数值表3-1青春绿动一上衣成衣尺寸规格表单位：厘米第三章方案设计过程3.2设计款式图及尺寸表

号型部位青春绿动款式一裙子度量备注SML155/66A160/66A165/66A裙长414243总数值臀围92.49699.6总数值腰围666870总数值表3-2青春绿动一裙子成衣尺寸规格表单位：厘米3.3结构分析

关于放松的量的问题，款式一中胸围松量为8cm，臀围松量为6cm，并且设计了胸省、腰省来增加服装的曲线美，添加一些装饰带和褶皱设计，展现出女性一种时尚、休闲、舒适的姿态美。更加凸显一种女性美。3.4服装纸样图第三章方案设计过程第四章成品展示4.1细节展示4.2成衣展示第四章成品展示谢辞

我非常感谢在学业及毕业设计上给予我帮助和指导的王晓云老师，使我在设计中学到了很多东西，感谢四年来在学业上给予我帮助和教导的老师们，是你们让我在大学中学到了很多东西，充实了