趣味作文自信的我

趣味作文（六）思考感悟想像创造自信的我授课：张老师●小故事——一、小桔灯开心乐园——玩玩乐乐长见识《希望的种子》

趣味小故事：希望的种子

有一个园艺所在报纸上发出了一则重金征求纯白金盏花的启事，在当地一时引起轰动，很多人都想赢得奖金。但是金盏花除了金色的就是棕色的，还没有人能够有幸见到白色的金盏花，培植出白色的金盏花是一件非常困难的事情。所以大家很快就把这则启事抛到九霄云外去了。时间很快，一晃就是二十年。一天，那家园艺所意外地收到了一封热情的应征信和一粒纯白的金盏花的种子。寄种子的原来是一个年迈古稀的老人。当她二十年前偶然看到那则启事后，就下定决心一定要种出白色的金盏花。她撒下了一些普通的金盏花的种子，精心地培育着它们。一年以后，金盏花开了，她从这些花中挑选了一朵颜色最淡的，任其自然枯萎，以取得最好的种子。次年，她又把它种下去，然后，再从这些花中挑选出颜色更淡的花的种子种下去……日复一日，年复一年。终于，在20年后的一天，她在那片花园中看到一朵金盏花，它像雪一样白。白色的金盏花终于被她种了出来。故事讲完了，同学们有没有从这个故事中得到什么收获呢？同学们，老人种花，就像我们同学们学习、积累知识一样，只要有信心，肯坚持，总有一天，我们写出的日记也会像金盏花一样，绽放出别样的美丽。好了，我们听了一个富有哲理的小故事我们再听一首儿歌，好吗？二、小桔灯快乐学堂——●《自信歌》

我是最棒的！我是第一名！说我行，我就行，时刻牢记我能行。我自信，我成功，自信伴我度一生。自信伴我度一生。轻轻松松学知识大家的声音很响亮和自信，那老师希望小朋友们在生活、学习中一定要多多发现自己的闪光点，做一个充满自信的孩子，大家有没有信心做到呀？好了，小朋友们，接下来让我们去五彩画廊去饱饱眼福吧小朋友看完了吗？观察仔细了吗?现在呀，老师要把你们分成两组，一组是趣味组，一组是快乐组，每组有五次发言机会。我给每个组五分钟的时间，你们讨论一下图上的人在做什么？他们为什么那么高兴呢？展开你们想象的翅膀想象一下。五分钟后让我们比比看，哪一组的同学说得最好最完整。3月28日星期一晴今天，我们学校举行了一年一度的春季运动会，我也报名参加了比赛，因为短跑是我的强项。经过激烈的争夺，我获得了本年级组的第一名。比赛结束后，我站在领奖台上，心情格外激动。学校的张校长亲自为我颁发了奖状！我自豪地用双手接过奖状，高兴得差点跳了起来！点评：得奖，想必是每位同学都很期待的。当自己拿到奖品和证书的那一刻，也必定是大家最高兴、最激动的时候。文中小作者用一段话日记讲述了自己在学校春季运动会短跑这个项目上取得年级组第一名的优异成绩，由于校长亲自为自己颁奖，小作者显得格外激动。文章中的最后一句，将自己将自己领奖后高兴激动的心情充分地表现出来。标点符号使用得相当准确，这是一篇优秀的一段话日记！一段话日记是一句话日记的扩充！一句话日记就是把我们每天眼睛看到的，耳朵听到的，心里感受到的，亲手做过的事情，用一句话真实、完整地记录下来。那什么是一段话日记呢?一段话日记就是把同学们每天看到的、听到的、想到的、做过的等等用一段话记录下来的日记形式。它是在一句话日记的基础上，将自己想表达的意思扩充，把所见、所闻、所想写得更加详细和完整。我们知道了什么是一段话日记，但究竟该怎么把学到的知识运用到实际