小鞋子观后感

Word文档仅供参考小鞋子观后感小鞋子观后感穷人的小孩早当家，看完这部电影最大的感触就是这一点了。现在的小孩有几个明白钞票来的不容易，有几个明白心疼父母，小孩不明白事，不是家长不爱小孩，而是给予的太多，让小孩对爱麻木，让小孩丧失了感知爱的能力。妹妹勤劳善良当得知哥哥弄丢自己的鞋子后，妹妹并没有大吼大叫，也没有告诉父母，因为她明白那个情况关于那个贫困的家庭意味着什么，而是听从哥哥的安排，两个人公用一双鞋子去上学。当妹妹从另一个小孩的足上看到自己的鞋的时候， 她没有咄咄逼人， 没有据理力争，而是放学后悄悄跟在那个小孩的后面。当他亲眼看到，那个女孩的父亲是一个盲人的时候，她低下了头，她看到的是自己的自己善良。善良的妹妹上学之余，在替多病的妈妈照顾着小宝宝，照顾着家。当那个穿着自己鞋子的女孩儿把丢失的笔换给自己的时候， 她紧皱的眉头舒展开了， 就因为如此一个简单的缘故，她原谅了对方。当故事的最后，哥哥得了冠军错失运动鞋而沮丧的回到家的时候， 她先是充满希望， 但看到哥哥的模样，转而失望，依然没有责备，而是去照顾正在啼哭的妹妹。多么明白事的小孩啊！哥哥真诚责任不是所有的理由都讲得出口， 不是所有的情况都讲得明白。 当主任无情的把一个品学兼优的却经常迟到的学生撵出学校的时候， 他的眼睛的视力为零，他看不到哥哥泪水中的委屈，也看不到哥哥眼神中的无助、 无辜和无奈。他只用自己的耳朵和所谓的规则来办事。 庆幸的是男孩的老师不是如此。身为老师，我们是不是也经常会犯同样的错误，我们是不是应该检查一下自己的心灵是否差不多被滚滚红尘淹没，眼睛心灵的窗户是不是也闭而不开。把心窗打开，让阳光照耀进来。你会发觉一个真诚的心世界。多么美好，无须多言，心灵相通，就是如此。当哥哥央求体育老师同意自己参加长跑竞赛的时候， 他再一次用真诚的眼泪， 打动了对方。庆幸体育老师的心灵尚未被规则蒙蔽。真诚大概成了小孩的特权， 只有真诚的人才能享受到真正的欢乐。 在父亲到城里谋求秀丽花园的工作屡遭失败的时候， 是一个孤单且真诚的小孩为他们打开了第一扇门。 两个小孩玩耍在一起的笑声告诉我们，只有摒弃了阶级、财宝、等级的真诚的小孩才能享受到纯洁无邪的欢乐。Word文档仅供参考Word文档仅供参考哥哥一直都没有不记得妹妹鞋子的咨询题， 只是他一直无力解决。 他并不是因为躲避责任才不让妹妹告状， 他只是不想为那个差不多贫困的家庭雪上加霜， 不想让多病的母亲， 劳碌的父亲操心费神。而当他一旦有机会解决那个咨询题的时候，他拼尽全力的奔驰，如今的奔驰， 喘息，不是为了荣誉，也不是为了理想，而是为了责任，为了给妹妹一双鞋子。此刻，这朴实的心愿比远大的理想，冠军的荣耀更加动人。当他太过努力，错失第三名的时候，他难过地哭了。电影最后，爸爸自行车后座装得满满的货架上，有一双红色的小鞋子格外引人注目。相信，这预示一家人的生活会美好起来。如此虔诚善良的一家人难道不应该过上幸福的生活吗？珍惜现在的生活，教会小孩爱与被爱，善良与责任，带小孩看《小鞋子》吧。小鞋子观后感（ 2）今天，我怀着好奇之心看完了一部既兴奋人心又感人肺腑的影片《小鞋子》 。《小鞋子》这部影片讲的是阿里买东西时， 不小心把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发觉， 自己受到处罚，因此便央求妹妹和她轮流穿自己的旧鞋去上学，然后再想方法帮妹妹弄双鞋子。就如此，他们每天都轮流着，交替着以往，我对责任那个词只有一方面的理解，总认为责任就是做好份内的事。然而， 当我看完《小鞋子》这部影片后，又发觉了责任那个词的另一方面的含义： 没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子，而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事，这就是责任！《最后的姿势》这一课中，谭千秋老师在地震的时候，事实上能够最先冲出教室，然而他却没有那么做，他把活的希望留给了学生，最后还用身躯救了四个学生。作为一个老师，爱护学生就是他的责任。谭千秋老师认识到这一点，他履行了职责。然而，在日常生活中，有一些人做错了事，却没有勇气承担起过失，有的寻借口蒙混过关，有的甚至还把责任推卸给不人，让清白之人来承担过失。如此的人，可悲！可耻！可恨！这部影片最令我感慨的地点，就是 5公里赛跑的通过。阿里一心想拿到季军，因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了，虽获得了冠军，却换来了两份失望。看！阿里，一个9岁大的小孩，为了责任，连荣誉都不顾了，和那些做错事不敢承认的人比起来，是可敬！可赞！可学！Word文档仅供参考Word文档仅供参考假如换做是一些人的话，获得了如此荣誉，哪里还顾什么责任，还不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里却哭了，可见他是一个责任感多么强，多么明白事的小孩啊！回到家里，阿里坐在池子边，脱下那因竞赛而磨破的布鞋，露出了伤痕累累的双足，浸入了池里。阿里疲乏不堪，十分地沮丧。这时，池子里小金鱼们游了过来，它们围绕着那双破皮流血的足，不时给予安慰的亲吻看完影片后，我激情澎湃，既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩， 也为他在目标失败后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更为阿里那敢于承担责任，明白事的精神而深深震撼了！明白得责任是我们每个人做人的差不多。明白得责任，有责任心的人，社会会尊重，世人会赞颂。否则，只会遭世人厌恶，唾骂，人一辈子将会处处碰壁，结局也可想而知。责任面前，不要退缩不要放弃，尽自己的最大努力去承担。心怀责任，那样，我们的人一辈子将会更加精彩，家庭将会更加幸福，社会将会更加和谐！小鞋子观后感（ 3）看了《小鞋子》这部电影后，印象深刻的是阿里和莎拉的深厚兄妹感情和乖巧明白事，我想到了我的童年，也被他们深厚的兄妹之情所感动。影片的开头运用了固定拍摄的的手法，把鞋匠修补一双破旧的女童鞋的过程完整呈现，这也突出了这双鞋子对女孩的重要性，对下文家庭经济困难等做了铺垫。阿里和莎拉在家里经济条件困难的情况小能够积极的为家里减轻负担，阿里和爸爸去都市里为有钞票人家整理花园前，爸爸和阿里的语言表达形成了鲜亮的对比，也衬托出了之前阿里老师讲阿里是个成绩优秀和读书用功的学生。当阿里看到参加马拉松竞赛得到季军是是能够得到一双鞋子的，但是阿里没有报名参加，当他寻到体育老师两眼泪汪汪的苦苦哀求是，有一种促动人心的感受，当竞赛开始，导演运用一组远景拍摄的手法，展示了参赛学生之多，同时也让其他学生的强壮和阿里的瘦小进行对比。接着镜头紧随阿里的足步，先是阿里的快速奔驰，同时使用平行蒙太奇的手法，展示一边忙跑回家等待阿里结果的萨拉，接着镜头又全程追随阿里奔驰的身影和脸上坚决的表情，那个地点有重重的拨动了我们观众的心，看起来是身临其境的在感受阿里为妹妹一双鞋子而奋斗的决心。他们的生活中也有一些小小的欢乐，尽管那么微不足道，却让我们在悲苦的生活中体会到温馨与美好。如兄妹两人在刷鞋的时候，爱玩的天性，让他们吹起了胖皂泡，一个个美丽的胖皂泡在空中轻快飞舞，如今小孩的内心世界大概忘却了没有鞋的烦恼，被这临时的欢乐所充盈，兄妹两人快乐的笑着，这是一组富于诗意的镜头，在沉重而艰难的生活中加入一点轻快的亮色，让我们看到在为鞋子而苦恼的兄妹心中童真欢乐的一面，同时加入轻快的音乐，如山间跳动的泉水，轻快跳跃。当阿里信誓旦旦的向妹妹保证一定会拿到第三名的时候，妹Word文档仅供参考Word文档仅供参考妹的脸上再次绽放了纯确实笑容，那儿面包含的是希望， 是信任，是小孩们的固执坚持，是小孩心灵的纯真与美好。影片中还有很多感人的小事， 比如：杂货店的老总对阿里家赊账的情况十分不满， 尽管也非常凶的对待阿里， 但是当阿里打翻水果摊的时候并没有抓住他强制要他赔钞票， 从那个地点看的出来老总的内心依旧非常有爱心的同时也非常怜悯他们家。 而学校的额老师在未知情的情况下关心阿里讲情， 阿里听妈妈的话， 把汤端去送给邻居老人。 我想这正是底层社会中最宝贵的温暖亲情，导演也想呼吁当时社会充满关爱吧。尽管物质生活并不是专门富裕，但是人间的温暖无处不在。小鞋子观后感（ 4）初秋的炎热让人发闷， 一缕阳光透过幽蓝的窗照耀在桌上， 我缓缓回过身，细细品味这刚刚的电影中那双清亮，坚决，带着点点固执的大眼睛深深的刻在我的脑海中难以忘怀。《小鞋子》如同生活本身涓涓细流，带着震撼人心的平淡让人感动。故事是由丢了一双鞋子引起的，哥哥回家的途中丢了妹妹的鞋子，然而家庭的困难让他对父母难以启齿。然而妹妹却包容了哥哥一向听话的她决定替哥哥保守那个隐秘。从此他们冒着因迟到被学校开除的危险换穿着一双鞋子去学校。因为萨拉途中各种情况的耽搁，阿里几乎每次都会迟到并受到了主任的警告。但他从来不对萨拉讲，他爱自己的妹妹，宁可自己背负所有的压力和痛苦。当主任要将他赶出学校，他无从讲起只是沉默着哭泣。这其中的辛酸曲折，他忽然不明白该如何讲起。当得知运动会的第三名奖励球鞋时阿里决心要参加，五千米对一个九岁小孩是多么遥远的路程，竞赛中阿里的脸因紧张而有些变形。一片寂静中，只听得到足步落下的声音和他们因缺氧而浓重急促的呼吸。一些话语开始在他脑中交错回响我没有鞋如何上学？我会为你赢得季军，一定会的。因此他迈着坚决的步伐，超过前面的人。每一步仿佛都要舍命。当得了第一时他却哭了，心中的隐秘和承诺压得他喘只是气。穷人的小孩早当家因为对妹妹的承诺，对父母的孝顺阿里为了鞋子奔驰着。这是为爱的奔驰，每一步都包含了他的决心。我们这些生活在幸福中的小孩有没有如此坚决的决心？假如我们丢了鞋子会像阿里兄妹一样吗可不能！他们的包容，他们的坚决，他们在贫苦中的乐观，每一样差不多上值得我们学习的。阿里对家的负责，对妹妹的关怀，对父母的孝顺，对一个家真挚的爱，这现在一般家庭几乎差不多缺失的东西，他们却表现得淋漓尽致。《小鞋子》处处表达着简单淳朴但却感人至深的温暖，爱不一定是华丽的衣物，拿不尽的零食才能表达。电影中简简单单的对白，无微不至的关怀，都表达了深深的爱。奔驰以爱的名义，生活，以爱的名义！小鞋子观后感（ 5）简单是美，朴实是真，看完《小鞋子》 ，我最真切的感受就是：剧情非常简单，人物非Word文档仅供参考Word文档仅供参考常朴实，仿佛是现实生活中真真实实发生的故事， 没有一点儿煽情却实实在在的让你感动让你流泪让你与剧中人物同悲喜影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景，以阿里一家为典型，要紧围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她寻回鞋子并与她隐秘交换穿自己仅有的一双球鞋上学（阿里与妹妹上学的时刻恰好错开）的故事而展开，它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活尽管贫苦，然而他们心地善良，专门乐观活泼。尽管家里连买粮食都要赊账了，煮汤时还不忘要送点儿给邻居；清真寺的糖也决不拿一点儿为己用；尽管自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。在阿里身上，我们看到更多的是他成人般的成熟与明白事勇于担当责任、 勤劳奋斗、坚强自尊。当妹妹要把他弄丢鞋子的事告诉爸爸时， 他只是讲：我不怕爸爸痛骂，你告诉他也是没用的，他也没钞票给你买新鞋子。尚且年幼只有九岁的他就清楚地明白他家境之艰难：妈妈重病在身，爸爸工作收入微少，而且家里还赊粮帐欠房租他不想因为自己的失误而又给爸爸增添负担，他决定用自己稚嫩的肩膀来担当这份责任为妹妹寻回小鞋子或想尽方法给她补回一双鞋。当他因再次回到店铺寻鞋子没有帮妈妈干活被爸爸误解大骂时，他委屈地哭了，可他什么也没讲，要明白，为了照顾妈妈，帮妈妈干活，他一次又一次拒绝了好友的邀请，连球赛也没去参加又当因为妹妹没能及时回来和他换鞋，让他迟到被主任批判了，他也没怨妹妹一声。当他第三次迟到被主任责令退学时，他也不肯讲出他迟到的缘故，只是难过地流着泪请求主任再给他一个机会。当时我想：什么缘故他不讲出他的苦衷呢？假如主任明白了，一定会体谅他的，讲不定还会帮他解决咨询题。后来一想，我明白了，那是因为自尊！事实上小小孩的自尊心也是专门强的，像阿里如此的男孩更不用讲了，他隐忍且自尊，他不要不人廉价的同情，他明白苦难的经历不是博得同情的资本，奋斗才是最可贵的。为了获得一双鞋子那个奖品，他恳求体育老师让他参加已截止报名的长跑竞赛，也是成功通过体能测试后，才让老师承诺的。女主人公莎拉也是个可爱明白事的小孩。在妈妈生病的时候，她和阿里几乎把所有的家务都做完了，最难得的是，她坚守诺言，不管如何样也没有跟爸爸讲丢鞋子的事，还情愿穿阿里那双又脏又大的鞋上学。尽管她非常在意不人看她的眼光，时时都紧紧的盯着球鞋，缩着足，怕同学笑她，可她依旧忍受了心中的羞涩。每次看到小小的她拖着大大的鞋一下课就抓起书包匆匆往家里那条小巷跑的镜头，内心就会有种酸酸的感受。长长的巷子，小小的足拖着大大的鞋，不知她多么辛苦吃力才能跑完呢！她跑累了，喘着粗气，可她一刻也没有停下来歇歇，她明白，如今哥哥早已在巷口焦急地等她阿里急，她也急，我门也跟着急，真恨不得给她力量，让她跑得更快更轻松！有一次，她跑得太急了，一不心，一只鞋掉进污水渠里了，水流得太快，她全然没方法捡起鞋子，她内心着急，却只能跟着水流的方向追，如今她不仅仅是担心老大上学迟到了，更多的是害怕丢了鞋这但是她兄妹俩仅有的一双能穿上学的鞋。幸好一个好心人帮她捡起鞋了鞋，我们悬着的心也总算落下了。事实上她也曾向阿里埋怨过，讲要告诉爸爸丢鞋子了，可当阿里把老师奖的圆珠笔送给她时，她咧开嘴笑了，仰起头，快乐地对阿里讲：我是可不能告诉爸爸的！。多么可爱的一个小女孩！在阿里兄妹身上，我们不仅看到了穷人小孩早当家般成熟