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文档简介

第三单元安全护我成长

部编道德与法治三年级上册9心中的“110”【主题】幸福伴我行匪警电话1.小男孩为什么会上当受骗?2.骗子是怎么诱骗小男孩的?小女孩和小男孩的做法有什么不一样?

镜头一:一天,吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶上来,自称是他妈妈的朋友,并说他妈妈除了车祸,伤得很严重,在县城住院。吴华一听,脑子一下乱了,没多想,就上了阿姨的车,想去见妈妈。镜头二:上车后,吴华稍微冷静了一些,想请阿姨给爸爸打个电话,阿姨却说,爸爸已经知道了,也正在往县城里赶,不用打电话了。镜头三:吴华本来还想请阿姨给班主任打电话请假,阿姨却说,赶到医院见到爸爸妈妈之后再说。这时,吴华心里泛犯起了嘀咕……【活动二】风车棒棒糖1.吴华失去了哪些识破骗局,避免被骗的机会?2.吴华上车后,发现自己被骗了,替吴华想一想这时如何做才是安全、明智的?公交车上,邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声,保持沉默。贝贝在小区里玩,一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的,但是扭头走开了。夹着公文包的伯伯向东东问路,东东不但热心地为他之路,还帮着带路。校门口,一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮,走上前想要亲亲她。文文知道不能随意让陌生人亲密接触自己的身体,就有礼貌地拒绝了。【活动三】风车大转盘①②③④1.心中常记“110”,遇人遇事需冷静。2.动脑分析寻策略,机智求助脱险境。3.心中牢记“110”,美好生活伴我行。

你有过独自一人在家的经验吗?独自一个人在家,遇到陌生人敲门怎么办?安全护我成长谢谢指导THANKYOU心中的“110”人教版三年级上册道德与法治课件

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1学习目标02新知导入03合作探究04拓展延伸学习目标教学目标1.了解保持警惕性的重要性,初步建立安全意识。2.培养防患意识,掌握自我保护的技巧和方法。3.在课外能积极收集警惕性和自我保护意识相关的资料。新知导入教学重难点重点:了解保持警惕性的重要性,初步建立安全意识。难点:培养防患意识,掌握自我保护的技巧和方法。同学们,你们知道110是干什么用的吗?当别人给我们带来危险时,110可以保护我们,帮我们解除危险,但是,当我们遇险时,在求助110的同时,我们心中也要有110,注意提高警惕,学会保护自己。一、有点警惕性生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中,有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们,但是也有少数人不怀好意,会危及我们的安全。如果你独自在家,发生下列情况,该怎么办?如果换成你,你会怎么处理呢?你也有独自在家的经历吧?与大家分享一下经验。合作探究千万不要随便给陌生人开门!阅读课本“智捉小偷”的故事,你最欣赏陈宇遇事后的什么表现?如果你遇到类似的情况,你会怎么处理呢?二、不要上当受骗除了要有警惕性之外,还要有防范意识,不要轻信陌生人。不让一些居心不良的人钻空子。阅读课文“不要轻信陌生人”的故事。吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会?假如吴华上车后,发现自己被骗了,替吴华想一想,这时怎么做才是安全、明智的?我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的意识。当陌生人来到我们身边,怎样的交往才更好,下面同学做得合适吗?公交车上,邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声,保持沉默。夹着公文包的伯伯向东东问路,东东不但热心地为他指路,还帮着带路。贝贝在小区里玩,一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的,但是扭头走开了。校门口,一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮,走上前想要亲亲她。文文觉得不能随意让陌生人亲密接触自己的身体,就有礼貌地拒绝了。拓展延伸三、课堂拓展

读儿歌:“心中要有110”

心中要有110,安全防范记在心。

生人敲门莫乱开,给你东西不能要。

有人问路指方向,莫跟他人后面走。

若遇坏人速报警,赶快拨打110。

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