三年级道德与法治下册 （同学相伴）教师教学课件_第1页
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文档简介

人教版小学道德与法治三年级下册同学相伴

纸条里的快乐游戏规则：1、同学们分6组，大家分组在纸条上写内容。一组

时间二组

谁（同学名字）三组

和谁（同学名字）四组

在什么地方

五组

怎样地

六组

干什么

2、写完交到组长手里，这样就会拼成一句话。纸条里的快乐同学相伴的快乐《七彩音符》没有同伴好困难夸夸我的好伙伴我要夸夸……因为……

诗朗诵

赞美，如同一缕阳光，感动你我，温暖人心。赞美，如同一场春雨，滋润心田，催人奋发。赞美，如同一首诗歌，陶冶情操，激励成长。赞美，如同一股力量，激发自信，收获希望。朋友越多越快乐4.同学相伴

一群游客乘坐游艇出海看美景。可是很不幸，在他们即将到达目的地时，游艇触礁了，艇上的游客分批爬上了附近的小石礁。海岛求生

游戏方法：1.全班同学每四人为一组。2.小组成员一起站在报纸上，把报纸当作“礁石”，把地面其他地方当作“大海”，成员一起努力不让小组中的任何一员掉进“海”里。3.每当老师说“海水漫上来了”，大家就把报纸对折，把报纸折得最小且成员不落水的一组获胜。获胜小访谈

请获胜小组选出代表分享不让一个人“落水”的秘诀互帮互助、交流沟通受困者：“谢谢你们，你们真棒！现在，你们知道集体中不让一个人落下的秘诀了吗？”

美文欣赏《温情的大雁》P27四人为一小组，思考短文后的问题1.当一只大雁生病或受伤时，为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢？2.想一想，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？你做小法官

1.你最希望的班级是怎样的？2.你认为班级里上的人应该如何相处？描绘最美班级团结就是力量。——毛泽东单丝不成线，独木不成林。——曹雪芹人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。——奥斯特洛夫斯基名人名言就让我们携起手来，

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