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文档简介

1.1中学序曲第一课中学时代自

习1.中学时代对我们的成长有什么重要性?2.中学生活给我们带来的成长礼物是什么?3.怎样面对各种可能和挑战?感悟人生现场采访

1.你觉得初中生活与小学相比有哪些变化?可从学校环境、学习课程、个人生活、交友、老师等多角度畅谈。心情表情包我们站在一个新的起点上………………………进入初中,到底新在哪里???……“新”在人新同学、新老师、新同桌…“新”在物新教室、新课本、新书包…“新”在事新广播操、新班规、新黑板报…中学生活把我们带进别样的天地,我们站在新起点上。小红进入初中后,发现自己长高了,变成了大姑娘。随后,小红发现自己不够独立,主动要求住宿,培养自己的独立能力。经过一段时间的集体生活,小红的生活经验越来越丰富,磨练了她的意志和品格,变得独立和坚强。回家后,也懂得帮助父母做家务,照顾弟弟。并主动辅导弟弟功课,发现曾经觉得很难的题,现在轻轻松松的就做出来了。大家都夸奖小红长大了,变得成熟懂事了。中学时代见证着小红从少年到青年的生命进阶。情境一阅读上面的材料,思考一下:小红是如何一步一步成长,从而完成从少年到青年的生命进阶?从少年到青年的生命进阶的体现随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨练意志和品格,思考生活的意义。

成长的礼物新的可能新的目标新的挑战新的机会中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。你挑选了礼物,你希望盒子里装的是什么样的礼物?例如:(1)我希望自己能够探索更多的知识(2)我希望自己越来越坚强……(3)多读书、上课专心听讲……小活动集体生活,涵养品格,丰富个性;新的课程,探索新的知识领域;社团活动,提供发现兴趣的平台;社会实践,打开认识社会之门;……小学VS中学科目环境难度学习时间课外活动你觉得小学和初中有什么不同之处?

中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学等,我们站在一个新的起点上。新的起点他是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋。他被称为“人民的好总理”,当他逝世时北京的数十万民众,在寒风中肃立街头形成了“十里长街相送”的悲壮场面。他,十二岁时,说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。11号人物1910年春,周恩来十二岁,进入奉天东关模范学校学习。就在这里,刚刚入校的他说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。刚入校时,他的英文基础较弱,苏北口音较重,为此他每天早起,并利用中午和下午的课余时间,刻苦学习英文。进入初中二年级时,他的英文就相当好了。这为他未来留学生活以及外交工作奠定了坚实的语言基础。新的起点周恩来人民的好总理周恩来新的起点他是世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。新中国成立后,他毅然辞去美国高薪工作,冲破美国设置的各种阻拦,回国为祖国奉献。在他的带领下,1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。22号人物中学就读于北京师范大学附属中学,他表示“六年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生、知识和人生观都起了很大的作用。”新的起点钱学森钱学森中国航天、导弹之父,火箭之王

钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。思考:周恩来和钱学森的故事告诉我们什么道理呢?周恩来钱学森1.中学时代的重要性①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。新的起点生活经验丰富身心不断发展探寻生命的奥秘思维、理解提高主动发现和认识自己认识世界更具体、深入自我意识觉醒磨砺意志、品格中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。1.中学时代对我们成长的重要作用/意义?①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的人生奠定重要的基础。②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶;为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。拿一次学科第一(例如道德与法治)把自己某一项缺点变成优点当众表演一个才艺运动会报名长跑挑战自己没做过的事情12345挑选新礼物①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。新的课程,探索新的知识领域;社会实践,打开认识社会之门;社团活动,提供发现兴趣的平台;……集体生活,涵养品格,丰富个性;精彩画面在学习生活中我的遗憾......我的打算......在人际交往中我的遗憾......我的打算.......在..........中我的遗憾......我的打算......你们的小学生活有留下过哪些遗憾?③新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。理想中的我:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。大家眼中完美的自我是什么样的?④

在新环境中,我们有机会重新塑造一个“我”。②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。④在新环境中,我们有机会重新塑造一个“我”。①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。③新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。2.中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些?珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。3.该如何对待中学生活?教师寄语

青春孕育无限希望,青年创造美好明天。让我们一起努力,不断积聚能量,总有一刻会把光和热洒满中华大地!歌曲:《一起向未来》随堂练习1.告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面前一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指(

)A.我们身体发育的新起点B.我们自身成长的新起点C.我们面对的新环境D.我们面对的新友谊B随堂练习2.有人说,中学时代是人生最美好的年华,是人生的十字路口。这是因为()①中学阶段对我们来说着新的机会和可能,也着新的目标和挑战②中学生活为我们的发展提供了多种机会③中学阶段能激发我们的潜能,激励我们不断实现自我超越④中学阶段,我们有机会改变不美的形象,重新塑造一个“我”①②③B.①②④C.②③④D.①②③④D随堂练习3.中学生活刚拉开序幕,下面诗句值得刚进入初中的我们借鉴的是()①千里之行,始于足下②少壮不努力,老大徒伤悲③书到用时方恨少④苟日新,日日新,又日新①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D随堂练习4.比尔•盖茨这位微软创始人在中学时代就编写了一种井字棋游戏的计算机代码,并发现了自己对电脑的热爱。从中我们可以看出(

)①中学时代,是生命历程中的一个重要支点②学习应当成为我们终生的活动③中学时代提升智慧,支撑未来④要培养良好的学习习惯①②③B.

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