2023年大学生三下乡社会实践报告范文

2023年大学生三下乡社会实践报告范文高校生三下乡社会实践报告范文篇1

参与了学校举办的××中医药高校高校生“三下乡”医疗服务活动，前往××××县为村民供应医疗服务，收获颇丰，现总结如下：

一、实践时间：

xx年7月13日~xx年7月20日

二、实践地点：

××省××市××县

三、实践总结：

“三下乡”指文化下乡、科技下乡、卫生下乡。其中卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参加和推动当地合作医疗事业发展，我们此次就属于卫生下乡。

第一天，在队长带领下，先去了××××县的半程医院，队员被分成几个小组，分别在妇产科、中医科、内科见习。我分在内科，跟着主任见习了一天，学到了许多学问，见了许多病例，有输尿管结石、心衰、带状疱疹、感冒、贫血等许多患者，我在一旁边看主任看病，边忙着给患者量血压、开化验单，遇到典型的病例，主任还会停下来仔细的讲解给我们听，我在学校学习的心电图诊断、和化验单的学问，都一一在此得到了复习，还新学了原来课上没讲的学问，比如说如何看脑电图和脑ct。闲暇时间，我们还大体了解了××县地区常见的一些疾病，为以后几天的医疗下乡服务做了打算。

其次天起先，我们医疗服务队就来到了××县其中一个村庄，在村里借用大队部的场院，为村民供应免××的医疗服务。村里的卫生条件很有限，许多村民尤其是老人看病因为种种缘由都去不了医院。在这些患者中，其中得高血压的占了大多数，而且许多因为对高血压相识不足而导致了中风，其他的就是低血压、类风湿、感冒之类的疾病。我们为其供应了就医询问、疾病诊断、日常保健和用药指导，还现场为许多村民进行了推拿按摩，解决了许多村民的健康问题，同时也提高了我们自己的技能。村民都很热忱，看完病后都表达了对我们的感谢之情，盛情邀请我们去家里坐坐，让我们觉得此次“三下乡”来的很有意义，是特别值得的。假如还有机会，我情愿再次为“三下乡”贡献自己的一份力气。

高校生三下乡社会实践报告范文篇2

在这个火热的暑假里，我们班组织到吴川市进行“三下乡”活动，华师高校生暑期三下乡社会实践报告。尽管只是短短的五天，但是给我的留下的太多的欢乐、辛苦、缺憾。这个暑假将是我人生中最欢乐，最有意义，最珍贵的假期。

7月16我们怀着期盼的心情登上了广州——茂名的列车，起先我们“三下乡”的征途，经过一天的颠簸旅途我们最终到达了目的地。

第一天我们主要是要向村民们了解我们的活动，我们特地设立了询问台。由于语言的问题我成为了询问的主要负责人之一，一起先我们没有得到村民的认可，我觉得有点不好意思，有点害怕，没有主动地去宣扬，随着询问的人多了我才渐渐地活跃起来，这一个还算比较顺当的起先后，我感到许多东西都是要自己主动努力去争取才会得到别人的确定。

其次天起先我们就起先上课了，在这次支教中我主要负责的是艺术课堂，一起先接到这个课题我真的不知道该怎么讲。因为自己扪心自问艺术天赋实在是不怎么样，没有方法之下只能教教小学生写写字（尽管始终以来都对自己的字很不满足）。第一次以老师的身份走上讲台讲得不是很完备，这里主要是有两个缘由：一、自己没有全面估算到课堂上出现的各种状况；二、心理上惊慌搞得有一些东西讲得不够清楚。不过总的来说第一节课还是比较胜利的。我的其次节课时候由于有第一节课阅历加上学生的协作的很好，所以其次节课是我觉得上的最好的一节课，这一节课给我太多的成就感了。不过在第三次上课的时候，由于同样的内容讲了两遍，起先觉得有点烦了，所以上得不是很好。

通过讲课我很有成就感。因为自己讲的内容很好用，在上课的过程中发觉现在的小学生总体上写字太烂了，这也有可能是现在许多小学不太在意写字。自己上的课可以说达到我的教学目标，我把自己积累的写字体会完全地传授给了学生，这也得到学生的确定。我想这就是老师的职责和老师的高尚。第一次当上准老师，感觉自己离老师的标准还差很远。自己在今后的学习中要努力地改善自己，成为一名合格的老师。

我们是早上课外的一些爱好课程，这一部分主要是要提高学生的学习爱好，开拓小学生的视野。下午就进行暑假作业辅导，在辅导的过程中，由于太久没有接触过小学的内容了，有一些题目自己做不出来，感到特别的惭愧，那时候真正感觉到自己学问的缺乏，深深地感觉到作为老师不学好专业学问，就不具有老师的资格，在以后肯定要脚踏实地地学习，不行以混沌地过日子了。

我们下午还有体育活动时间，在这一段时间里是学生们最快乐的时候，社会实践报告《华师高校生暑期三下乡社会实践报告》。有时候看他们玩得那么快乐，那么无牵无挂地，那么地尽情。真的很艳羡，思绪就不由自主地回到了自己小时候的情形。那时候虽然自己在学校没有这么好的条件，但是自己不也是曾经童真过吗？不也是和小挚友们玩得那么快乐吗？那一切仿佛就在昨天，时间过的真是快。

那些小学生总体给我的感觉是：一、很天真；很活跃，也很捣蛋；二、很聪慧，也很懒。有时候真的很艳羡他们。回想自己小时候不也是一样吗？现在长大了，有太多的约束，有太多的事情要考虑了，再也没有过去那些欢乐了。

在这次教学的环节上我们做的是特别地精彩的，我们得到了学生的确定。在分手的时候，我们过了一次明星梦，他们许多追着要我们给他们留电话号码，签名。那一刻真的好快乐哦，因为我们辛苦了一周得到了学生的确定。付出了得到回报，那时多么华蜜的事情啊！最艳羡的是大部分的学生都写了信给了女老师，我们男的一封也没有。那些信写得是那么有文采，那些感动！我们走的时候，他们真的表达了心中那真实的恋恋不舍的心情，我太感动，太华蜜了。

我们三下乡活动期间住在秋良家，在这期间给她家人带来太多的麻烦。我们在学校里生活大多都是七点之后才起床，在那里我们的早餐都得自己煮，我们起不来这么早，几乎每天都是阿姨一个人包办。许多时候我们的饭也是她帮忙煮的，因为有时候我们的组员不太会煮饭。还有我们在那里，秋良阿姨、婶婶等都特别热忱，他们送这又给那的，真是太感谢他们了。

我们还有一个干农活的环节，这一个环节我们没有做得太多，不过在其中我发觉，现在的许多的高校生的确是应当进行下乡劳动，他们大多都是生活在城市，或者父母的掌上明珠，他们根本就不知道劳动的辛苦，我是在农村长大的，小时候家里穷，我的童年的美妙回忆一大部分就是劳动的欢乐，所以在劳动的时候我得到了大家的表扬。

在这一次三下乡活动里是我感受最深的一次集体活动。在这其中我深深的感受到团队的合作重要和力气。

我们在那几天，我们生活的很欢乐，虽然我们很忙，但是晚上我们忙完后，我们会在一起看电视，打麻将，嬉戏，打牌，谈天说地……当有事情的时候大家相互分工合作，有困难大家一起想方法，在着强大的团队精神下我们不怕一切困难，同学们相互关切。

在学生的管理上我们做得就更好了，我们不管谁都是为了让学生得到一次新奇的，开拓视野的机会，我们尽自己的实力让他们了解更多外面的世界。我们不会因为分开谁负责哪个班，而这是关切自己班的，我们是一个团队去关切全部的学生，让学生们真正感到老师的关怀。所以在这个团队的精神下我们精彩地完成了任务。

对我来说是最美妙的一个假期。这一次三下乡活动我真的学到太多课本没有的学问，还给我太多集体活动的感受，给我太多高校生活的美妙回忆了，它将是我这一生中最重要的一次经验之一。

高校生三下乡社会实践报告范文篇3

今日是支教的第四天，各组主动性不减，工作热忱照旧很高，大家各司其职，各组工作有序进行。

我是支教组的一员，每天晚上躺在床上回想今日的事会心一笑。虽然很累，可是想到他们四天的改变，我都非常的欣慰。还依稀的记得第一次给他们上课时的激烈和惊慌，担忧着自己的讲课方式他们听不懂，担忧着自己会照看不好他们，担忧着自己无法肩负老师的职责……

后来，经过四天的磨合，我们彼此越来越熟识，许多学生能遵守上课纪律，协作老师教学工作，课堂上有了很大的变更。课后的他们也带给我许多感动，早上主动到校上课，课间会拉着老师的手和衣角，问我们各种新奇的问题，也会共享自己的小隐私，动手做礼物送给我们，一句“老师我真的舍不得你走”很暖心。

全部事情都越来越顺当，越来越好，这四天来他们带给我许多欢乐与感动。有许多家长感谢我们，孩子在这几天的改变很大，成长了许多。然而，我却要感谢孩子们，是他们让我们懂得什么是责任，是他们教会了我们成长去感恩身边人。

这几天来发生的事都将会是我人生中最美妙的一段记忆。但我们快要离开，很缺憾自己对你们做得太少，但过去的已成往事，明天也将来到，能抓住的就是当下，老师也努力加油，在有限的时间里教给你们更多的学问。老师也希望你们在今后的求学之路上接着保持现有的学习热忱，望健康欢乐成长，加油。

一转瞬，参与残联的爱心活动已经圆满结束了。还记得刚入校时始终幻想着丰富的义工活动。自认为有爱心就好，能吃苦就好，能坚持就好。就在这几天的活动中，最终让我们这些刚入校的高校生明白了应当怎样做好一名志愿者，也就是这几天，就变更了我们的许多想法。首先，做义工不单单是一个体力活，能干就好，他须要我们有肯定的专业学问和技能，事先要做要一系列的打算。刚参与残联的活动时，我们是不了解残联的工作的，更不了解残联的小挚友们，也就更谈不上技巧了。其次，我们的打算不足，没有考虑太多状况，以至于有些措手不及，很难和小挚友开心沟通，让他们快乐微笑。最终，我觉得我们组织的太过匆忙，没有很好的内部沟通。例如，没有提前分组，让组员事先了解熟识，分工协作。同时任务和目的太粗糙，不够简洁明白。最终就是没有相互之间的学习沟通。但是，不管怎么说，残联的小挚友们实在很可爱，大家也都很专心，这真的很好。还要感谢一下残联的老师们，你们帮了我们许多，感谢你们。最终，我谨代表我自己谈一下看法，残联的小挚友是有缺陷的，是和其他小挚友不一样的，所以就须要我们更加有耐性，不应当在他们面前说一些成人化的话。我想我们以后会留意的，也会做的更好。

在现在的社会学问时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，对于我来说,活动是下次的胜利的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有很多的机会,而这机会也是自己日后胜利道路的石子。三下乡是一段路，时而坎坷，时而沿途风景独好。她告知了我，没有一个人的前进道路是平平稳稳的，即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸，因此生活受伤难免，失败跌倒错过并不行怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向，你就会观赏到独特的风景。

为期一周的暑期三下乡社会实践活动已经落下了帷幕，我们的三下乡暑期社会实践服务队根据“受教化，长才能，作贡献”的指导思想，仔细，扎实，深化地开展活动并在活动中学学问、学做人、学做事，培育团队精神，加强适应社会的实力。做到服务社会、争取实效、熬炼自我、共享双赢，在求真务实的实践中坚固树立勤于学习，勇于实践的河南城建学院学子新形象。回顾那些难忘的日子，我感慨良多，在活动期间并非一帆风顺，生疏的环境及地形、七月份酷热的天气、遇到的一些不支持或不理解我们活动的人，这些都给我们的活动造成了影响，但是我们的队员都坚持不懈，将其一一突破。三下乡，它留给我们的不只是感动，更是成长，让我们变得更加英勇自信，意气风发的我们经验了三下乡社会实践的洗礼，已经不再是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的象牙塔中的书呆子，拥有绚丽年华的我们在走出校内，踏上社会时仍能交上一份满足的答卷。

总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述清晰的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝!

高校生三下乡社会实践报告范文篇4

20xx年7月9日上午，怀着满心的期盼和满腔的热忱，穿着令我引以为豪的安徽理工高校志愿者服，豪情满满地来到本部素养活动中心，参与我们学校的三下乡暑期社会实践活动的出征仪式。很荣幸地，我是我们外国语学院的三名旗手之一，仔细地、微笑着从领导手中接过旗子，与领导、老师、队友们合影留念之后，我们就踏上了我们的暑期社会实践活动的征程。

经过近半小时的等车和半小时的车程之后，最终抵达了我们的第一个目的地－宝岛希望小学。刚下车，我们就被这所学校的环境和设施给惊住了，校内是那么那么地小；构造看上去是那么地不合理、那么地不美观；教室里面的设施也是如此的简陋，课桌和椅子是那么地破败…在我上小学的时候，这样简陋的教室和桌椅已经几乎看不到了，这么多年过去了，我想象不到，在我们安徽，在这相对来说还是挺发达的淮南，还会有那么多的小孩子要在如此艰苦的条件下学习…那一刻，我的心被震撼了，久久难以安静。但是时间不允许我的思想有太多的停留，我们还有许多任务等着我们去完成。在领导和老师的指导和支配下，我们的团队被分成三组：一组是教孩子们写字、画画，和他们做思想上和心灵上的沟通和沟通；其次组是向孩子们传授一些世博学问和平安学问；最终一组是志愿者们作为老师，向孩子们传授文化学问，也就是最最让我敬佩的义务支教。因为我是我们学校的世博会文明礼仪风采大使，对世博学问有肯定的了解，所以我主动报名加入了其次组。活动先从第一组起先，因此就给我们留下了肯定的时间去打算，希望可以呈现给孩子我们最好、最闪亮的一面…打算了许久，也激烈了许久，最终轮到我们了。我们带着满腔的热忱、尽最大的努力给孩子们讲授了我们所了解的世博学问和平安学问，即宣扬了世博，让他们更多地了解世博、关注世博，也增加了他们的爱国情感和平安隐患学问，给他们的成长带来了很大的帮助，意义非常深远及重大。活动之余，我们真诚地和他们沟通互动，得知他们大多数都是父母在外打工，由爷爷奶奶照看的农夫工留守子女。我还了解到，有一个可怜的小男孩，父亲不幸过世，母亲独自一人抚养他们兄弟姐妹四人，可想而知他们家境是多么的贫寒…知道后，我真的有想哭的冲动…世界上有那么多的孩子、那么多的人须要我们的关切和帮助，跟他们相比，我们是多么地幸运、多么地华蜜。我们真的应当好好珍惜拥有的一切，同时也要时刻关注那些须要帮助的人们，尽我们所能去帮助他们…

在去其次站的途中，我们耐着天气的燥热，微笑着、热忱地向村民们发送我们学院印制的世博会及低碳生活宣扬单，并且向他们做简洁的讲解和介绍，他们也很快乐、很仔细地在听。经过几非常钟的徒步行走，我们到达了其次站－淮南市敬老院。在那里，我们给爷爷们发送传单并很耐性地讲给他们听，并且询问他们的身体状况和生活状况。爷爷们看到我们都很兴奋，最让我们惊喜的是一位爷爷还保留着我们学院去年来这的演出活动节目单，我们每一个人都好感动，他还说希望我们每年都能来看他们一次…由于种种缘由，我们不能陪他们太久，但我们向爷爷们保证：明年我们肯定还会再来的！希望他们好好保重身体！整个活动过程中，淮南电视台、淮南日报等多家媒体都对我们进行了追踪报道。

回来的途中，我们思索了许多许多…三下乡暑期社会实践活动虽然结束了，但我们的爱心和关怀不能结束，也不能结束。作为21世纪接班人的当代高校生，我们肩负着建设祖国的重任，我们应当切实地关注和关怀我们的人民，用实际行动来帮助他们，给他们关怀、给他们爱，点亮他们暗淡的生活…我们的力气有限，但我们的爱心无限。我们会尽我们所能把我们的精神和爱心传递给更多人，使更多的人伸出救济之手，让更多的人们得到帮助和关爱！！！

Letourlovekeepmoving!!!

高校生三下乡社会实践报告范文篇5

美妙而充溢的时间总是过得飞速，转瞬间为期十天的三下乡实践活动已圆满地画上了句号。尽管在这支队伍中，我扮演的只是一个微乎其微的角色，却又许多许多的感受，许多许多的收获。我们这支队伍分成宣扬组、调研组、支教组、文艺组及后勤组五个小组。宣扬组主要是负责做好三下乡的宣扬工作，比如活动的布场和画海报等;调研组是调查探讨当地的资源，如林木、旅游、养殖业等;支教组就是负责教书，每天都会和学生在一起;文艺组是排练节目，文艺汇演就是由他们负责的;后勤组则负责我们的起居饮食，有谁生病了，也是由后勤组的悉心照料。我是属于调研组的，走的路最多，见到的也最多，虽然比较辛苦，却乐在其中。印象最深刻的三个调研活动是采访60岁老人、走访养殖户、参观海岛森林公园。

今年是建国60周年，我们想听听与国同生的老人家的心声，听他们讲解并描述祖国的变迁。从建国到现在，我国的发展经验了一些比较曲折的路途，这些老人家走过风风雨雨，自有一番感慨。他们都提到公社化时期吃饭吃不饱、交通部便利、买卖不自由，而现在吃好睡好，去哪里都便利。特殊是改革开放以后，许多政策都给了人民自主、自由。以前是集体制，即使有实力都无法施展，现在只要你有本事就可以创业。老人家对现在的生活都表示很满足，并把这一切归功于国家政策的开明。通过与老人家的交谈，我也对祖国的变迁有了更真实的感受，觉得自己生活在一个和平稳定的年头很华蜜，但祖国的将来还须要我们这一代的努力。

走访养殖户更是让我大开眼界。南澳岛上的居民大多以养殖和捕捞为生，但今年来由赤潮现象的出现，我们此次调研目的就是为了探讨海水赤潮与养殖业废水的关系。据报告，近几年来赤潮爆发的频率增大，可能与当地固有的养殖模式的僵化及养殖技术陈旧不完善和当地居民为了经济盲目扩大养殖规模有关。我们参观了养殖场，采访了养殖户，记录他们的养殖状况，并做相关分析，希望能帮助到他们。在采访的过程中，我们发觉这些渔民都是靠阅历来养殖的，没有太多的专业学问，靠每年的阅历来摸索。我们也总结出了一个道理，假如能把专业学问运用到实际中，或许可以少走些弯路，有更好的收成。可见，这里的养殖业很须要技术的支持和专业的指导。

最终一天去的是海岛森林公园，我们主要想了解一下南澳的林业及生态旅游。上午主要是爬山，沿途拍了许多林木的照片。下午我们采访了林业管理局的书记，他给我们介绍了许多林业的生长状况及生态爱护措施，并回答了我们的相关问题。虽然中午在山上没有吃的东西，但大家都毫无怨言，仔细地工作，让我很感动。这就是队伍的凝合力。在路上大家相互帮助，带的水不多，大家就一起共享，觉得好温馨，像一家人似的。

调研工作的绽开虽然比较辛苦，但我们都乐在其中，觉得很充溢很有意义。有时候一出去就是一成天，中午就在路边吃外卖，找不到歇脚的地方，就在马路旁的树荫下坐着吃饭。觉得那时的饭菜特殊特殊香。。。天气很燥热，同行的男生的衣服几乎都可以拧出水来。但大家都毫无怨言，反而乐在其中，休息的时候还唱唱歌，开开玩笑，很欢乐，很温馨，没有一个喊累的。。。

上面是在调研工作中的一些体会，觉得自己学到了许多，不仅是把自己之前学到的调研学问运用到实际中，也提高了自己的表达实力。同时，在工作的过程中，也暴露了我平常没留意到的缺点，就是我表达实力还不够清楚流利，有些事情考虑不够周到，许多细微环节没有留意到，采访之前没有多些了解采访的内容，以致于提问题提不够重点等等。

调研组是一个小小的家庭，整支队伍是一个大家庭，在队伍中，我始终有一种归属感。觉得自己属于这支队伍，大家在做同一件事情，为了同一个目标而努力。这次下乡活动最大的收获是在感动中成长。第一次如此真实地感受到一个团队的凝合力，队友之间就像一家人，生活在一起，相互帮助，他们教会了我如何去关切他人，如何牺牲小我，成全大我。

高校生三下乡社会实践报告范文篇6

一、活动概况：目的：

在实践中相识国情，奉献社会，服务农村，提高素养。

形式：举办农业学问培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式，传播推广现代化运用技术。

时间：xx年x月8日--x月x日。地点：南阳市新野县歪子镇棉花庄村。

组织者：

南阳师范学院团委

参加者：

南阳师范学院计算机与信息技术学院学生代表。

二、活动介绍：

高校生暑期"三下乡"社会实践活动是高校素养教化的有效载体，社会实践也是高校生理论联系实际的最好阵营，更是高校生服务社会的良好窗口。本次暑期社会实践"三下乡"要深化科技推广基地开展科技兴农、基地状况调研等活动，帮助基地开展农夫培训、科技推广等工作，帮助解决农夫在生产中遇到的实际问题和困难，促使高校生在社会实践活动中受教化、长才能。

(一)、捐赠书籍及文体用品：为丰富当地群众的文化生活，我院团委联合各方支持，拨出专款收集各类好用书籍，给村民捐赠书刊二百多册。除此，院团委三下乡服务团还选购 了各类体育用品和文具等物资，给乡亲们供应精神文化支持。

(二)、走访调研：同学们深化田间地头，到群众中深化调查探讨，尽量将各种科学、医疗卫生、环保等相关学问送到每个村民的身边。深化了解了当地农业发展的详细状况和客观问题，并依据所存在问题给出了详细分析和解决方法。

三)、科技、卫生医疗宣扬：同学们主动发挥所学理论学问向村民们宣扬讲解科技、卫生医疗学问并将其运用于实践，在实践中虚心向当地农夫学习，大胆实践，获得真知，增长才能，在服务群众的社会实践中熬炼成长，为社会主义农村发展尽一份力气。落实"奉献社会，服务农村"不仅是一个口号，而且更是志愿者们切实可行的行动。

(四)、传授网络信息学问为切实帮助当地村民进一步发挥农业和畜牧业优势，同学们依据自身所学专业学问向村民们传授网络信息学问。为了使宣扬讲座能够得到更统一、更广泛的效果，队员们挨家挨户的通知农夫届时到现场听学问讲座，并得到了村民们的一样好评。

三、实践结果

"三下乡"注意解决实际问题是根本，由于服务对象是正在发展地区的居民，我们在活动中对当地农村经济状况进行了全面的调查与了解，并赐予当地的村民一些利用自身农业、畜牧养殖业的优势发展致富的建议，赐予那些已经有很好发展的农户一些好用的生产阅历，对农夫挚友的生产发展供应了帮助。

同时，"三下乡"社会实践活动磨练了青年高校生的意志，也培育了大家理论运用与实际的实力与团队合作的精神，实现了社会实践过程中"服务社会、熬炼成才"的目标，真正做到"双赢".

四、实践总结与体会

通过"三下乡"社会实践活动，让高校生更深化地学习领悟了"三个代表"重要思想，树立了科学的发展观，把爱国热忱和成长成才的剧烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动;通过"三下乡"社会实践活动，增加了广阔高校生的使命感和责任感，引导了高校生服务祖国和人民，培育了劳动观念和一心一意为人民服务的思想观念，让我们增长了才能、接受了熬炼、提高了素养。

篇二

xx年x月9日至29日，我们税务002班组织了本班内25名同学组成“三下乡”启航服务队，赴珠海斗门开展送文化下乡活动。我们的“三下乡”活动主要针对珠海市斗门区白蕉镇和斗门镇两镇居民和相关工作人员，以义教、文体、调研、后勤发展的方式开展。无论是活动过程还是活动结束，我们与当地人不断沟通，各有获益。

一、当地状况

珠海市斗门区地处珠江三角洲西南端，是全国闻名的侨乡。斗门区钟灵毓秀，人杰地灵，人文历史资源丰富;其毗邻港澳，紧靠珠海机场、珠海港、广珠轻轨，交通便利;农业以种植水稻、甘蔗和水产养殖为主，盛产荔枝、芒果、香蕉、龙眼、火龙果等南方佳果;工业有电子、电器、轻纺、食品、建材、制糖等支柱产业。现世界500强企业伟创力集团、住友化工和国内知名企业青岛啤酒、格力集团、方正科技等已先后落户斗门区;商贸、房地产兴盛，是珠海西区商贸和居住中心。至于教化方面，斗门区原有xx3所学校，办学条件较差，很多为麻雀学校。从998年起，大力实施教化资源整合，通过“改薄”，调整学校布局，促进基础教化的均衡发展。

到目前为止，全区已撤并了39所学校，在这基础上，建设规范化学校取得显著成效。随着改革开放，斗门区经济、政治、文化发展得越来越好，外来务工人员、外来车辆也越来越多，社会成分也变得困难，但在政府的有力打击和官民协作下，罪恶扑灭行动顺当发展，社会和谐。

二、“下乡”状况

我们这支服务队分为义教组、宣文、调研、后勤四个小组。我们在白蕉镇中心小学进行义教、体育竞赛和文艺汇演，义教的对象是该小学的五年级生;在斗门镇针对古街文物爱护工作开展调研，在调研过程中，我们以派发问卷和访谈的形式，联合当地居民、当地村委和相关政府部门——斗门镇文化站站长来了解和深化调查。当地民风淳朴，居民热忱好客，这让我们在调研过程中得到不少的帮助，也学到不少做人做事的道理。

在组队来到斗门前，我们以亲身踩点、事前打算和商议探讨的方式打算动身。每位组员写好下乡方案，各个组组长到我们将要住宿所在地白蕉镇东城中学、将要进行调研的斗门镇古街和小学旁边的市场踩点，留意街道、饭馆分布并具体询问饮食、交通和社会治安状况。我们发觉当地有较多外来务工人员，繁华路段主要集中在一条较开阔的有较多岔路的大路上，这里距离小学有十多分钟路程。我们刚到那里的时候，就在这边的餐馆解决吃饭问题。这条大路的街尾转角有个轮渡可以搭船渡海到斗门镇，这为我们的调研之路供应了便利。

来到斗门的第一天，我们在整理好我们的宿舍和行李后，就集体来到白蕉镇中心小学看看环境，我们发觉小学里的课室最近装上了电脑，屏幕比较大、可以触屏并且是独立设置在课室前方门的对面角落，留键盘和鼠标在教坛上。回去后，我们依据在小学视察到的细微环节，约略修改教案和安排。最初，先回小学的老师们和班主任会按名单分班，并相互相识一下以便日后工作。接着，集体来到学校的多媒体功能室实行夏令营开学典礼，简洁但不失隆重地介绍了我们启航服务队的基本状况，宣布夏令营正式起先。

接下来的三四天里，我们分成了三批人，有课的、买菜的和外出调研的。至于我，是属于调研组的。我们先徒步去搭轮渡，再转公车来到斗门镇古街实地调研，沿途我们发觉有不少人搭轮渡到斗门镇，而以我们眼见的斗门镇与白蕉镇相比，前者比后者要富庶得多。由于我们调研的时间是白天，能够调研的对象只有古街一些老字号店铺的店主或员工、老一辈的居民和比较热心的路人。对老一辈不相识字的婆婆，她们也比较熟识古街，而我们的询问勾起了她们对古街历史的回忆，听闻他们这里要建影视城，他们都比较赞成，但是埋怨近年来旁边工业工厂污染了农田的水，也担忧影视城的建立会打搅他们安静的生活。在古街待了一个中午后，组长和一名组员联同另一个班调研组的同学访问村委会的干部，了解古街远近期状况，余下的人接着派问卷调查。但由于方言和腔调的问题，我们从村委干部那里得到信息并不多。一天后，我们来到斗门镇文化广场，在与文化站站长的访谈当中我们谈及了近期政府关于古街的施工安排，得到了许多古街的音像和文本资料和不少关于我们的调研工作的建议。从斗门镇文化广场出来后，我们利用剩下的时间走访南门和旁边的一些名胜，考察一番，找寻与古街的联系。

外出调研结束后，我们大体上复原了每天早上兵分两路的生活，徒步上学和后勤买菜的。每天早上徒步上学时发觉，巷陌宁静，街道整齐，随地扔垃圾、墙壁贴着“牛皮癣”和喷漆的现象很少见;晚上我们回程，看着家家灯火通明，温馨静谧。而我们在白蕉镇中心小学进行义教，针对五年级学生开展名为“夏令营”的义教活动，课程开展主要包括趣味数学、音乐之声、电影赏析、探究未知和欢乐体育等。我们开展的课程形式新颖 好玩，学生们都表现了深厚的爱好，例如欢乐体育，分为舞蹈、篮球、做嬉戏三种体育形式，舞蹈培育他们节奏感，虽然进度慢但也彰显了他们的活力，篮球和做嬉戏培育他们的团结意识和集中力。为了检验他们的团结和竞争意识，我们实行了趣味运动会。我们下乡活动临结束的一天，我们实行了文艺汇演。在这之前，我们的学生每天努力练舞和排节目，宣文组和其他人都辛苦地筹备活动。文艺汇演落幕的同时，也代表着我们的下乡活动的结束。

三、效果与意义

学校方面，有义教和文体活动。关于义教，我们主要分室内和室外授课两部分：关于室内授课，我们注意培育学生们的课外爱好、对外语的新奇心和想象力，考验他们的思索反馈实力;室外授课主要培育他们的领导实力、民主思想和团结、友好、互助意识。室内与室外授课的搭配下，学生们比从前更会转动脑筋，以新方法轻松学习，会感恩。而我们在教育的同时也学会耐性，学会激励别人。关于文体，运动会的举办与文艺汇演的筹备和演出过程让学生们学到筹备的工作学问，学会放松和大胆表现自己，深刻体会团结的重要性。

调研方面，经过我们走访调研，老一辈的和沿街档主忆起旧时古街旺盛和乐景象，不由得叹息时局改变万千的同时，想到要珍惜现在安静的生活;村委和相关政府部门也更重视起古街的爱护工作。

后勤方面，下乡期间由几名后勤组同学买菜煮饭，其他人帮忙打下手。买菜的精打细算，与当地市场的档主混得相互熟识;煮饭的和帮忙的相互协作，培育出了默契;后勤的工作不仅熬炼我们的独立自主实力，而且巩固我们的友情。

四、不足与建议

三下乡活动过程中，我们在各方面都有着不足之处，但是，我们情愿指出并改正。义教方面，由于我们阅历不足和课堂讲授技巧不成熟，可能对某些学问说明不清晰或者在讲授的时候照看不到整个班的同学。文体活动方面，运动会举办那天由于有雨，某些比较激烈人心的项目没有开展;文艺汇演也限于场地太小而人数众多，使得集体手语节目有点僵硬。另外，调研方面，由于方言差异和我们访谈的技巧不成熟，给我们的调研工作带来了困难。除此之外，后勤方面，由于第一次这么大规模组织同学下乡体验，缺乏阅历，比较制式化。

鉴于上述不足，建议在义教前要打算更加足够，课堂上尽量照看更多同学，在开展活动前要留意天气、场地是否适合，工作过程中多激励人，工作不制式化、不教条主义，会不同方言的人搭配工作，熬炼各方面阅历和谈话技巧。

经过三下乡活动，我们收获了许多，了解到开展一项活动并不简单，首先要经过竞赛争取和上级筛选，然后事前打算，包括撰写方案、打算物资。接着，在活动过程中，你必需专心用脑用汗水去争取这次活动完满胜利，或者不说胜利，说无悔。我们学会了做人要有交待，要感恩。一个人离开大队的时候要说清晰自己上哪儿去干什么，要有交待，不能让人担忧;大伙儿辛辛苦苦做事，成果大家一起共享，每个人都要感恩。我们也学会团结，上学放学回去都是集体整队回去，遇到纠纷，我们是一起冷静地帮忙解决。三下乡，让我们学懂许多。

高校生三下乡社会实践报告范文篇7

20xx年xx月高校生“三下乡”社会实践活动报告“三下乡”一种社会实践活动，为乡下的人们宣扬各种工作，在这次老师组织的三下乡中涉及到了网络，五个重庆，心理健康，科学等几个重要的宣扬工作。

xx月xx号我们在老师的带领下参与了三下乡社会实践活动，活动在南泉开展！当天，我们一起早早的来到了南泉，这个虽不漂亮，但却特别热忱的地方，那里的人们亲善可亲，我们一到就为我们准5备了地方，热忱的接待我们，随后我们就起先分工合作，分成小组，各自宣扬自己的工作。

高校的生活多姿多彩！有各种实践，我们怀着同样的幻想参与了这次的社会活动，在活动中我们体会欢乐，在活动中我们吸取更多的学问；在活动中我们深化民心！我们宣扬工作就是五个重庆，活动让我们深化农村，了解民情。

“五个重庆”信任大家都很熟识，对，他们分别就是：“宜居重庆”、“畅通重庆”、“森林重庆”、“平安重庆”“健康重庆”。

森林须要护佑。交通须要护佑。平安须要护佑。健康须要护佑。家园须要护佑。象征新生、将来、新希望的光明精灵天使，浑身散发着光辉，拥有传闻中的漂亮、和善、纯真与勤劳，她们会专心去感动人们，净化人们的心灵。建立一个和平、友爱的世界是她们的志向。她们有颗无私的心，会帮助须要帮助的人。校内的学子是实现这些志向的依据地，犹如革命历程中的红色摇篮。不管风吹雨打，历史变迁、校内恒久是中国新生活力的源泉。每所高校就是一个依据地，每个高校生都是那革命的小石头。他们就是这个和谐社会的参加者、建设者和守护者。

“五个重庆”对社会有着重大的影响，是一项系统工程，涉及众多领域和单位。一旦这些资源聚合起来，将产生巨大能量。一切都坚决着重庆人的信念。对于“五个重庆”的前景，众多专家学者乐观地预料，当发展观念为之一新、决策转化为行为时，“五个重庆”将对重庆经济发展起到倍增作用。易小光就是乐观者之一。他说：“五大立体功能一旦成型，在对城市整体形象塑造、城市核心竞争力提高、增加对外吸引力等方面，都将产生明显功效，重庆人居和投资环境也将得到根本改善。”而在重庆市委主任杨庆育看来，建设“五个重庆”，对市民来讲，可以改善生产生活条件；对企业来讲，就是改善投资环境；对城市来讲，则是一次洗心革面。一个例证是，已开工的兰渝铁路和纳入规划的郑渝昆铁路，能使重庆更快捷地连接欧亚大陆桥和东南亚，加上现有到长三角、珠三角和北部湾的3条出海大通道，重庆必将成为西货东出、南北物流的战略大枢纽和沿海产业西移、东支西进的“桥头堡”。

“‘五个重庆’带来的投资提速，更是重庆应对经济放缓局势、发挥投资拉动作用的关键所在。”杨庆育称，明年，重庆市将推出一批促进政策，推动“五个重庆”建设，“这一切都是当前经济形势下增加人们信念所急需的，长远来看，也符合重庆改革发展的要求。”不过，乐观的同时，仍需冷静分析。田丰伦认为，重庆要实现“五个重庆”目标，仍面临现实挑战。首先，“五个重庆”建设是一项长期而艰难的工程，非朝夕之举，全市干部群众需长久“作战”，在相识上，切忌短暂热忱和畏难心情。其次，新目标真正落到实处，必需破除传统的思维模式，开阔视野，转变观念，不要急功近利。“五个重庆”涉及的政府部门众多，要避开多头管理，努力形成合力。而且，“五个重庆”的建设，投入巨大，且具长期性，融资压力很大，须要得到方方面面的支持，包括吸引民间资本、境外资本参加。尽管困难许多，但“五个重庆”描绘出的远景，深深地吸引着重庆人。正如易小光所说：“方法总比困难多，重庆人有志气探究一条科学发展的路径，就肯定会想方法把幻想变成现实。”

高校生三下乡社会实践报告范文篇8

有一种渴望的双眼，我们曾经面对过；

有一种天真的笑脸，我们曾经拥有过；

有一种无声的感动，我们曾经体验。————记南昌高校理学院暑期赴鄱阳实践团队

我们理学院“赴鄱阳实践队”的打算工作在骄阳似火的七月静静地绽开了。带着新奇与年轻人的不羁，我们踏上了开往鄱阳的大巴。充溢的过完了为期五天的实践生活。而后留给了我人生一片绚丽的回忆。这次“三下乡”活动在时间的穿梭中已过。但他赐予我的是熬炼的一个过程，给我的是毕生的感动。它让我学会了独立，体会到团队的力气，更有意义的是感受到了乡村人民淳朴的生活，热忱的款待。这次“低碳三下乡“活动完全达到了我的意愿，至少我感觉是很胜利的，很有意义的。虽然这次三下乡活动的时间很短，在队长的带领之下，我们队员每个人都过得充溢而又快乐。在每项活动中都能体现出我们高校生的做事风格，在每件事中都可以体现每个人过人的一处。

能参与这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。通过这次活动让我相识到：合格的高校生必需要有实践实力，基层须要高校生，高校生也须要到基层去，基层的熬炼，可以不断地增加我们的实践实力，这样才能成为一名合格的高校生。我本是打着学习的看法去的，那里的基层干部向我们展示他们的人生价值--学习、敬业、奉献、热诚。

这次活动使我意识到“服务社会，实行自我”是人生的一件乐事。社会是须要我的。社会培育了我，然而我应当为社会做出自己应有的贡献，我们应当为人民干实事，做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力气很小，但总可以让暖和的花朵绚丽碇放！“要让事情变更，先变更自己！要让事情变得更好，先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里虽然很辛苦。就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那劳碌的五天“三下乡”的实践活动，随时间而过。在这五每天里总有辛酸与欢乐。使我深深的体会到了农村贫困的生活。晚上埋怨蚊子太多，个个怒气冲天，载歌载舞，恨不能把蚊子生吞；白天饭桌上毫无顾忌的狼吞虎咽，现在回想都是一种感动。实践的过程中目睹了农村存在的各种现象，了解了当地的民俗。赐予我印象最深刻的就是受到了本地人的热忱的款代和欢迎。在我们进村的时候，得到了村支书的大力支持与款待。他说：“来这里，你就像我的小孩一样。”让我们感到无线的暖和与感动。因为汛期，村支书特别的繁忙，但他不遗余力，抽出时间把我们支配的极其妥当。他说：“我们须要你”这句话给了我多数的力气。我随从的虽然是支农队，我们队伍也搞了一系列宣扬与支教等方面的活动。赐予当地村民深下了很好的一个高校生的形象。做为一名高校生的我们也一以个高校生的详细行动证明白我们的一切。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关切着对方，当我遇到困难的时候总有人激励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们信任或许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的五天时间。每天我都觉得自己过得特别的充溢，特别的欢乐和开心。总有一家的气息缠绕在我的身边暖和着我，给我动力让我前进。这次也是我一次参与活动时间最长的一次集体活动，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东西。熬炼了我，成熟了我。赐予了我人生回忆留下了美妙的金色的一段。

短短五天的“三下乡”社会实践活动就这样画上了圆满的句号。虽然路途遥远，来回须要七八个小时；虽然天气不是燥热就是暴雨，但我的心里照旧还是很充溢，尤其是见到那一位位朴实农夫。从他们那信任与期望的眼睛中，我感到了作为一名高校生为社会，为人民服务的光荣与骄傲。他们没有学到太多的文化，所以他们对学问的渴望都寄予在他们子女身上，对高校生特别的敬重。

欢乐美妙的时间总是走的太快，转瞬间我们就得返校了。可以不走吗”、“能不能留下来”、“明年还来我们这吧”，王支书简洁的几句话，足以震撼我们每个人的心，这样的恳求，我们能说些什么？面对村委会领导鸣炮为我们送行，面对双手握着我们生怕我们离开的热泪盈眶村民们，我们强颜欢乐，劝慰他们：“我们明年还会来的。”事实上，我们每个人心里都清晰，转身上车，眼睛早已模糊了。汽车缓缓的开走，唯车窗上挥动手臂的影子随车渐行

渐清楚，印在了心底。

当重新闲逛在亲切漂亮的校内，当曲折的山路、惊慌的沟通和泉涌般的汗水都变成美妙的回忆，当一切归于安静，回首一直萧瑟，我总是感动，总会会心的一笑————一段美妙难忘的回忆。

高校生三下乡社会实践报告范文篇9

“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容学问让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们党一心一意为人民服务宗旨的详细体现。上个世纪八十年头初，团中心首次号召全国高校生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。为响应团中心的号召，仔细践行山东农业高校“爱国爱校，质朴厚德，求真创新，实干奋进”的农大精神，20xx年寒假期间，进行了“三下乡”社会实践。

自20xx年9月23日以来，山东省平均降水量仅12毫米，目前山东省气象干旱程度已达特大干旱等级，有32万人发生临时性饮水困难，涉及17个市中的13个市。我的家乡山东省聊城市高唐县同样发生特大干旱，据有关部门统计，此次干旱为百年一遇。其中，小麦受旱面积超过了50%。我印象最深刻的就是自从我XX月1日国庆放假到2月17日寒假放假，我的家乡竟没有一次有效降水，可见此次干旱状况的严峻。据高唐县农业局副局长杜立芝介绍，目前高唐县60%的小麦只能牵强汲取土壤中的水分，40%已经汲取不到水分，粮食可能出现减产的威逼。而春节过后，大部分冬小麦须要浇灌，目前黄河水量较少，要利用短暂的时机进行浇灌。

结合当前的实际状况，我和几位农大校友组成小组，收集抗旱、节水浇灌的科学学问，印制成宣扬手册、展板，到农村进行宣扬。我们选择了高唐县受旱状况最重的地区高唐县赵寨子乡。赵寨子乡位于高唐县西南部，乡政府驻地距县城XX公里。南接茌平县张营乡，北连高唐镇，赵庄乡，东邻南镇乡、姜店乡，西邻清平镇、卅里铺乡。全乡南北长15公里，东西宽12公里，总面积64平方公里。该乡地处黄河故道外围，西部村庄多为白沙壤土质，东部多为红粘土质。引黄分支渠，犬牙交错，配套成网，桥涵、闸等水利设施遍及全乡。地下水资源丰富，且水质甘甜，有得天独厚的浇灌优势，抗御自然灾难实力较强。该乡属暖温带季风气候区，为半干旱大陆气候，四季分明，干湿度明显，春季干旱多风，夏季燥热多雨，秋季气候凉快，冬季干冷少雨雪。年平均降水量575mm，年平均气温为13。1℃，全年无霜期2XX天左右，年平均日照时间为2646。1小时。至1998年全乡农田水利建设初具规模。新开挖和整修清挖黄灌和排涝沟渠52条，总长度达140公里，完成土方380万立方。新修桥涵130座，新打机井312眼，修理旧机井460眼。机电井房配套率达90%，全乡有效浇灌面积达98%。中科院节水示范点建在赵寨子乡黄淮海开发区，该点为万亩节水示范工程，有7条全硬化半封闭节水渠和3000m低灌管道，全长1。2万米，年节约水费40万元，扩大浇灌面积8000亩。尽管有着全乡对于干旱有着充分的打算，但在自然面前一切都显得如此渺小，在XX0多天的无降水日子里，全乡各个水库、河流相继断水，小麦面临严峻的干旱状况。

首先，我和同学们在网上收集了众多的抗旱、浇灌信息，为了确保信息的科学性，我们来到了高唐县水利局办公室，办公室于主任知道了我们的来意后，热忱的接待了我们。他向我们介绍了许多方面的学问。他表示，目前全县受旱较为严峻，尽管水务局做了许多工作，但由于人员较少，无法深化到全县的各个乡镇，有你们高校生的帮助对于抗旱起了主动地帮助。我们也很兴奋，自己能为农村的发展尽自己的一份微薄之力。于主任对我们说，要以“科学抗旱，分类管理，促弱控旺，镇压划锄，促根壮蘖”为准则，同时抓好春季麦田的管理。对于当前抗旱要重点抓好三个方面：一是及早搞好旱情严峻麦田的浇水保苗;二是旱地麦田早春镇压提墒;三是突出搞好水浇麦田的分类管理。

对于没浇越冬水，受旱严峻，分蘖节处于干土层中，次生根长不出来或很短，出现点片黄苗或死苗的麦田，要把浇好“保苗水、促苗壮”作为春季田间管理的首要措施抓紧抓好。要及早动手，浇好“保苗水”。对于因旱而严峻影响小麦正常生长的地块，当日平均气温稳定在3℃、白天浇水后能较快渗下时，要抓紧浇水保苗，时间越早越好。对于因旱受冻黄苗、死苗或脱肥麦田，要结合浇水每亩施用XX公斤左右尿素，并适量增施磷酸二铵，促进次生根喷出，增加春季分蘖增生，提高分蘖成穗率。要推广节水浇灌技术，每亩灌水40立方。浇水后地表墒情相宜时要刚好划锄，破除板结，疏松土壤，保墒增温，促进根系和分蘖生长。对于没有水浇条件的'旱地麦田，春季管理要将镇压提墒做为重点措施。麦田镇压后，土壤中毛细管形成，深层的土壤水分沿毛细管上升至土壤上层，有利于滋润根系生长，提高小麦抗旱实力。同时，趁早春土壤返浆或下小雨后，用化肥耧施入氮肥，对增加亩穗数和穗粒数、提高粒重、增加产量有突出的效果。一般亩追施尿素XX公斤左右。对底肥没施磷肥的要配施磷酸二铵。对于水浇麦田可根据先管三类麦田，再管二类麦田，最终管一类麦田的依次管理。以促为主，搞好三类麦田的肥水管理。三类麦田每亩总茎数小于45万，多属于晚播弱苗。春季肥水管理应以促为主。春季追肥应分两次进行。第一次在返青期5厘米地温稳定于5℃时起先追肥浇水，每亩施用5至7公斤尿素和适量的磷酸二铵，促进春季分蘖，巩固冬前分蘖，以增加亩穗数。其次次在在拔节中期施肥，提高穗粒数。促控结合，搞好二类麦田的肥水管理。二类麦田每亩总茎数45至60万。春季肥水管理的重点是巩固冬前分蘖，适当促进春季分蘖发生，提高分蘖的成穗率。地力水平一般，亩茎数45至50万的二类麦田，在小麦起身初期追肥浇水，结合浇水亩追尿素XX至15公斤;地力水平较高，亩茎数50至60万的二类麦田，在小麦起身中期追肥浇水。控促结合，搞好一类麦田的肥水管理。一类麦田每亩总茎数60至80万，属于壮苗麦田，应控促结合，提高分蘖成穗率，促穗大粒多。一要起身期喷施壮丰安等调整剂，缩短基部节间，限制植株旺长，促进根系下扎，防止生育后期倒伏。二要在小麦拔节期追肥浇水，亩追尿素12至15公斤。对于唐主任向我们供应了如此有用的信息我们深深的表示了感谢。

回到家后，对于于主任向我们供应的信息我们进行了整理，然后印制成了宣扬单。其次天，我们一行来到了赵寨子乡，向政府的工作人员说明白我们的来意后，他们热忱的欢迎我们的到来，我们首先向他们展示了宣扬单的内容。工作人员找来了当地的技术员，技术员阅读了我们的宣扬单后，对宣扬单的内容表示了确定。在获得了批准后，我们挨家挨户发放宣扬单，向他们讲解并描述抗旱、浇灌的学问。虽然感觉很累，但想到自己工作的重要，内心也是非常的激烈。

尽管我们的工作内容微乎其微，在干旱面前我们只能尽量的去提高产量，而最正确的方法无疑是善待地球，爱护我们的环境。通过此次活动，我们深刻理解了“三下乡”活动的重要意义，对自己今后成长有着深刻影响。

高校生三下乡社会实践报告范文篇10

在此次实践活动中，从前期的安排、打算，到后期的总结、处理，都充分的考验了我们的策划和实践实力，这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置，力求做得思路清楚、有条理，这也增加了大家的动手、动脑实力。在学校日常的学习生活中，我们这方面的实力熬炼的太少，以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方，但总体来说还是蛮有成效的。

在与村干部、老师、家长和孩子们的交谈中，熬炼和增加了我们的交际、沟通实力。

几天来我们每天都在各种困难的心情中度过。看到十来岁的孩子们艰苦的学习生活状况，我们感到阵阵心酸;看到有些孩子家庭命运凄惨，从小缺少关爱，我们万分怜悯;看到一些家长错误引导、孩子心中没有志向，我们想帮却又感到无力;看到每天都有孩子为我们从山上摘来李子、杏儿，送来簇新蔬菜，我们感动的流下眼……以前在报纸、电视、网络上常常见到穷山沟里孩子们的相关报道，但总感觉他们离我们很远，直到我们眼见了这全部的一切，我们的心灵被这山里的一个个场景震撼了。作为高校生的我们每天花着父母的钱，过着衣食无忧的生活，几时想起过那些被困在大山中忍受着生活的“特别待遇”的孩子们呢?在我们手里，10元钱可能就只是一顿饭，或者两杯果汁，或者几包零食，或者更微乎其微，甚至微小到我们都不知道10元钱原委能干什么。但是，在xx，10元钱是一个小学住校生一星期的生活费啊!这不是杜撰，而是我们大家真真实切感受到的巨大现实反差!

经过这段时间与乡亲们的接触，我深深感受到：农村对教化的重视看法比起城市来有过之而无不及。越是贫困地区的人们对教化的渴望越是剧烈。教化滞后的根源不在于思想观念的落后，而是在于经济的不发展。因此，我们当代高校生应当理所应当的为自己家乡经济的发展而努力。推动农村经济的发展，从而带动整个国民经济发展。只有经济得到了发展，教化才会随之进步。

实践充分证明：社会实践促进了高校生的全面发展，通过社会实践活动，我们从与基层人民的广泛接触、了解、沟通沟通中受到了真实的感染和体验。从多数活生生的典型列子中受到了深刻的启发和教化。使我们的思想得以升华，社会责任感也随之增加。虽然，三下乡是一段路，时而坎坷，时而沿途风景独好。她告知了我，没有一个人的前进道路是平平稳稳的，即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸，因此生活受伤难免，失败跌倒错过并不行怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向，你就会观赏到独特的风景。

作为当代高校生，我们应当明白自己肩上的重担，清晰的相识到当今的中国仍存在诸多问题，还有许多许多穷人挣扎在生活的边缘，还有许多许多像xx寺这样的小山村须要社会的关注，还有许多许多xx这样的孩子们迷茫着自己的将来。我们没有理由再去谈享乐，没有理由再去奢侈和奢侈，我们应当做的，是继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，保持勤俭节约的生活习惯，并用这些天的见闻时时鞭挞自己。从现在起先，我们要努力的丰富自己、强大自己，等自己将来有了实力，肯定去救济那些被生活所困的人们，变更目前类似xx的这种现状，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会做出自己的贡献!

高校生三下乡社会实践报告范文篇11

今年我参与了院里面的三下乡社会实践活动，“三下乡”即有关科技、文化方面的内容学问让人民知道，促进人民在文化、科技的发展。大力开展文化、科技“三下乡”活动，是我们党一心一意为人民服务宗旨的详细体现。上个世纪八十年头初，团中心首次号召全国高校生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。为响应团中心的号召，仔细践行“团结和谐、爱国奉献、开放包涵、创新争先”的“广西精神”，以及桂林理工高校“艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新”的理工大精神，20xx年暑假期间，进行了“三下乡”社会实践。

这次暑期“三下乡”社会实践活动虽然只进行了几天（不包括前期打算和后期整理的工作），但在我心里已经是影响深不行灭。在与人民挚友们的接触与沟通中所接收的信息和受到的感染、体会体验，是我在平常的生活接收的信息中无法切身体会到的。肯定不虚此行！几天劳碌的活动的影像未曾淡去，在一点一滴的回忆中，在一天一天的生活阅历和生活感受的积累中，感觉这个社会实践的角色好像越来越重要。努力过，经验过，感受过，深思过，感慨过，才增加了这影像的炫彩和漂亮第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。几天的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟！

一：人际关系

在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解、才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了、我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它、假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

二：管理者的管理

在团队里边，有几个的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部、要想成为一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们听从你的管理、那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！

三：自强独立

俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关切，呵护！那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这几天里，让我学会了自强独立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！

四：相识来源于实践

一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在注意素养教化的今日，学生假期社会实践作为促进学生素养教化，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业实力的重要途径，始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为学校培育德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，选择自己所学的专业去实践，而是在一个社区为人民修理旧电器，过的非常充溢。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。专业实力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增加了我的办事实力交往实力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

这是我第一次经验社会实践。对于一个高校生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气燥热，大汗淋淋，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了桂林市的社区，起先了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力！记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。

学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解这方面的学问，对其各方面都有深化的了解，才能更好地应用于工作中。

学习和阅历是这次三下乡的主要目的，见到的事多了，就会有不同的感想和感受，也让人明白现实社会的不同现状。人与人之间的关系是困难多样的，擅长沟通是面对社会的必要手段。希望我今后也能变成这样的人。

高校生三下乡社会实践报告范文篇12

7月5日至7日，信阳师院高校生“三下乡”文艺演出团在校团委书记耿劲松、校团委副书记武治国的带领下，一行70余人分别来到信阳市平桥区王岗乡、河南省首批新农村建设科技示范村信阳平桥区五里镇甘元村和信阳罗山县竹竿镇进行慰问演出，将老百姓们喜闻乐见的歌曲舞蹈带到了群众家门口，把社会主义新风尚与和谐农村新理念带给了乡亲们。

夜幕驾临 ，闪耀的灯光亮起来，快乐的锣鼓敲起来，在美丽的旋律中，文艺演出在热情奔放的现代舞《黑白主流》中正式拉开了帷幕，演员刚一上场，便赢得了群众们的热情掌声。

激情四射的塑身操表演，刚柔并济的武术表演，轻松活泼的小号独奏让村民如痴如醉；富有乡村气息的小品《好邻居》演绎出了农夫的甜蜜生活，欢快的调子歌颂出新农村建设的新改变，描绘出新农村的新画卷，村民们沉醉在了乐曲中，醉在了华蜜的好日子里；雄浑响亮的男声独唱《请到信阳来》和曼妙多姿的舞蹈《邵多丽》更是吸引了老百姓的目光。

演员们精湛的技艺和似火的激情点燃了每一位观众的热忱，博得了村民们阵阵掌声和长久不断的喝彩声。一个半小时的精彩演出在一首旋律美丽、豪迈激扬的《祖国你好》中圆满落下帷幕。

文艺演出节目精彩纷呈，形式多样，新奇活泼，现场气氛喜庆热情，高潮迭起。台上台下，真情涌动，高校生文艺演出团传递出来的热忱慰问和无限爱心让现场群众沉醉在一片喜庆祥和的氛围中，同时也激发了群众对将来美妙生活的无限憧憬，让村民们在共享社会主义新农夫建设的喜庆日子里，品尝了精神文化生活散发的艺术气息。

在平桥区王岗乡幼儿园，在平桥区五里镇甘元村，在罗山县竹竿镇，信阳师院文艺下乡服务团演出到哪里，哪里就掌声不断、快乐不断、赞誉不断。

此次高校生艺术团“三下乡”文艺演出，经过我校师生的细心打算，采纳群众喜闻乐见的形式，深化群众，贴近生活，为当地群众送上了一场精致的文艺大餐，丰富了当地群众的业余生活，有力地推动了农村精神文明建设，受到了群众的热情欢迎，也拉近了师生与当地人民群众的深厚感情。

通过细心编排的节目，高校生们将莘莘学子激情飞扬的青春魅力和服务人民、奉献社会的赤诚之心呈现在了劳动大众面前，淳朴、热忱的乡亲们则用他们的由衷的掌声、绚丽的笑颜和快乐的泪水为青年学子们加油、鼓劲。

竹竿镇党委书记陈行志动情地说，“农村业余文化生活相对单调，对于高校生文艺演出服务团的到来，我们这里的老百姓特别欢迎，这是高等院校对我们工新农村建设作最好的支持和帮助，我们从内心里表示感谢！”

高校生三下乡社会实践报告范文篇13

高校生科普惠农“三下乡”社会实践活动从今年x月就起先筹划，那时什么都不知道的我，简洁看了组别介绍之后就选了“调研组”。还在学校的时候，我对调研的东西是完全不参加的，全部的安排书，调研题目，调研问卷什么的都是殷勤的组长包办了的。那时还觉得自己在“稻草人”队伍里没有一丝的存在感，感到有些难过难受。不过更多的是彷徨，不知道自己在完全不了解调研的状况下，真刚要去面对时会发生什么状况。带着这颗忐忑的心，我们还是到了“下乡”的地点——阳西县程村镇陇石学校。

我们调研组总共有x人，组长xxxx，我，哦还有吖树。队长只给我们x天的时间进行调研（分别是xx号，xx号