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文档简介
2024政教主任工作总结政教主任工作总结1
根据岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:帮助政教做好日常工作,分管师生考勤,协管控辍保学,帮助宣敬做好教职工档案的收集与整理,担当xx班数学,帮助李春生副校长管理xx级。工作内容虽然繁多,但我依旧是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上仔细履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务,进一步完善了自身建设,同时自己在此岗位上也得到进一步提高。现就本人一年来的工作状况总结如下:
一、政治思想表现
喜爱训练事业,尽职尽责,严于律己,识大体顾大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。自从担当政教处主任以来,重视思想素养的提高,仔细学习“三个代表”重要思想、科学进展观和党的十八大精神及上级有关文件精神,仔细学习新训练思想理论,每次都乐观参与政治业务学习。树立为同学服务的思想,和领导班子成员团结合作,较好地完成本职工作,年度考核优秀。
二、本年度主要工作及取得的成果
(一)勤奋踏实,尽职尽责,规范教学。
始终担当主科的教学任务,20xx~20xx学年度任教x班级数学课,工作量符合要求。在教学过程中,我努力钻研教材,细心备课、上课,仔细批改作业和评析试卷,工作严谨细致,一丝不苟,不厌其烦、急躁尽职地进行个别辅导工作,因而同学的学习水平整体上进步明显。教学效果好,在期末考试中成果良好,平均分、合格率、优秀率均居班级前茅。
本年度以来,我坚持出满勤,从没有缺过同学一节课,也没有因私事请过一次假和旷工。
(二)树立正确育人观,用爱心训练同学。
在自己平凡的工作岗位上,我以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的态度全身心地投入到训练当中去。政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担当政教处副主任后,一心扑在工作上,有时为了处理一些偶发大事,常常不计酬劳的加班加点,从来没有一句怨言。
由于多数同学遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,经常有些同学会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实,在处理违纪同学前依据“了解同学、了解同学心理、了解同学特点、了解大事背景”的要求,从而使“处理”同学从简洁的“处理大事”转变成“转变同学的世界观”,大大削减了“违纪同学”所背负的心理压力和创伤。正如前段时间我收到一个曾因打架闹事训练过的同学的信息中所说:“您对我的处理,我觉得其实更是一种指引,您使我懂得了我该怎样去生活。”我的付出得到上级领导的确定,20xx年博白县德育工作先进个人。
(三)加强业务修养,树立服务意识。
自任职以来,我利于学校网络资源上网学习有关政教管理类文章,了解有关的法律法规,乐观向有阅历的领导、老师请教。我认为,作为一名中层干部,就要树立“服务育人”的理念,就要竭尽所能为同学服务,为班主任服务,为领导服务,为学校服务,为此,我对自己提出了热心、爱心、急躁、细心、齐心、责任心的“六心”服务要求。听从领导支配,开心地担当部分临时工作,如帮助黄乾总务副主任做好学校水塔工程安装和食堂风扇灯管改装以及部分教室、宿舍风扇更换等工作。在迎接上级各项检查评比的档案收集与整理归档方面,都能尽到了自己的绵簿之力。
(四)规范管理,提升德育水平。
依据时代性和创新性相结合的特点,以同学思想道德建设为主线,以素养训练特色校为奋斗目标,贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等训练法规,进一步落实《中学校生守则》和《中同学日常行为规范》,乐观探究德育工作的新路子,仔细和宣大东主任一起制定政教处工作方案和德育主题活动方案,有目的、有步骤扎扎实实地开展了训练活动,学校德育工作成效显著,20xx年11月学校被评为博白县德育先进学校。
1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。在当前形势下,建立一支高素养的师资队伍依旧是学校德育工作的重心。因此,我们通过班主任工作会议等形式要求班主任讨论新形势下适应同学的德育方法,开展德育新途径,加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。充分调动班主任工作的乐观性和制造性。加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任增加积累阅历意识,提高德育工作成效性。
2、加强文明礼仪养成训练。
为了将养成训练落实到同学的学习、生活各细节中,我们以《中同学日常行为规范》为同学行为的标准,狠抓同学的文明礼仪养成训练。多年来,我们对全校同学行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及上课、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况,督促同学养成良好的文明行为和生活习惯,并把检查结果纳入班级考核中。对检查结果准时公布,有效地掌握了不讲卫生、乱扔垃圾、讲脏话、男生留长发等不文明现象的发生,促进同学养成良好的行为习惯。每周五参加清洁区或教室或宿舍卫生检查评比工作。
3、关怀、关心后进同学,做过细的训练转化工作,不体罚和变相体罚同学。特殊是对待特别的同学,首先要了解同学、了解同学心理、了解同学特点、了解有关大事的背景,从而使处理同学从简洁的处理大事转变成转变同学的世界观,使同学真正从处理问题中受到训练,从而增加改正错误的信念。
4、加强宿舍管理力度。每期开学初就准时印出两休签到表并准时发放给各班,以便能按时进行就寝登记,每一天两休都班主任前去查房。还依据朱校长和政教处主任指示,准时绘制宿舍管理记录簿相关检查内容表格,和宣大东主任一起争论宿舍轮值支配,支配宿舍值日领导坚持深化宿舍,主动把握第一手状况和信息,另外两位宿舍管理员进行具体记录反映状况。
5、努力促进学校训练和家庭、社会的相互沟通和协作,形成合力,乐观营造大德育环境。通过家访等形式同同学家长常常联系,紧密协作。督促班主任仔细完成家访任务,协调社会各方面训练共同做好学校的德育工作。如在处理同学打架或违反纪律时,除了做好循循善诱,急躁教育外,每处理后都和家长签订共同训练协议书,让同学家长知道要协作学校训练自家孩子,还留意做好记录。
6、强化平安的意识。在平安问题上,我们做到了训练、检查、管理“三管齐下”。常常协作相关领导利用同学集会等常常性地宣扬平安常识,强化平安训练。在管理上,严禁同学骑摩托车、电动车上学。同时,通过各种形式教给同学一些最基本的自我爱护的常识。平常课间,尤其上晚读上晚自修时课间都留意抽空去巡查,最大限度削减同学打架斗殴大事发生,每周五早操后集中同学讲话都留意平安训练。常常和何永斌副校长、宣大东主任等领导一起到校门口加强校门口进出管理。每周五下第六节课还到校门口目送同学离校,维持放学秩序。一学年来,由于我们与班主任一道坚持不懈、苦口婆心的训练,同学无重大事故发生。
三、主要不足方面
1、在管理理念和管理方法还相对滞后。
2、理论学习不够,水平有待提高。
3、有时候看问题站的角度还不是很高,处理问题缺乏方式方法和敏捷性,共性比较耿直,对冲突的化解缺乏刚柔并济。
4、关怀老师的生活和学习等方面还不够详细细致。
5、由于事务繁杂,在个别状况下处理问题犯急躁,有时可能难以掌握心情,态度欠妥,请领导与老师们谅解。
四、今后努力方向
虽然在这期间我取得了一些成果,但这些都已成为了过去,我平常工作中消失需改进的地方也较多,如理论学习不够,管理意识不强。以后将往以下方面改进自己:
1、乐观仔细地组织开展家访工作,努力找到转化后进生的方法。
2、乐观参加课题讨论,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。
3、努力学习现代训练技术和教学手段,提高自己的电教水平。
4、重视合作意识,做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。
5、提高服务意识。在平常工作中,对待同事态度谦和,容人容言,和老师建立起公平和谐的合作关系,提高心理承受力量。
回顾一年来的工作,假如说做了一些工作,这主要与朱校长、宣敬党支书的支持和关心分不开,与各个中层领导对我工作的协作分不开;与全体老师的团结协作分不开。“知不足而奋进,行不止塑品德”,本人将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批判和关心,努力学习,勤奋工作,为学校的进展建设增加一份微薄之力。以此为起点,我将努力工作,准时查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导保持全都,提高思想熟悉,提高业务力量。以更加务实的工作作风做好各项工作。
政教主任工作总结2
一、强化队伍建设,健全德育管理网络
我校德育工作自开学初就建立起了以政教处为依托,以团委同学会、班级主任、班主任为主力军的德育网络。
通过改选出崔恒芳老师为团总支书记的新一届团委同学会,更新血液,增加主体造血机能,极大地发挥了群体组织的自身训练,自我约束的功能,收到了实效,同时在新一届团委会带领下培育了一批同学干部,让他们的力量得到了熬炼和提高。
1、开学初,政教处就制定了本学期工作方案,确定本学期的德育工作任务和工作目标。
2、本学期开学前,学校几经选拔、协商,聘任了一批思想素养过硬、训练教学优良、管理才能突出的年轻班主任,并进行了班主任岗前培训与指导,仔细学习了《中学德育大纲》、《班主任队伍建设管理条例》、《政教处工作方案》,使全校班主任能为人师表,依法执教,爱岗敬业。实践证明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他们发扬了一丝不苟的敬业精神、爱生如子的园丁精神、团结合作的协作精神。全体班主任乐于吃苦,奉献岗位,跟班紧,不放弃任何一个同学,为学校的稳定和进展做出了较大的贡献。
3、进一步加强和改善同学的自主管理工作。学期初,政教处组织专人在全校同学中补选了同学会干部,并对同学干部进行培训,让他们充分熟悉干部的作用,并对他们提出肯定要一身正气,杜绝“霸气”、“官僚作风”,全心全意为同学服务,并逐步在管理过程中,提高组织力量和协调力量。
这样,我校德育网络骨干由政教领导、班主任和同学干部三支队伍组成,且工作各有侧重,相互促进,德育工作领导小组布置任务、确定目标,各班级主任、班主任乐观组织,仔细实施,同学干部详细开展工作,有布置、有落实、有检查、有考评,学校德育工作作为我们政教处还是放到了学校各项工作的首位。
二、重视同学行为习惯的养成训练,抓实学校的常规管理,提高德育工作的实效性
1、建立健全并进一步完善各项管理条例。
由于我校校情特别,学校方方面面工作百废待兴。本学期,我们政教处仔细修订并出台了《班级主任工作职责》、《班级主任工作考核细则》、《班主任工作职责》、《班主任工作考核细则》、《班主任的选拔与培育方法》、《同学日常行为规范细则》、《同学“行为规范”量化管理规定》、《“先进班集体”考核评比规定》、《班级、班级流淌红旗评比各项评分标准》、《三好同学、优秀同学干部和单项先进评比方案》、《同学一日常规和同学考勤管理制度》、《同学请假、续假、消假制度》、《同学违纪的界定和训练处理规定》、《后进生训练转化制度》、《同学宿舍管理条例》、《教室管理细则》、《卫生管理细则》、《走住读生协议书》、《家长须知》、《寝室文明公约》等。这些条例的出台为规范德育工作,规范同学行为等方面起到了很大的作用,真正使德育工作走向科学化、正规化。政教处召开了3次同学代表会议,听取同学对学校管理、班主任管理的意见,加强同学与学校的沟通和沟通,增加德育工作的方向性。
2、政教处以开学为契机,利用入学训练广播会对同学进行平安训练、常规训练及中同学日常行为规范训练。针对消失的问题还多次准时召开广播会、与同学讲道理,做到以理服人,使同学真正熟悉到“要我做”变为“我要做”,对一些严峻的违纪能准时地进行处理,使学校消失的一些不良行为得到了准时有效的订正,同学的文明素养有了明显的提高。
3、狠抓课堂纪律。课堂纪律的好坏直接关系到课堂训练教学的效果,因此整顿课堂纪律是本学期日常行为规范要求的重点内容之一。我们通过同学会每天的考核记载和值日检查,了解各班的课堂纪律状况,然后有针对性的对部分同学进行纪律要求和训练。政教处针对自习、午休、晚修纪律相对较差的问题,准时出台了自习及晚修课堂纪律的补充规定,经过训练和强化管理,自习及晚修纪律明显好转,基本形成自觉学习的良好氛围。针对同学爱护公物意识淡薄的现象,政教处进行了爱惜公物和加强公物管理的专题广播会,并绽开了专项治理活动,这些措施收效显著,有意破坏公物的现象得到了遏制。
4、连续改革并完善出入配戴校牌制度,加强门卫、值日政教领导及值日团员、值日同学会干部的三级值勤网络,严查强管,层级负责,从运作机制上保证管理不疏漏。
5、加强对宿舍的管理,除了正常的值日领导和值日老师的查寝外,政教处每天都支配有班主任轮番查寝,努力营造良好的生活环境。并集中力气分班级对同学的不良行为、仪容仪表、不文明现象进行集中整治;重视对有不良行为同学的训练,建立个人档案,进行跟踪管理。
6、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校内公共卫生打扫,放学后各班进行教室内卫生打扫,每周进行一次大扫除,并支配同学会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校每天保持干净卫生,校内环境得到美化净化。
7、切实重视先进班级评比活动,本学期的常规管理工作有了明显的好转。政教处在开学其次周召开了先进班级评比工作会议,进一步明确有关要求及职责。充分发挥同学自主管理的作用,在每周一次的流淌红旗评比活动中,各班同学皆能乐观参加。
8、本学期,政教处为加强对班主任工作的管理和指导,特地编制并给每个班主任印发了《班主任工作手册》,还召开了四次班主任、班级主任会议,介绍优秀班主任的一些训练管理方法,并让班主任进行争论和自我检讨总结,写出心得体会,作为以后工作的指导。政教处、团委在其次周进行了同学干部培训。各班级充分利用班主任例会进行训练教学工作的阅历沟通,形成奋勉向上的班级组。
9、加强对同学进行“远离网吧陷阱,健康成长”训练,为加强对同学逃学上网吧玩嬉戏等违纪现象的管理,明确落实班主任责任制,建立相应的工作机制,加强指导和监督,加大宣扬力度,使广阔同学充分熟悉到黑网吧和网吧违规经营行为的危害性,形成群防群治的机制。
10、本学期,政教处连续抓住班会、广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣扬发动作用,以生动活泼的形式对同学实行潜移默化的训练。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映同学的思想、学习、生活等实际,成为展现班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版宣扬栏、黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、邀约专家到校演讲、不定期图片展、组织团员上团课等一系列有意义的活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了同学的课余生活,也极大地提高了同学的学习爱好和热忱。
11、乐观做好“推优评优”工作。本学期期中评出了60名学习标兵、450名三好同学、80名优秀班干部、80名优秀团干部、200名优秀团员、13名优秀同学会干部和6个优胜班级。
三、加强平安训练,确保校内的平安和谐
平安工作是学校全面实施素养训练,提高训练质量的保障。我校面临着较大的交通平安压力,学校始终把道路平安工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,将其作为一项严厉 的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。
1、敬重生命,确保同学生命平安始终作为同学管理工作的.首要任务。本学期,我们花大力气,抓紧抓好同学的平安工作,时刻绷紧平安这根弦。领导班子明确分工,责任落实到人,每月定期进行平安检查,准时排解平安隐患。
2、为了努力创建“平安和谐”的校内环境,学期初我们多次利用国旗下讲话、广播会、主题班会和征文等形式,在同学中进行广泛深化地交通平安训练。学校与班主任、科任老师分别签订了平安责任书,明确了各自的平安责任,使全体老师都参加到平安训练、平安管理中来,形成了人人参加、个个重视的良好局面。
3、为贯彻上级的文件精神,政教处在全校开展了“交通平安月”和“消防平安月”活动,牵头组织了“交通平安誓师签名活动”,邀请交警领导来我校做了交通平安学问讲座,政教处特地编写了《交通平安专题讲座宣讲材料》并进行了广播讲座,给每个同学印制了交通平安学问小册子,组织同学参与了交通平安和消防平安征文和演讲竞赛。
4、在加强各类平安训练的同时,还制定了各种平安应急预案,并加强了平安管理和平安监督。
由于乐观实行了各项措施,加强了平安管理,加大了平安意识宣扬力度,大大的提高了同学自我爱护意识,所以本学期从根本上杜绝了平安事故的发生。
四、深化系列活动,突出主题训练
1、对新生加强入学训练,特殊是校纪校规训练,提高同学的思想政治觉悟和纪律观念,激发同学的爱国主义热忱,增加同学的综合素养,在本学期全校没有消失重大违纪违规大事。
2、利用每周的升旗仪式、国旗下讲话和每周一次的主题班会,深化开展爱国主义训练、集体主义训练,人生观训练、法制训练、道德品质训练,使同学的德育素养得到不断地提高。
3、开展了尊师重教,营造和谐文明校内的训练。本学期,我们通过广播、板报、主题班会、悬挂宣扬挂画等各种形式在校内里造成一种声势,并引导同学从身边小事做起,真正把尊师重教落到实处。
4、学习《中学校生日常行为规范》等,实践公民道德。学校从抓常规工作做起,扎实推动常规管理,从文明、礼仪、纪律、卫生等各个方面加强督促,并乐观在全校开展争创“文明班级”活动,让同学懂得合作、诚信是为人之本。
5、开展法制训练活动。开学以来,学校聘请了法制副校长,邀请了交警领导来校作专题讲座,播放了交通平安专题片,同时利用校会、班会、政治课与同学一道学习法律学问读本,使同学学法、知法、懂法、守法。校内内环境得到净化,这与同学法律素养的提高是分不开的。
6、在10月份开展了“交通平安月”活动,在11月开展了“消防平安月”活动。
7、政教处和团委组织300多同学到叶挺纪念馆参与了成人宣誓仪式,使同学树立了责任意识,增加了时代使命感。组织青年志愿者参与社区服务,到惠阳区敬老院慰问老人,培育了同学服务社会、回报社会的责任感和关爱他人的爱心愿识。组织同学观看爱国题材的电影,对同学进行生动、深刻的爱国主义训练。
五、加强与家长联系,齐抓共管
1、开学初至今,班主任老师通过家访、电访、请家长来校等方式乐观与家长沟通,反馈同学在校学习、思想表现状况,与家长探讨如何共同训练培育孩子的途径,这样就比较好地架起了学校与家长沟通的桥梁,构成社会、学校、家长三位一体共同加强对同学的管理。
2、为更好地加强家校联系,促进我校办学水平和管理水平的提高,政教处参加成立了家长委员会,并胜利召开了第一届家长委员会会议和四个级组的全校性家长会,为学校的建设与进展供应了建设性的意见和建议。
3、政教处常常和同学家长保持联系,就学校、家庭、社会在训练中的合力进行了充分的探讨,取得了良好的效果,加强了学校与家长的沟通和理解。
通过努力,逐步建全了家庭、社会、学校三结合的训练网络,进一步发挥训练整体的功能,为同学的进步创设良好的内外部环境。
六、做好后进生转化,努力不让一个同学掉队
1、政教处特地制订了后进生训练帮扶和转化制度,并在全体老师中做了动员工作,使大家提高了对这项工作的熟悉。
2、建立了后进生训练帮扶和转化档案,并给每个后进生支配了至少一个帮扶老师,进行跟踪训练转化工作,目前这项工作开展顺当,并取得了初步成效。
七、强化心理健康训练工作,重视同学身心的健康进展
1、为了使每个同学都成为一个心理健康的人。学校要求每位班主任都要敬重同学,亲密关注同学的心理,有针对性地开展心理训练。
2、学校聘请了专业心理学老师,设立了“心语轩”心理询问室,便利同学进行心理询问和心理治疗,到目前为止,已进行了500人次的心理询问。为关心同学调整心理,心理询问室的吴晓芳老师制作了宣扬栏,举办了专题讲座,以多种形式来普及心理训练向同学传授心理健康学问,促使同学保持乐观健康的心理状态,进展同学共性,优化同学的心理品质。
八、存在问题及不足
1、由于单亲家庭比例不断提高,单亲子女的训练更是成为德育工作的一个新课题,如何开启亲情失落的心灵,使单亲家庭的子女能在学校集体的大家庭里健康成长,是我们必需面对的崭新课题。
2、沉迷网吧、早恋等现象还比较严峻,训练难度增大。
3、住校同学人数众多,良莠不齐,非毕业班和毕业班同学在作息时间、生活习惯上存在差异,管理难度大。虽然进行了许多有效的尝试,比过去有了很大进步,仍旧需要不断地探究,需进一步加强。
4、德育科研还是我校的一个薄弱环节,有许多课题等着我们去探究去解决。
话说回来,本人工作还有许多不称人意之处,在这一学期中,取得了肯定的成果也发觉了一些自身的不足,期骥在下一学期的工作中能够使自己得到进一步进步和完善。
政教主任工作总结3
一年来,我作为政教主任主要抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级训练部门的指引下,在校领导的带领下、在其他班子成员的协作下,在班主任和全体教职工的热忱支持和关心下,我较圆满地完成了自己分管的全部工作。下面我就从三个方面,对我一年的工作进行总结:
一、老狡猾实做人
1、进取
我始终认为能担当政教主任一职是各位领导和全体老师对我的相信,因而我觉得身上的担子很重。我认为平安是学校全部工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上乐观上进,仔细学习党的各项训练方针、政策,努力进行科学进展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学进展观学习训练活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并准时订正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上仔细严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚恳、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和同学面前做到衣着干净得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。进取,是我工作的原动力。
2、真诚
热忱真诚地对待身边的每一个人,是我做人的原则,比我年长的老师我敬之为长辈,青年的视之为伴侣,我常为他们取得优异成果感到由衷的兴奋和傲慢。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织征文、感恩活动、开学典礼、开学平安第一课、平安防火疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、教室布置评比、教职工寝室评比等大型活动二十余次,在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果;在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进政教处整合力的形成,促进学校稳定和进展。
3、正直
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、老师利益出为发点,去思索问题,说真话,做实事。
4、服务。
作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应当以训练教学质量为中心工作,多办实事,要服务于同学、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。
1、以身作则是工作的基础。
不搞特别化。自参与工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。政教处工作事务繁多,关系学校各项活动的开展,加上所带毕业班课程,三年的辛勤耕耘,快到了收获季节。耽搁了同学的学业,就等于断送了他们的前途。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,仔细备课,改作业,努力培育同学的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深化一线,从档案资料的收集整理到同学常规习惯的要求,校内环境的清扫,从平安责任的落实到平安隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。
三、诚恳切恳地反思
反思过去一年的工作,我还存在很多不足:
1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。
3、处理问题缺乏敏捷性,共性比较耿直,对冲突的化解缺乏刚柔并济。
在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。
政教主任工作总
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