五年级科学下册全册知识点总结人教版

五年级科学下册全册知识点总结人教版五年级科学下册全册知识点总结（人教版）第一单元：沉和浮1.物体在水中的沉浮与物体的重量和体积有关，不同材料构成的物体在水中的沉浮也不同，有一定的标准。2.同种材料构成的物体，改变重量和体积不会改变沉浮状况。物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。3.不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果重量相同，体积小的物体容易沉。潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理，通过改变自身重量来改变沉浮。4.排开水的体积叫做排开的水量，改变物体排开的水量可能会改变物体在水中的沉浮。钢铁制造的船能够浮在水面上，是因为它排开的水量很大。5.相同重量的橡皮泥，浸入水中的体积越大越容易浮，装载量也随之增大。6.把小船和泡沫塑料块压入水中，可以感受到水对它们有一个向上的力，这个力称为水的浮力。7.上浮物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用，可以用弹簧测力计测出浮力的大小。8.物体在水中受到的浮力与浸入水中的体积有关，体积越大，受到的浮力也越大。9.当物体在水中受到的浮力大于重力时，会上浮；当物体在水中受到的浮力小于重力时，会下沉；浮力等于重力时，物体就浮在水面上。10.当液体中溶解了足够量的其它物质时，如盐、糖、味精等，有可能会使物体浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的盐。不同液体对物体的浮力作用大小不同。11.比同体积的水重的物体在水中下沉，比同体积的水轻的物体在水中上浮；比同体积的液体重的物体在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体在液体中上浮。12.一块木头重5N，小明用了3N的力把木头压入水中，这时木头受到的浮力是8N。13.橡皮、小石块、回形针等物体在水中沉，木块、泡沫等物体在水中浮。14.科学和技术紧密相连，它们为人类的发展作出了巨大的贡献。15.物体在水中受到的浮力与物体的重量和液体的性质有关，可以用弹簧秤测出物体受到的浮力大小。16.物体在水中的沉浮与构成它们的材料和液体的性质有关。17、液体的浓度决定了它是否能改变物体的沉浮，因为只有一定浓度的液体才能产生这种效果。18、比重计是用来测量和比较液体密度的一种仪器。19、科学探究需要经历观察、发现、推测和验证的过程，才能得出准确的结论。20、物体的沉浮现象是有规律可循的，我们可以通过认识这些规律来更好地理解和应用它们。二、连线淹不死人的湖改变液体的密度钢铁造的轮船改变物体的重量潜水艇改变物体的沉浮三、实验题将甲水槽中的马铃薯浮起来的方法是加入食盐，将乙水槽中的马铃薯沉下去的方法是加入清水。这是因为两个水槽中的水浓度不同，浓盐水的密度大于清水，因此在浓盐水中的物体会浮起来。四、简答1、测量泡沫塑料块在水中的浮力大小可以通过先测量其受到的重力，然后在水中用弹簧测力计测量其受到的拉力，再将拉力和重力相加得出浮力大小。11、正确表述：水在4℃以下会发生热胀冷缩现象。12、钢条在传热性能方面最好，空气是一种热的不良导体。木块未提及，删除。改写：在传热性能方面，钢条最优秀，而空气则是一种不良导体。13、有些物体需要散热，需要尽可能加快热传递；有些物体需要保温，需要尽可能减慢热传递。改写：有些物体需要散热，此时应加速热传递；而有些物体需要保温，则应尽可能减缓热传递。选择题改写如下：1、正确选项为：水管冻裂。2、正确选项为：瘪了的乒乓球烫鼓起来。3、正确选项为：空气。4、正确选项为：铝合金。5、正确选项为：辐射。6、正确选项为：辐射。7、热的良导体为铜片、铝勺和钨丝，热的不良导体为玻璃、橡胶和石块。8、正确选项为：这些材料是热的不良导体。9、正确选项为：下方。10、正确选项为：铜。连线题不需要改写。判断题改写如下：1、正确。2、错误，正确表述为：钢条加热时会伸长变粗。3、错误，正确表述为：大部分物体都有热胀冷缩的性质。实验题分析步骤已给出，不需要改写。方法1：制成船形的橡皮泥可以让其浮起来。方法2：在水中加盐。1、为什么穿衣服会感觉暖和？衣服是否会给我们带来热量？答：衣服不会给我们带来热量。我们感觉暖和是因为衣服有保温作用，防止体温散失。2、为什么电线杆之间的电线夏季绷得比较松，冬季比较紧？答：电线具有热胀冷缩的性质，夏季温度高导致电线热胀变长，冬季温度低导致电线冷缩变短。3、如何打开拧得太紧的瓶盖？答：可以用热水冲瓶盖，因为瓶盖受热后体积变大，松动易开。4、物体的热胀冷缩是怎样引起的？答：物体的热胀冷缩与微粒运动有关，当物体受热时微粒加快运动，微粒间距离增大导致物体膨胀，反之受冷时微粒运动减慢，微粒间距离缩小导致物体收缩。一、填空1、时间既可以表示某一时刻，也可以表示时长。钟表以时、分、秒计量时间，秒针每转动一格表示时间流逝1秒钟，一圈表示1分钟。2、时间可以通过太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。3、古人用太阳来计时，把一天分为12个时辰，每个时辰为两小时。古埃及根据36个星座在天空的横穿情况将一天划分为24个小时，白天12个，晚上12个。4、阳光下物体影子的方向和长短会慢慢变化，日晷和圭表就是根据这种原理制成的计时器。5、流水能够用来计时，因为滴漏能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。古代的水钟有受水型和泄水型，盛水容器的形状是否规则、滴水的速度是否均匀会影响水钟计时准确。6、虽然像日晷、水钟、燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。8、摆钟利用（单摆的等时性）来计量时间，误差更小。9、摆的快慢与（摆长）有关，与摆锤重量和摆幅无关。10、伽利略发现了摆的等时性，惠更斯造出了摆钟。11、同一摆长越长，摆动越慢，摆长越短，摆动越快。12、摆长指从支架到摆锤重心的距离，与摆绳长度不同。13、机械摆钟是摆锤与齿轮操纵器联合工作的。14、自然界有规律运动的事物或现象可以用来估计时间。15、古代人常用光影来计时。16、随着时间变化，物体影子的长短变化是上午由长变短，下午由短变长，方向由西向东移动。17、水钟计时的原理是容器内的水面随水的流出而下降，测出过去了多少时间。二、排序6→3→5→1→2→4三、判断1、√2、×（应为60次）3、√4、×（前10毫升水滴速度快，最后10毫升水滴速度慢）四、选择1、B2、C五、简答摆的快慢与摆长有关，同一摆长越长，摆动越慢，摆长越短，摆动越快。1、请简述地球时区的划分原则及其与经线、时差的关系。答：地球时区的划分原则是以地球经线为标准，将地球分为24个时区。以英国伦敦格林尼治天文台的经线为0度经线，从该经线向东每隔15度为一个时区，相邻两个时区的时间相差1小时。因此，经线与时区之间存在着密切的关系。2、请简述地球自转和公转的特点及其对地球产生的影响。答：地球自转是指地球围绕自身的轴线旋转，自转的周期为24小时，自转方向为自西向东。地球公转是指地球围绕太阳运动，公转周期为一年。地球自转和公转的特点对地球产生了多种影响，如自转产生了昼夜交替、极昼极夜等现象，而公转则与季节的变化有关。3、请简述恒星周年视差的意义及其证明地球公转的过程。答：恒星周年视差是指在地球公转的过程中，观测到恒星在不同位置的视觉位置差异。这种现象证明了地球围绕太阳公转的过程。当地球处于不同位置时，我们所看