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文档简介

六年级下册综合实践活动教学设计-制作卡片包一、教学目标了解卡片包的种类、用途及制作方法；掌握卡片包的制作技能；提高学生动手创造的能力；培养学生的合作意识及团队精神；增进学生与周围人的交流和友谊；培养学生的创意思维和审美能力。二、教学内容卡片包的种类、用途及制作方法介绍；卡片包的设计与制作。三、教学重难点卡片包的制作方法；如何设计出美观实用的卡片包。四、课时安排本次课程共3课时，每节课60分钟。课时内容教学要点教学方法1卡片包的种类、用途及制作方法介绍1.卡片包的种类2.卡片包的用途3.卡片包的制作方法4.卡片包材料的选择讲授理论知识，展示制作好的卡片包，提供DIY材料。2卡片包的设计1.如何根据需求制作出合适的卡片包2.卡片包的构造设计学生自主设计，师生交流，分组合作。3制作卡片包实践操作过程中，师生互相配合，感受DIY带来的乐趣；学生分组操作，老师进行指导，互相协助完成卡片包的制作。五、教学准备展示卡片包制作好的样品；准备DIY材料，包括布料、针线、扣子等；制作卡片包所需的工具，比如剪刀、尺子、针等；设计教案和PPT等教学资料。六、教学方法情境导入法。介绍卡片包的种类和用途，并通过导入实际情境，引起学生的兴趣。讲授法。讲解卡片包制作方法和所需工具，解决学生对制作过程的疑惑。自主学习法。学生根据自己的兴趣和需求，设计出适合自己的卡片包，并进行实际制作。合作学习法。在制作过程中，学生分组合作，互相配合，完成卡片包的制作。七、教学评估在学生实际制作卡片包时，老师对他们进行指导和评估。给每个小组一定时间展示自己制作的卡片包，并进行互相评价。根据学生的实际制作情况，进行总结和评估。八、教学拓展组织学生参观当地传统手工艺品展览，增强学生的文化自信心；组织学生开展DIY手工课外活动，让学生将课上所学知识运用到实际中去；教师可以组织学生开展社区卡片包设计大赛等活动，展示学生的创意和实践能力，促进学生的全面发展。九、教学资源材料：布料、针线、扣子、印花布等；工具：剪刀、尺子、针、纸板等；资

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