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文档简介

2023年公司内部限制专项检查工作总结依据公司要求,我处对本部门涉及的工作进行了全面梳理、自查,详细状况如下:一、推动平安标准化,实施全过程风险管理,完善公司平安管理体系从2023年起,我处起先牵头推动公司平安标准化工作。在原有职业健康平安管理体系的基础上,我处比照平安标准化规范,制定平安标准化  半个月的培训很快就结束了,时间虽短,但却鉴证了我的成长过程。从最初的茫然到确定奋斗目标,从躲避现实到勇于面对种种困难,从不自信到自信,我经验了一个质的蜕变。   从培训的第一天起先,我就处于一种兴奋状态,完全摆脱了在高校期间的散漫状态,努力按要求做好每一件事,因为这样可以向成为一名老师的信念越走越近。在培训过程中,我主要在两方面得到了收获,一是做人方面,二是技能方面。   在做人方面,从郑校长讲授的课程中吸取了许多精髓。首先,在主动心态与消极心态处理事情的对比分析中,我知道了心态对人生的重要性。人无论面对什么事,都要用一种主动的心态去面对,因为乐观会让人心胸开阔,乐观有助于人的胜利。正是因为明白了这一点,我用乐观的看法去面对培训过程中的种种困难,坚持到了最终。同时,我将“成熟的人不问过去,豁达的人不问将来,成熟的人只看现在”作为保持良好心态的规范,牢记于心。其次,我相识到了与人沟通的重要性。明白为什么喜爱和“她”说话,而不喜爱与“她”沟通,同样的内容不同的表达,这里起最主要作用的是表达方式和肢体语言。我自己本身也欠缺这种与人沟通的实力,但在培训过程中我知道该如何与家长、学生进行沟通。不只老师要学会这点,这是社会的生存技能,是一种本能,任何时候都可以受用。再次,我学会了坚持。说实话,培训的半个月也挺苦的,因为要有一项项的考核,每天都有不同的事情要去完成,压力是很大的。每当有内容我想不出时.,就舍命地激励自己认为我能行,为了不断前进不离开这支队伍,我学会了坚持而不再会面对困难而退缩,而是英勇的面对。无论在工作和生活中遇到什么事,我都会坚持自己的目标,始终走下去。最终,我学会了多种场合的礼仪。以前我认为只要说话对人敬重,动作不夸张,这就是礼貌。其实并不是这么简洁的,培训后我觉得以前的想法太无趣,同时也理解有些事失败的缘由。礼仪是一种素养的象征,在一个人的命运中起着重要作用。上了礼仪课,我知道最标准的站、坐姿,什么场合穿什么衣服,不同的民族习惯要敬重等等规则细微环节,我感觉按这种标准走,自己的气质变的都比以前好了,因为精神饱满不但会影响自己心情,还会感染四周的人。这是我在培训中在做人方面所学习和收获的主要几方面,当然有的只是领悟到了,在以后的生活中加以运用,我信任肯定会又好的效果,终身受用。   在技能方面,我也学会了好多东西。首先,在吴校长的细心讲解下,我真正理解了“教”与“学”的关系。在高校时知道教学中应“以老师为主导,以学生为主体”,但都是理论性记忆,培训中才明白应是老师起主导作用,让学生成为课堂主要群体,自主学习学问,不再运用以前的“讲授式”教学法,课堂上学生能做的就不用老师,就是这种理念才是现代教学理念,把握好教与学的关系是重点。其次,我明白了五步教学法的设置意义。导入是一个关键点,就像演出时的开场,肯定要精彩才能吸引观众,同样一节课导入要有激发学生爱好的内容,那样下面所要传授的学问才会有价值。呈现是新学问的讲解,在这个过程中要精练,做到突出重点、讲好难点、说明疑点,这样才能讲好课。操练时老师起规范督导作用,练习是学生自主强化过程,不要误认为相等同。巩固也是一个重要环节,学习完要巩固练习才能更好地驾驭学问,取得效果。这五个教学环节环环紧扣,这样的课堂才是好的课堂。再次,我学会课件制作中有的细微环节。以前学习的只是表面的东西,通过跟计算机老师的学习,我可以让蝴蝶飘舞起来,可以运用超链接,可以运用各种方法达到增加学生记忆的效果。这都是在专业老师指导下自己试验得出的。记得当时我还不理解为什么不干脆告知我怎么做,但郭老师说自己发觉方法可以记的印象深,现在看来果真效果很好,在我的教学中将也采纳此方法。最终,我学会了讲课,这是我培训中最有成就感的事。我将学习到的理论学问都运用到我的课程设计中,以前我也可以讲但主要采纳讲授式,现在我的讲课中融入新内容,我本着学生能做的事老师不做的思想,充分发挥学生的主体作用。数学本身是一种枯燥的学科,要在课堂上适当采纳幽默方式,调动起学生的主动性,让学生爱上数学,才有爱好去学习。这就是培训中我在技能上所学到的,我会把它们全部融入我的课堂,争取早日讲出一堂生动的课。   培训虽然结束了,但我的任务更重了,身上的压力也更大了,我要将培训中所学到的学问、思想加以运用,真正体现它们的价值。可以说这十五天我学到的东西比高校四年学的内容更有价值。我会恒久记得这个成长的过程,在以后的工作中我更要努力,为了不奢侈我所学的学问,为了完成我的老师梦,为了一切一切经过专家评审,我院档案工作在管理体系、设施设备、基础业务建设和档案开发利用四个方面,达到了省科技事业单位档案管理省二级水平,总结我院档案创级工作,有以下几个方面的相识。一、领导高度重视档案工作学院的领导班子高度重视档案的管理工作,主要领导曾多次在各种工作会上提出了档案工作是一项对历史负责、为现实服务、替将来着想的重要工作,必需做到全员知晓、部门参加、办公室负责、全力供应经费支持的工作精神,并强调充分发挥学院档案的信息功能、文化功能和教化功能,为学院改革和发展服务的宗旨。通过制定规范化、标准化、现代化的工作标准,确立了在200*年下半年达到省级标准的工作目标,快速搭建起了档案管理网络,配齐了高起点的档案管理设施设备,健全了各项规章制度,使学院档案在短时间内有了突飞猛进的发展。二、完善管理体系,加强队伍建设为了完善学院的档案管理体系,学院建立了特地的由党委常务副书记何小婉同志直管,办公室主任详细负责,配备两位同志任专职档案员,各二级管理部门、系、校区分设兼职档案员,各二级管理的部门、系、校区的主要负责人均作为本部门档案工作第一责任人的责任明确、管理到位的档案工作管理网络,为档案工作的顺当开展打下良好

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