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文档简介

福建省泉州市玉斗中学2022-2023学年高一数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若G是△ABC的重心,a、b、c分别是角A、B、C的对边,若,则角A=()A.90° B.60° C.45° D.30°参考答案:D试题分析:由于是的重心,,,代入得,整理得,,因此,故答案为D.考点:1、平面向量基本定理;2、余弦定理的应用.2.平面向量与的夹角为,,,则=(

)A.

B.

C.4

D.12参考答案:B3.设cos1000=k,则tan800是(

A、

B、

C、

D、参考答案:B4.等于(A)sina

(B)cosa(C)-sina

(D)-cosa参考答案:C5.如图,已知用表示,则=(

) A. B. C. D.BCAD参考答案:B略6.对于下列命题:①若,则角的终边在第三、四象限;②若点在函数的图象上,则点必在函数的图象上;③若角与角的终边成一条直线,则;④幂函数的图象必过点(1,1)与(0,0).其中所有正确命题的序号是(A)② (B)③④ (C)②④ (D)①③参考答案:A【知识点】函数综合【试题解析】对①:若,角的终边还可能在y轴负半轴上,故①错;

对②:因为同底的指数函数与对数函数互为相反数,所以图像关于直线y=x对称,所以②正确;

对③:当角与角的终边在y轴,则角与角的终边成一条直线,但其正切值不存在,故③错;

对④:幂函数的图象必过点(1,1),不一定过(0,0),如

综上,只有②正确。

故答案为:A7.若,则下列不等式成立的是A. B. C. D.参考答案:C【分析】利用的单调性直接判断即可。【详解】因为在上递增,又,所以成立。故选:C【点睛】本题主要考查了幂函数的单调性,属于基础题。8.l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是()A.l1⊥l2,l2⊥l3?l1∥l3B.l1⊥l2,l2∥l3?l1⊥l3C.l1∥l2∥l3?l1,l2,l3共面D.l1,l2,l3共点?l1,l2,l3共面参考答案:B略9.三角形的三边长分别为4、6、8,则此三角形为(

)A锐角三角形

B直角三角形

C钝角三角形

D不存在

参考答案:C略10.直线x=2的倾斜角为()A.1 B.不存在 C. D.2参考答案:C【考点】I2:直线的倾斜角.【分析】根据直线的倾斜角的定义,求得直线x=2的倾斜角.【解答】解:由于直线x=2垂直于x轴,它的倾斜角为,故选:C.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在区间[﹣1,1]内随机取两个数分别记为a,b,则使得函数f(x)=x2+2ax﹣b2+1有零点的概率为.参考答案:1﹣考点:几何概型.

专题:概率与统计.分析:设区间[﹣1,1]内随机取两个数分别记为(a,b),对应区域为边长为2的正方形,而使得函数f(x)=x2+2ax﹣b2+1有零点的a,b范围是判别式△≥0,求出a,b满足范围,利用面积比求概率.解答:解:设区间[﹣1,1]内随机取两个数分别记为(a,b),则对应区域面积为2×2=4,使得函数f(x)=x2+2ax﹣b2+1有零点a,b范围为4a2+4b2﹣4≥0,即a2+b2≥1,对应区域面积为4﹣π,由几何概型的概率公式得到使得函数f(x)=x2+2ax﹣b2+1有零点的概率为:;故答案为:1﹣.点评:本题考查了几何概型的概率求法;关键是明确事件的区域面积,利用公式解答.12.已知定义在R上的函数f(x)存在零点,且对任意,都满足,则函数有▲个零点.参考答案:313.函数的值域是

.

参考答案:略14.计算=

参考答案:15.已知且,则的最小值是

.参考答案:

16.关于x的一元二次方程x2+2(m+3)x+2m+14=0有两个不同的实根,且一根大于3,一根小于1,则m的取值范围是

.参考答案:略17.若,,三点共线,则实数t的值是

.参考答案:5∵,,三点共线,,即,解得t=5,故答案为5.

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知三个集合.(1)求;(2)已知?,?,求实数的取值范围.参考答案:解:(1).(2)?,?,即解得.所以实数的取值范围是.19.已知集合,若,求实数的取值范围参考答案:20.已知函数(1)当时,求函数的最小值、最大值;(2)当在上是单调函数时,求实数的取值范围。参考答案:解:(1)当x=1时,;当x=-5时,;

(2)略21.已知等差数列{an}中,,.(1)求数列{an}的通项公式;(2)求数列{an}的前n项和Sn.参考答案:(1)(2)【分析】(1)先设等差数列的公差为,根据题中条件求出公差,即可得出通项公式;(2)根据前项和公式,即可求出结果.【详解】(1)依题意,设等差数列的公差为,因为,所以,又,所以公差,所以.(2)由(1)知,,所以【点睛】本题主要考查等差数列,熟记等差数列的通项公式与前项和公式即可,属于基础题型.22.已知函数.(1)求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性,并说明理由;(3)若函数,求函数的零点.参考答案:解:(1)要使函数有意义,x必须满足,∴,因此,的定义域为(-1,1).(2)函数为奇函数.∵的定义

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