2023年初中体育自我总结(实用六篇)

第页共页2023年初中体育自我总结(实用六篇)初中体育自我总结篇一〔一〕我们在第6周向荔城中学习。高一进展课型观摩：词汇及其语音与词性教学；三所学校进展专题研讨：初高中英语教学衔接；高二：课型观摩：单元课文教学；专题研讨：“211课堂教学”的施行；高三：根底写作专题训练；专题研讨：如何让根底薄弱学生增分。〔二〕我们在第9周向高级中学习。高一课型观摩：词汇与语法教学；专题研讨：让学生学英语不落队；高二课型观摩：阅读理解训练；专题研讨：课改经历分享；高三课型观摩：读写任务专题训练；专题研讨：听说才能培养〔三〕我们科组6位老师在第15周向荔城、高级中学展示他们研究课：高一：单元话题写作；专题研讨：优生培养；高二：学业程度测试备考；专题研讨：备考经历分享；高三：听说演练；专题研讨：高考优生培养。三所学校英语老师通过听课观摩、专题研讨，进展了有效交流，大家感到收获很大，到达了我们共同体合作的初定目的。本学期，我们组织老师学习新课标，明确英语教学最新要求。加强对老师备课、上课、改作业、辅导等教学环节的检查与监管，实在进步老师的工作责任心。1、本学期开学初，科组安排时间重新学习了课标内容，结合年级实际，加强课程目的学习与研究；高三年级还对高考考试大纲与说明进展了学习。2、各备课组有方案、有目的地精心组织开好了高级老师、一二级老师的公开课，如“研究课”、“观摩课”等一系列公开课。大家积极听课。每位老师听课达15节以上。3、备课组结合年级实际，抓好各项工作。高一做好了初高中教学衔接教学，抓好了有效课堂教学的整体设计与施行；高二围绕模块教学做好学业程度备考，根据高二英语程度考试抓好课堂上系统知识的梳理、归纳、总结和拓展与查漏补缺；抓好语言综合运用才能培养；及早抓好优生与后进生的辅导工作。高三备考作了整体规划，本学期开学初，高三备课组在增城市作了发言，特别详述地分析^p了我校学生的优势和薄弱环节，并提出如何更好发挥优势，解决存在问题，力争20xx年高考英语科成绩接近或超广州同类生组平均分。初中体育自我总结篇二三年的光阴如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我获得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想安康进步。自觉遵守《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。我勤学好问，在初中三年学习生活中获得了较大进步，并做到了各科的平衡开展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。我具有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的根底，曾在初二年学校组织的“迎____回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在初二下学期学校举办的“迎____回归知识竞赛”中获得第一名。当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，假设可以进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去，展望将来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美妙。初中体育自我总结篇三辞旧迎新，这个月是开学后的第一个月。在这个草长莺飞、春风拂晓的三月份里，我们艺术设计系学生会体育部又一如往常的完成了这个月份的工作，为这一学期的工作打下了良好的根底。这个月因天气原因，体育部只组织开展了为期一周的早操锻炼。在这一个周的早操锻炼中，虽然中途有出现过比拟恶劣的天气。但是，同学们还是仍然按时到操场保质保量的做完早操活动，出勤率很高，早操质量也有所提升。这是一个非常好的表现，不仅说明了我们体育部对待工作的认真负责，更表达出同学们对自身身体素质锻炼的自觉性得到了很大的进步。希望同学们在四月份也可以继续保持这个良好的状态。三月份是春季的开场，是早春时节，气温仍较寒冷，而且近期气温变化较大，开场了由寒到暖的转换。春季气温逐渐升高后，细菌、病毒等微生物也开场繁殖，活力增强，容易进犯人体而致病。所以，同学们都在加强自身的日常身体锻炼，使身体状况时刻都保持在最正确状态，身体的抵抗力得到进步。同学们通过锻炼拥有了安康的体魄，就可以正常的生活和学习。我们体育部为同学们效劳，你们的安康就是我们努力工作的最好回报。在这个月我们体育部没有像往常一样举办各类集体性的体育竞技比赛工程，我想爱好运动的同学一定会比拟失落吧!希望同学们可以在日常生活中自觉的加强身体锻炼，这样才可以在以后的体育竞技活动中一展风采。“感受精彩世界，生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷，体育部存在的意义便在于唤醒同学们的体育锻炼意识，在学习之余，积极参加体育活动，增强体质，为学习和以后的工作打下良好的根底。初中体育自我总结篇四近年来，我们坛洛中学的体育中考工作，在上局领导的关心与支持下，在学校全体老师和同学的发奋努力下，获得了较好的成绩，特别是今年的体育中考成绩更有显著的进步，今年我校共有323人参加考试，其中176人获得30分，总分值率高达，远远超过了预定目的，这次的佳绩是历史性的进步。当然在这其中我们也做出了宏大个努力，这成绩背后的辛酸、劳累和汗水是难以计算的，而更多的是感人的欣喜。我校领导非常重视体育中考工作并采取“学校领导亲手抓、体育老师重点抓、任课老师协助抓”的齐抓共管方针，结合市和城区教育局体育中考备考会议的精神，由校长亲自把关，落实好相关设施，如：体育器材的增添更换，跑道的翻新修整。另外，根据考生的实际情况明确目的，经常深化到班级巡视学生的训练情况，及时指出缺乏之处，体育老师们便能及时改良训练方式方法。不断鼓励学生，赞扬了他们不怕苦不怕累的训练精神，这微妙的关心无形中就给学生很大的精神动力。1、态度决定一切。利用每天早上集会或课堂的时间对学生进展思想发动，防止学生对单调枯燥又辛苦的体育训练产生厌反感，培养学生每分必争的意识，营造了良好的中考训练气氛。虽然只有30分，但在这样的气氛下不但没有一个学生因为累和苦而退缩，也没有一个学生因为成绩进步不起而放弃，而是时刻以饱满的精神投入训练中。2、合理使用场地。充分利用学校门口外美丽的珠沙湖畔的水泥道，学生每天早上起床后都要求与自觉参加晨跑1500米，长期的晨跑锻炼让学生们有良好的体质，为九年级艰辛的体育中考训练奠定坚实的根底。七年级入学起，就传输体育考试的重要性，在有限的时间里面除了上好体育课的相关内容之外还有意识的参加了体育中考工程的练习，随堂小测试及时理解学生的欠缺处。到了八年级就更加加强学生的体质训练，如耐力长跑，接力跑，或者通过足球篮球赛等活动，增强学生的锻炼意识。3、中考三天，备考三年，做好三年方案，建立长效机制。倾注体育组全组人员为中考献计谋，明确目的，确定正确训练方法。九年级开场，体育老师们充分利用学校有限的场地，按中考工程进展划分，每天早上以班为单位在操场上依次进展专项训练。两个篮球场是立定跳远和实心球的训练场地，窄小的校内通道是50米跑的训练场地，葱葱郁郁的芒果树下是女生们仰卧起坐的训练地，篮球场地的看台阶梯是训练连续跳和快速阶梯跑的地方等等就在这样艰辛的条件下学生认真练习，体育老师来回进班进展指导。专项训练完毕后再进展俯卧撑、连续跳等等辅助练习，增强了学生的上肢和下肢力量。针对场地有限，再加上每个班人数多，早上训练的时间了根本满足不了学生等诸多原因，体育组灵敏运用课外活动时间，开放学校体育器材，便于学生能针对自身薄弱点进展加强训练，以此同时，体育老师会对后进生进展个别指导。在每一次的训练都要求学生穿戴统一的运动服装，跑步专用的钉鞋，立定跳远用的运动鞋，为的是让训练标准化，进步成绩，更是为了能全心的投入训练当中，充分发挥自身的潜力，备战中考。从学校领导到班主任，再到科任老师，对每一为考生都是怀着一颗关爱的心，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的信念，效劳考生，帮助他们，绝不会另眼对待其中任何一个学生。班主任以身作那么，带队训练，甚至参与训练。科任老师也大力协助，抚慰不舒适的学生，或备一杯水递一块创可贴，等等，而且在艰辛的训练过程中老师们还时不时给学生带来经典笑料，让学生开怀大笑。这样的劳逸结合，这样无声的关爱，更增强了学生奋勇向前的动力。从七年级开场，每一学期都进展统一的体育工程测试，当然会根据学生的详细情况来适当调整计分的要求。比方七年级的学生就考立定跳远，要求就略微降低一些，八年级就按照中考的要求考立定跳远和50米跑，九年级就要按中考的标准和要求进展专项测试。到最后一个学期就是强化中考考试工程的训练，每月定好一个下午的时间进展统一的测试，这样到体育中考前两个星期就可以安排2—3次，考前的一周是调整最正确状态的，不再是紧张的训练，但并不代表这是放松。根据学生的体格特点一层层的增加考试工程，从而让学生更早就有了思想上的准备，这样的统一测试更能促进学生加强平时的体育锻炼，更能促使学生重视体育中考。学生每天早上训练很辛苦，尤其是临近考试的时候，所以，学生每天早上一瓶牛奶，一个鸡蛋，是少不了的，当然要看学生的家庭情况而定，不过相信如今的学生家庭确实有才能让学生吃得起；班级里面还供给矿泉水，等等这些搭配虽然微缺乏道，但足以让学生放心的投入训练。今年的体育中考获得这样好的成绩不单是我们体育老师的功绩，学校领导的全力支持，班主任以及科任老师的大力协助是我们成功的坚实后盾。总而言之经历有三个：科学，创新，务实。昨日的辉煌已成为历史，新一轮的挑战已经摆在我们面前，只要我们积极负责，科学创新，我们坚信，坛洛中学明年的体育中考会打破历史的！初中体育自我总结篇五为了进一步进步教职工的身体素质，丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于x月x日下午x：xx在校运动场举行了教职工兴趣运动会。今年兴趣运动会工程是根据各工会设计推荐，工会____、体育委员上下反复酝酿，逐步挑选，最后经校工会委员讨论确定的。x个比赛工程，分别为：投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。赛场上各工会小组长认真组织，教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习，讨论比赛技巧，增强了参赛程度，全校领导亲自参赛，还为大家鼓劲助威，使本单位的教职工信心倍增，比赛成绩显著进步。本次运动会全体教职工都参加了比赛，获奖覆盖面xx%，有xx人次获奖。此次兴趣运动会获得了预期的效果，展示了我校教职工的精神风貌，加强了教职工的互帮互助精神，增强了广阔教职工的敢于拼搏的品质，增进友谊和交流。我校第五届教职工兴趣运动会，经过两个下午的剧烈角逐，在运动、安康、团结、和─谐、欢笑的气氛中落下帷幕。本次运动会共设有xx人xx足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、x分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛x个集体比赛工程。其形式以年级组为单位参加比赛，并要求每位老师至少必需要参加一个工程的比赛，为进一步促进和鼓励广阔老师参加体育锻炼的热情，还进展了兴趣运动会现场颁奖，x年级组获得了一等奖；x、x年级组分别获得了二等奖；x、x、x年级组分别获得了三等奖。我觉得本届教职工兴趣运动会，组织较好，老师参与面广，并能用积极乐观的心态，自信顽强的精神，向我们展示新时代老师良好素质和风范，展现出体育运动的无限魅力，凝聚了本年级老师的团结协作的团队精神，真正到达身心安康的目的；学校举办教职工兴趣运动会，旨在活泼校园体育文化，激发老师们体育锻炼的意识，加强老师之间的交流，让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情，到达一种健身的习惯、养成一种安康的意识，努力提升属于自己的生命价值。处理好安康与工作的关系，使自己拥有一个安康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动，我安康，我快乐。当然本次运动会还存在一些缺乏，如：1、在安排比赛工程方面要选择一些危险性较低的工程，减少平安事故的发生。2、在制定比赛规那么时要尽量做到严谨，有效等。总之，本次教职工兴趣运动会，在一片愉悦、欢乐、和─谐的气氛中圆满完毕。初中体育自我总结篇六这个学期我仍然担任三(1)和六，七，八年级的体育老师，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。如今我将本学期的工作情况总结如下。一、教学工作：下半年八年级就进入初三了，为了他们在体育方面可以考出优异的成绩，开学时就为他们量身制定了方案，每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进展训练，让他们在理解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中局部学生也获得了比拟优秀的成绩。“快乐体育，安康第一”的观念已深化全校每一位同学的心中，所以本学期还开展了一次别开生面的运动会，在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也非常令人难忘，校园文化建立又朝前推进了一大步，施行素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了学生，也锻炼了老师，更改变了学生，体育节，要做的准备工作千头万绪，要举行的活动也是一个接一个，如何在保证正常教学秩序的同时，又能做好各项准工作，并组织学生积极、有序地参加各项体育活动呢?这对我们每一位老师既是一种挑战，又是一种考验。在校领导的全面统筹和精心安排下，全体老师充分发扬了团队的合作精神，大家齐心协力，做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的工程，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带着学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切可以利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在开幕式那天，同学们玩的非常开心，每位同学的脸上是笑容。看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常冲动，兴趣运动会是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天下行，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中详细细节的安排。从场地环境的布置，每一个活动游戏的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了详细的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的兴趣运动会可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织才能，我所任教的班级也都获得了很好的成绩，假如再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会获得更好的成绩!二、训练工作：我还担任了小学，初中篮球教练，虽然利用了学生的午休时间，但他们都不抱怨，很开心，一开场有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都配合我。本学期我在训练中重点采用体能强化训练，球性训练和攻防练习：1.为了增加体能储藏。我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练方案，而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的工程，它需要运发动在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。如今篮