青春萌动 部编版道德与法治七年级下册

2.2青春萌动Summer★★本课问题2、与异性交往有什么意义？

3、如何与异性同学正确交往？P19

4、如何正确认识青春期的异性情感?1、青春期心理萌动的表现是什么？5、如何正确认识爱情？01异性朋友

为什么我在男生面前越来越不自在了呢？时刻注意自己的言行，老是想跟别人谈谈班里的男生，我这是怎么了？烦恼的小丽小丽的这种心理正常吗？正常心理萌动

这是青春期带给我们的一种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动。含义1、青春期的心理萌动的表现是什么？P18①在异性面前，我们有自我表现的欲望②更加在意自己的形象③渴望得到异性的肯定和接受。笔记区男女生不得同桌吃饭男女生不得一对一在一起男女生交往距离不能小于50厘米男女生不得共用一把伞“史上最严校规”这样的校规，表明学校及家长在担心什么？他们的担心有哪些合理之处？你赞同这样的校规吗？为什么？

表明校长和老师担心男女生之间出现不正常的交往现象：如交往过于频繁、早恋等现象；

会影响学业，会给学生心理造成严重伤害，甚至可能危害学生的身体不赞同。这种做法不利于男女生之间的正常交往，不利于他们全面发展。思考心理学的有关研究表明：

异性同学之间的正常交往具有激励作用，有利于学习进步，增强进取意识，激发和增强学生的欢快情绪，激励并强化良好行为。男生女生除了生理方面的差异，在心理发展的许多方面也存在差异，这种性别差异在交往中可以形成一种互补效应，男女生之间取长补短，从而使各自的发展更加充分，更加完善。中学生异性交往甚至有助于当前的心理发展，对于成年后应对各种婚恋和家庭问题，也有深远的影响。①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；②能从对方身上看到某些优秀品质。③是成长的一个重要方面，也是对我们的考验。

2、与异性交往有什么意义？P19那么异性同学之间应当怎样正确交往呢？

数学成绩好语文成绩好笔记区3、如何与异性同学正确交往？P19

场景一：小明常常扯小雨的头发，捏她的脸。

注意方式场景二：晚上十一点钟，小亮打电话叫小洁出去玩。注意时间

场景三：集体春游时，小芳和小巍总是远离大家，单独在一起。注意场合

场景四：小风每节课后总跑到隔壁班去找小莹。注意频率3、如何与异性同学正确交往？P19

①做到内心坦荡，言谈得当，举止得体。②要注意时间、地点、频率和方式。③要相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

3、如何与异性同学正确交往？P19

笔记区异性情感

一个苦恼男孩儿的来信怎么理解信中男孩的苦恼？这是爱情吗？张老师:

您好!

我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿，起初我们一起学习，共同探讨问题，无话不谈，我以为找到了大人世界中的爱情。但是，当我向她表白时，她却生气了，甚至开始疏远我。难道我错了吗？本来两人相处得挺好，为什么当我提到爱情时，她却变了呢？

学生:小哲

2017年11月8日注意：好感、爱慕≠爱情4.如何正确对待青春期异性情感？P20-21①对异性朦胧的情感，是青春成长中的正常现象。②我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，但这并不是真正的爱情。③面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们要慎重对待、理智处理。老师的回信小哲同学:

你好!青春期男生女生之间的好感、爱慕不一定就是爱情,因为恋爱不仅表现为双方相互爱慕、理解,有极大的幸福感,更重要的是准备承担巨大的社会责任,如建立家庭、养育子女、赡养老人等。要真正处理好这一切,没有正确的人生观、良好的道德品质、较强的生活能力以及较为丰富的社会经验,是很难做到的。

著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说过:每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是,正如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?人也像果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养活子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正幸福了,否则要是书没有读好,工作能力没有培养好,就谈恋爱,会有好处吗?那位女孩儿面对感情很理智,具有很强的责任心,希望你能理解她;同时你也要更好地充实自己,让自己逐渐强大,有能力承担爱情的责任。

张老师2017年11月10日读了老师的回信你有什么感悟？爱情更需要责任和能力视频：钟南山的爱情故事视频：罗翔老师告诉你什么是真正的爱情

爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。5.什么是爱情

爱情是一门艺术。人们要学会爱情，就要像学习其他艺术——如音乐、绘画、木工或者医疗艺术和技术一样的行动……如果没有爱他人的能力，如果不能真正的谦恭的、勇敢的、真诚的和有纪律的爱他人，那人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。——弗洛姆爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。青春萌动2.2异性朋友异性情感意义：增进认识，获得友谊要求：内心坦荡，举止得体朦胧情感，正常现象慎重对待，理智处理解读爱情，把握内涵课堂小结（异性交往）如何正确地认识和对待异性情感青春期萌动的表现课堂练习1．“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话启示我们()A．异性同学间的交往能让我们获得深厚的友谊B．异性同学间不可能有正常的交往和真正的友谊

D．要学会时刻保护自己，避免与异性同学交往

C．男女同学间的感情，需要慎重对待、理智处理C

2．爱情是每个人一生都会拥有的，然而并不是所有人都真正地了解爱情，并且有很多人都在爱情中迷惘着、踌躇着，找不到方向，或者走错了路。下列对爱情认识正确的是()①爱情是一种强烈、稳定、专一的感情②男女生相互倾慕便是爱情③真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律④爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想A．①②③B．②③④