中学序曲 部编版道德与法治七年级上册+

面对新学期，你的心情：目录02中学时代的意义（重要性）03成长的礼物有哪些？04如何面对中学的变化？01新的起点有哪些？新的起点01进入初中，可以用一个字来形容：

新我们有了一个新的名字——中学生。一、新的起点

中学生生活我们站在一个新的起点上，请问新在哪里？

崭新的教学楼

新老师

新同学

新课桌

漂亮的操场

新奇的实验器材

新课程、新课本

美丽的校园

……

中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。笔记1：为什么中学生活是新的起点？（1）我们有了一个新的名字，中学生。（2）初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……

我们站在一个新的起点上。周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。

爱因斯坦在中学时代就善于思考，他说“学习知识，要思考，思考，再思考。”瓦特在中学时代就善于观察，也因此他才能改进蒸汽机。提问：为什么中学阶段在一生中这么重要？中学时代有什么重要意义？笔记2：中学时代的意义（重要性）（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要的基础。（2）中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶；为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

那么，这个新的起点会给我们带来什么样的惊喜呢？思考探究：成长的礼物02中学生活给了我们哪些成长的礼物?新的可能新的目标新的挑战思考：你知道中学生活带给我们哪些礼物和惊喜吗？

你知道新的机会有哪些吗？新的挑战又有哪些呢？探究分享新的机会

中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门②新的课程，引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台中学生活带给我们哪些成长的礼物？①中学生活为我们的发展提供了多种机会；成长的礼物12345养成好的学习习惯尝试没做过的事情改正身上的缺点各科都争取更优秀增加才艺②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。）小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学你打算如何弥补？二、成长的礼物

你心目中最好的我是怎样的？

在父母面前，我要做到的形象是_______________

在同学面前，我要做到的形象是_______________

在老师面前，我要做到的形象是_______________（3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。笔记3：中学生活带给我们哪些成长的礼物？（1）中学生活提供了发展自我的多种机会。（2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。笔记4：如何面对中学的变化？①我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。课堂小结多种机会激发潜能重新塑造自我新的名字新的起点新的起点中学序曲成长的礼物珍惜当下把握机遇1.“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。下列对中学时代的认识正确的是(

)①中学时代对我们的一生发展起着决定性作用②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代随着自我意识的觉醒，我们开始主动发现和认识自己④中学时代，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义①②③B．①②④C．①③④D．②③④课堂练习DC2.中学时代是我们人生发展的一个新阶段，中学生活为我们的发展提供了多种机会。对此，下列认识正确的有()①集体生活，涵养了我们的品格②新的课程，增加了我们的压力③社团活动，发展了我们的兴趣④社会实践，打开了认识社会之门A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④课堂练习3.七年级学生小轩在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有（）①越来越自信、自强②能包容同学的过失或错误③意志越来越坚强④对于同学对自己提出的建议，能全盘接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A课堂练习4.“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，我们进入了一个崭新的天地。面对新的生活，我们应该()A.积极让新生活适应自己B.能适应则适应，不能适应就不适应C.任其发展，得过且过D.积极适应新生活D5.法国作家雨果说：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。”这启示我们进入中学，面对新的目标和要求，我们应该()①把握机遇，从点滴做起②每天都有做“最好的我”的生命冲动③激发自己的潜能，不断实现自我超越④珍视当下，认清现状，知难而退A．①②③ B．①③④C．②③④D