2022年广东高中学业水平合格性考试(语文)模拟测试卷(三)(解析版)

PAGE高中学业水平合格性考试模拟测试卷(三)(时间：120分钟满分：150分)一、本大题11小题，共36分。(1～10题每题3分，11题6分)阅读下面文字，完成1～3题。是啊，中国人在诗歌里不知不觉地完成了生命的成长，大自然给予人类的诗意是最丰富的，如果你愿意去寻找，诗意就会出现在你的眼帘，荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻□诗意，萧瑟秋景中能发现诗意，慈母的牵挂中能品味诗意，游子的愁情里能感悟诗意()诗歌里描绘的美景，能医治心灵的创伤；诗歌里蕴含的真情，让心境宁静温暖。1．下列填入文中“□”处的文字，正确的一项是()A．求 B．究C．觅 D．找C根据语境，此处应为“寻觅”。故正确答案为C。2．下列对文中加点字的注音，正确的一项是()A．jǐyàng B．gěiyàngC．jǐyǎng D．gěiyǎngA“给”是多音字，此处读音为jǐ，“漾”的读音为yàng。故正确答案为A。3．下列填入文中“()”处的标点，使用正确的一项是()A．， B．……C．； D．。B括号处表示列举的省略。故正确答案为B。4．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()人人都希望自己________，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很__________，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越__________，越想得到，离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。A．与众不同机敏焦躁 B．标新立异机敏浮躁C．与众不同敏锐浮躁 D．标新立异敏锐焦躁C①与众不同：跟大家不一样；标新立异：提出新奇的主张，表示与众不同。带有贬义色彩；根据语境，应用“与众不同”；②机敏：强调洞察力，机警敏锐，对情况的变化觉察得快；或形容动作敏捷。敏锐：强调观察者本身，反应灵敏，目光尖锐。根据语境，应用“敏锐”。③焦躁：指恼怒，焦急而烦躁，一般指情绪。浮躁：指急躁，不沉稳，一般指做事和心态。根据语境，应用“浮躁”。故正确答案为C。5．下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是()A．这是一条经典的旅游路线，既能饱览大自然巧夺天工般的美景，又能领略多姿多彩的异域风情。B．人才选择去环境好、待遇高的东南沿海地区发展无可非议，这促使我们做好留住人才的体制改革，营造吸引人才的良好氛围。C．由于过于相信自己的能力和判断，他对群众的意见总是充耳不闻。D．曾经一文不名的马云，经过自己的不断努力，创办了阿里巴巴，成为了中国年轻一代创业者的楷模。AA项，巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。句中形容“大自然的美景”，对象错误。B项，无可非议：没有什么可以指责的。表示做得妥当。使用正确。C项，充耳不闻：塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。使用正确。D项，一文不名：一个钱都没有。形容非常贫困。使用正确。故正确答案为A。6．下列各句中，没有语病的一项是()A．水下滑翔机这种新型的水下机器人能够有效扩大海洋环境的空间和时间测量密度。B．如何保证网上订餐平台所掌握的大量用户信息，也是加强网络餐饮监管所应该关注的问题。C．雄安新区将在优化以首都为核心的世界级城市群的布局和京津冀空间结构中起到关键作用。D．《朗读者》采用“明星结合素人”的嘉宾阵容，知名人士或普通百姓的人生故事与文学佳作相结合，用最平实的情感读出文字背后的价值。CA项，搭配不当，“扩大……密度”不搭配，将“扩大”改为“增加”。B项，成分残缺，“保证……信息”残缺宾语中心词，在“信息”后加“的安全”。D项，结构混乱，“《朗读者》采用……”“人生故事与文学佳作……”中途易辙，在“知名人士”前加“将”。故正确答案为C。7．下列各句中，没有使用比拟手法的一项是()A．烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。B．被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。C．偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。D．远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。DA项，比拟：“哽咽”是人哭泣的声音，用来描写烟囱的声响，是拟人的手法。B项，比拟：“伸懒腰”是人的动作，用来写花草重新挺直叶片，是拟人的手法。C项，比拟：“偎依”是人与人感情亲近而挨在一起的动作，用来写水珠与花瓣、绿叶的关系，是拟人手法。D项，比喻：“林舍”与“秋波”的相似处是都闪闪发亮，把林舍比作秋波，是比喻手法。故正确答案为D。8．下列各句中，句意明确、没有歧义的一项是()A．经过多方打听，他才终于知道，动手术的人原来是他多年不见的老同学。B．群众普遍反映，我们的张局长最好说话。C．我们要大力弘扬井冈山精神，不断增强忧患意识，切实搞好各项工作。D．省委巡视组对计财处处长揭发王局长带头挪用公款，感到不可思议。CA项中那位“老同学”既可以是“接受手术治疗的患者”，也可以是“这次手术的主治医生”。B项可以理解为“张局长平易近人，容易说话”，也可以理解为“张局长最爱说话”。D项中让人感到“不可思议”的既可以是“王局长带头挪用公款的行为”，也可以是“揭发人竟然是计财处处长”。故正确答案为C。9．依次填入下列文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()陶渊明的《桃花源记》不仅具有独特的艺术魅力，________。________。________，________。________，无论如何斗移星转、岁月更换，后人只要一读陶诗、陶文，就会心生桃花，暖意融融，悠然自悟，妙不可言。①还用自己的作品定格、升华、传达了这种感觉②通过这种奇妙感觉在每个人的心里埋下了一粒桃花源的种子③这就是以不变应万变，永远平和自然，葆有一颗平常心④作者不但用亲身的实践诠释了这种最佳的心理状态⑤而且具有永恒的普世价值A．⑤④①③② B．⑤③④①②C．①②④⑤③ D．①④⑤②③B和横线前的“不仅”能够连贯的是⑤和①，但因为①句后有“这种感觉”，前文没有照应的语言，所以只能是⑤；在语意上承接⑤中的“永恒的普世价值”的只能是③；④中的“心理状态”和③紧密相连；④中的“不但”和①中的“还”连接紧密；②中的“这种奇妙感觉”和①中的“这种感觉”紧密相连。故正确排序为⑤③④①②。故正确答案为B。10．下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应不正确的一项是()A．《北京人》—曹禺—现代—话剧B．《我有一个梦想》—马丁·路德·金—美国—演讲词C．《巴黎圣母院》—雨果—英国—小说D．《离骚》—屈原—战国—骚体诗CC项，《巴黎圣母院》是法国文学家维克多·雨果所著的小说，选项中的“英国”应改为“法国”。11．补写下列句子的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)(1)桑之未落，__________。__________，无食桑葚！(《诗经·氓》)(2)千古江山，__________。舞榭歌台，__________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(3)青泥何盘盘，__________。(李白《蜀道难》)(4)荀子的《劝学》中强调君子善于借助外力的一句是__________，__________。(1)其叶沃若于嗟鸠兮(2)英雄无觅孙仲谋处风流总被雨打风吹去(3)百步九折萦岩峦(4)君子生非异也善假于物也二、本大题5小题，共30分(一)阅读下面的文言文，完成12～15题。(19分)刘基刘基，字伯温，青田人。基幼颖异。元至顺间，举进士，除高安丞，有廉直声。行省辟之，谢去。及太祖下金华，定括苍，闻基名，以币聘，基未应。总制孙炎再致书固邀之，基始出。既至，陈时务十八策。太祖大喜，筑礼贤馆以处基等，宠礼甚至。会陈友谅陷太平，谋东下，势张甚，诸将或议降，或议奔据钟山，基张目不言。太祖曰：“先生计安出？”基曰：“贼骄矣，待其深入，伏兵邀取之，易耳。天道后举者胜，取威制敌以成王业，在此举矣。”太祖用其策，诱友谅至，大破之，以克敌赏基，基辞。友谅兵复陷安庆，太祖欲自将讨之，以问基。基力赞，遂出师攻安庆。其龙兴守胡美谴子通款，请勿散其部曲，太祖有难色。基从后踏胡床。太祖悟，许之。美降，江西诸郡皆下。大旱，请决滞狱，即命基平反，雨随注。因请立法定制，以止滥杀。太祖方欲刑人，基请其故，太祖语之以梦。基曰：“此得土得众之象，宜停刑以待。”后三日，海宁降，太祖喜。悉以囚付基纵之。寻拜御史中丞兼太史令。初，太祖以事责丞相李善长，基言：“善长勋旧，能调和诸将。”太祖曰：“是数欲害君，君乃为之地耶？吾行相君矣。”基顿首曰：“是如易柱，须得大木。若束小木为之，且立覆。”及善长罢，帝欲相杨宪。宪素善基，基力言不可，曰：“宪有相才无相器。夫宰相者，持心如水，以义理为权衡，而己无与者也，宪则不然。”帝问汪广洋，曰：“此褊浅殆甚于宪。”又问胡惟庸，曰：“譬之驾，惧其偾辕也。”后宪、广洋、惟庸皆败。(节选自《明史·刘基传》)12．对下列句子加点字的解释，不正确的一项是(3分)()A．举进士，除高安丞授予官职B．伏兵邀取之拦截C．大旱，请决滞狱监狱D．寻拜御史中丞兼太史令不久C狱：诉讼案件。故正确答案为C。13．下列句子中，全部表现刘基“以仁义治天下”的一项是(3分)()①贼骄矣，待其深入，伏兵邀取之②以克敌赏基，基辞③大旱，请决滞狱④因请立法定制，以止滥杀⑤帝欲相杨宪。宪素善基，基力言不可⑥此得土得众之象，宜停刑以待A．①②⑥ B．③④⑥C．①④⑤ D．①③⑤B①表明刘基的军事才干；②表明刘基不贪财；⑤表明刘基忠于国家，能识人。故正确答案为B。14．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是(3分)()A．刘基在元朝时曾被行省辟之，他嫌官职太小而谢去。明太祖对他宠礼甚至封他为御史中丞，他才竭忠尽智为太祖出谋划策。B．刘基善于总揽全局，因人制宜，陈友谅是主要威胁，刘基建议太祖消灭他；对胡美则主张收编，不改组他的部队，于是兵不血刃平定了江西。C．刘基淡泊名利，明太祖攻下金华，平定了括苍，听说刘基的名气，拿钱币来聘用他，刘基没有答应。朱元璋用打败陈友谅的奖赏奖励刘基，刘基推辞了。D．刘基对几个大臣的认可可以说明察秋毫，更可贵的是他排除私人恩怨，持心如水，为李善长开脱罪责，还向太祖提出了好友杨宪不能为相的理由。A原文中没有刘基嫌官职太小的意思，行省是因为他“有廉直声”才“辟之”，官职肯定比他在高安做县丞大。故正确答案为A。15．请把画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)(1)及善长罢，帝欲相杨宪。宪素善基，基力言不可。(5分)译文：_________________________________________________(2)夫宰相者，持心如水，以义理为权衡，而己无与者也，宪则不然。(5分)译文：__________________________________________________(1)等到李善长被罢免，皇帝打算让杨宪做丞相。杨宪一直和刘基关系很好，刘基却极力认为不可。(2)宰相，保持心境像水一样的清明平正，用义理作为执行权利的标准，而不掺杂个人私见，杨宪却不是这样。(二)阅读下面这首元曲，完成16题。(11分)[正宫]鹦鹉曲·野渡新晴冯子振孤村三两人家住，终日对野叟田父。说今朝绿水平桥，昨日溪南新雨。碧天边岩穴归云，白鹭一行飞去。便芒鞋竹杖行春①，问底是青帘舞处②。注：①芒鞋竹杖：草鞋和竹手杖，为古人出行野外的装备。行春：古时地方官员春季时巡行乡间劝督耕作，称为行春。此处则为春日行游之意。②底是：哪里是。青帘舞处：酒旗招展的地方。16．(1)下列对这首元曲的赏析，不恰当的一项是(3分)()A．“孤村三两人家住”写村里荒凉之景，为后文作者见到“新晴”的喜悦做铺垫。B．“今朝绿水平桥”一句写“今朝新晴之景”后的景色，也暗中交代昨日的大雨。C．“碧天边岩穴归云，白鹭一行飞去”一句充实了“新晴”的“新丽”“新鲜”内涵。D．“便芒鞋竹杖行春，问底是青帘舞处”两句使作者的激动与兴奋之情溢于言表。(2)结合曲作内容，谈谈作者是怎样写“新晴”的。(8分)答：________________________________________________________________________________________________________(1)AA项，“孤村”一词表现的是“幽静”，“为后文……做铺垫”没有依据。故正确答案为A。(2)①在视觉上，写作者出村所见之景，湛湛碧天，一行白鹭，表现“新晴”景象；②从“听”的角度，借农夫之口传达雨后新晴的喜讯。三、本大题3小题，每小题3分，共9分阅读下面的文字，完成17～19题。中国古代监察制度发轫于西周，确立于秦汉，至隋唐臻于完备，历经变革延续至晚清，可谓源远流长。监察制度对我国古代国家治理十分重要，纲纪之整肃、吏治之维护、政治污弊之涤荡多有赖于此，是公正、有效的政治法律秩序得以实现的保障。古代监察制度的权威性和有效性是如何实现的呢？其一，监察权本于天道，又以现实法律(惯例)为其依据，体现了天下整体性价值，具有最高权力的属性。监察制度延续了“史官”的历史传统，御史为“史官”之一种，谏官中的给事中也多兼任“起居注”(记事史官)。秦统一后所建立的监察制度，虽然历经改造，但是监察官仍以天下治道作为最高职务原则，以报效社稷为己任。监察官对上级负责，对君主负责，更要对天下黎民和国家社稷的整体利益负责；不仅对现实负责，还要对历史负责。监察官依据法律行使职权，无所恣意，亦无所屈从，被其监察的高官显贵不能凌驾于其上，纵然君主也不能干涉其对具体事件的处理。中国古代的盛世善治，大多是监察制度运行最好的时代，例如唐朝初年的“贞观之治”，得益于君主举法而治，监察官严明职守，正如《通典·职官六》中所称：“自贞观初，以法理天下，尤重宪官，故御史复为雄要。”唐太宗曾盛赞著名谏臣魏征：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”其二，复合性的体系设计，御史与谏官相互配合，中央与地方一体，监察制度覆盖所有的权力领域。御史职掌监劾臣僚，是上对下的监察；谏官职掌匡正君主违失、封驳失当政令，是下对上的监察。御史与谏官上下相对、相辅相成，既可以构成监察的合力，又把君臣之权全部纳于监察体系之中。中国古代形成了中央与地方一体的监察体系，历代都极为重视监察御史，对京官的监察与对地方官的监察都由独立而统一的机构来行使，各个地域的权力都在统一的监控之下。其三，监察官独立行使职权的方式，使之具有超越于被监察者的权威性，足以震慑权贵。御史和谏官大多是服务君主的近侍，逐渐发展成为职事官，保留了侍从君主左右或奏章直达君主的特权。他们在监察京官或是巡察地方时，均为君主的代表，其官品虽低却独立行使职权，直接对君主负责。御史在行使纠弹权力时，奏章可以直达君主；对于重大事项，可以晋见君主，面陈奏章。为避免职务干涉，御史甚至可以绕过御史大夫等御史台长官，直呈君主。御史台长官都在御史的监察范围内。御史为保护举报人，避免被纠举人以权势威胁举报人，甚至可以“风闻奏事”，其权威性足以纠察官邪、肃正纲纪。中国古代监察制度的权威性与有效性，值得我们当今监察立法、构建监察体系借鉴。(摘编自张生《中国古代监察制度是如何做到权威且有效的？》)17．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是()A．建立于西周的中国古代监察制度，历经秦汉的发展，到隋唐逐渐完备，一直延续到晚清。B．御史和谏官同为监察官员，他们相互配合，使大臣和君主都处于监察体系的监督之下。C．御史和谏官大多由服务君主的近臣充当，他们有侍从君主左右的特权，直接对君主负责。D．御史在行使纠察弹劾权力时，随时可以绕过御史大夫直接觐见君主，当面向皇帝奏事。BA项，“建立于西周”错，应是“建立于秦汉”。C项，“他们有侍从君主左右的特权”错。不一定，原文是“保留了侍从君主左右或……”。D项，“随时可以”错。18．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()A．文章从三个方面论述中国古代监察制度如何实现权威和有效，第二个方面侧重“有效”。B．第二段列举“贞观之治”的例子意在论证：监察制度运行最好的时代容易出现盛世。C．第二段引述唐太宗盛赞魏征的话，意在说明监察本于天道，监察官对国君、百姓、国家负责。D．文章分别从“奏事可直达君主”“风闻奏事”两个角度来阐述监察官行使职权的独立性。AA项“第二个方面侧重‘有效’错”，三个方面中权威性和有效性是交融在一起的，无所谓侧重哪一个。19．根据原文内容，下列说法不正确的一项是()A．监察制度对治理朝政至关重要，一旦有了完善的监察制度，就会出现良好的法律秩序。B．从某种意义上说，监察官员和史官有相通之处，他们都要对现实负责、对历史负责。C．唐朝之所以能开创太平盛世，这与他们尊重法律，重视法治，重视监察，有一定的关系。D．中国古代的监察制度对百官起到了很好的监督作用，在一定程度上也规范了皇帝的权力。AA项，“一旦有了完善的监察制度，就会出现良好的法律秩序”推断绝对。四、本大题3小题，共15分阅读下面的文字，完成20～23题。传承卢生强草长莺飞的时节，细雨润物无声。路上，儿子越想越来气，这多大的事儿啊，害我又要牺牲个节假日。就这两天，电话里，父亲的语气似十万火急样，弄得儿子心烦意乱。父亲说：“你无论如何都得回趟家，就是天王老子找你也没用，我在家好好等着你呢。”儿子还在死磕：“爸啊，我真没时间啊，抽不开身呀。”“你小子就别找借口了。不是规定的节假日吗？你能有什么事？你必须回来一趟！”父亲说得斩钉截铁。“爸，这多大的事儿啊，你就雇个人搭把手不就得了。何必非让我路途迢迢地赶一趟？”父亲生气了，声音高分贝地传过来：“你说什么？这么大的事你还说多大的事？我看你真的忘了本了。你小子轻飘飘了不是？你现在真就忘乎所以啊。臭小子，你得给我回趟家，否则我真的找你去了。”最近父亲与他通话，总是呛了火药似的，噼里啪啦一阵急风暴雨。儿子在想：我春风得意的事，怎么在父亲这儿就一股子嫉妒的味儿？哪儿不对劲儿呢？早年前，儿子对父亲还是言听计从，渐渐地，儿子羽毛渐丰，就不把父亲的话当回事了。特别是最近，儿子路途坦荡了，就有些飘飘然。儿子想，再这么永远长不大，会被同事耻笑的。车子驶进老家的集市。儿子打电话问：“爸，家里都准备了没有？要不要我买现成的东西？”父亲回话：“早准备好啦，你们人回来就行了。”“爸，就我们俩去吗？”“怎么？你不带你媳妇回来？你儿子呢？”父亲颇感意外，满是失落。“嗨，我老婆回她爸那儿了，你孙子准备中考呢，在争分夺秒咧。”父亲想了想，只好说：“好吧，那就我们俩吧。”儿子说：“爸，我除了带我司机，还想雇个人帮忙，我怕就我们俩忙不过来。”“什么啊，这事你好意思雇别人干？说出去你不怕别人笑掉大牙啊？不妥不妥绝对不妥。”父亲坚决反对，头摇得似拨浪鼓。儿子觉得父亲太过迂腐守旧了，呵呵地笑道：“哎呀老爸，这有什么呀，这在我们城里早就时兴让人代劳了。现在时代不同了，有钱能使鬼推磨哦。”“钱钱钱，你小子早晚掉进钱眼儿里去。”一提到钱，父亲特别激动，过于敏感了。儿子觉得好笑，心想：父亲许是一生清贫惯了，以至当儿子的每次送钱，父亲总是接得犹犹豫豫，总要盘问几许，好像儿子的钱沾了什么毒似的。父亲总说：“有口粗茶淡饭，有件布衣遮体就行了，人过日子，就得像山泉般清清爽爽地淌。”想着父亲的话，儿子摇摇头。儿子让司机把车停下，雇了个人，一起往家赶。他们来到一座“豪华”的坟茔前，周围杂草丛生。去年他们送的花圈、纸品虽然遗落了，但是那些骨架还傲然地竖在那儿呢。四个人齐动手，满头大汗。之后，父亲让儿子把祭品摆上，父亲说：“清明节不是有国家规定的假日吗？人人都忙着回家祭拜祖先，你倒好，满嘴借口。我问问你，你能有什么事比这事还急？”儿子呵呵一笑。其实儿子就想跟城里人学，掏钱请人代劳。路途迢迢又难走，实在是懒得回来。父亲问：“臭小子，你不会忘了你爷爷生前是干什么的了吧？”儿子说：“怎么可能忘？不过呀，你这话都听得我耳朵生出茧子来了。我爷爷当年是公社书记呢。这不，每个清明节都有别人送的花圈。”父亲说：“是啊，你爷爷生前也是赫赫有名的，你看乡亲们为你爷爷造的坟就是不一样。告诉你，生前再怎样奢侈，终归是一撮黄土为伴，倒是名气源远流长，你看看，你爷爷的墓前，哪年少了别人的花圈？”儿子默默无语。“好名气是我们为官的根本啊，我们就求赤裸裸地来，赤裸裸地去。在我们家，只有坦荡做事的人，百年后才能归位祖宗墓地。当年我刚升县长时，你爷爷就是这样告诫我的。”才升为区长的儿子，虔诚地给爷爷祭拜着……(有删改)20．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A．题目“传承”是小说叙述的中心：爷爷把良好的家风传给父亲，父亲将其传给儿子，希望儿子很好地传承下去。B．开头的景物描写表现了春天生机勃勃的景象，与后文的“清明节”相呼应，交代了故事发生的时令背景。C．儿子每次给父亲钱的时候，父亲“总是接得犹犹豫豫，总要盘问几许”，这表现了父亲对儿子有点不放心，他唯恐这钱来路不正。D．对于父亲无数遍地讲爷爷