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文档简介
第第页幼儿园传染病防控工作方案
幼儿园传染病防控工作方案1
目前,我国已进入H7N9流感高发季节,我省已有病例发生,防控形势较为严峻。而且春季还易发生水痘、腮腺炎、麻疹等传染病。为有效预防春季传染病在中学校(幼儿园)流行,保障广阔师生身体健康,依据《市人民政府办公室关于切实做好H7N9禽流感防控工作的紧急通知》(孝感政办电[20**]3号)等文件精神,特就进一步做好春季学校(幼儿园)传染病防控工作制定本方案。
一、指导思想:
学校(幼儿园)是流行病的高危区域,各校(幼儿园)要把春季传染病预防与掌握工作作为学校安全工作的重点来抓放在与教学工作同等重要的位置,切实加强组织领导,周密安排部署,层层落实责任,做到思想认识到位,组织领导到位,工作措施到位,确保不发生大的流行传染病疫情。
二、组织领导
(略)
三、工作措施
(一)高度重视春季传染病防控工作。
春季乍暖还寒,较简单感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病。各中学校校(幼儿园)要高度重视春季传染病防控工作,依据本校(幼儿园)工作实际,制定流行病防控工作方案、组建工作专班、细化工作任务、明确工作责任,要以对师生身体健康和生命安全高度负责的立场,切实加强传染病防控的责任感和紧迫感。
(二)进一步健全传染病防控体系。
各学校(幼儿园)要进一步健全包括宣扬教育、卫生消毒、晨检与因病缺勤跟踪追查、隔离治疗、疫情报送的传染病疫情防控体系,严格落实学校内家禽家畜禁养制度。明确校长(园长)为学校传染病防控第一责任人,以及相关人员防控工作职责。要加强与卫生部门的沟通和联系,实时了解和掌控学校(幼儿园)传染病疫情信息,做到传染病早发觉、早报告、早处置。学校传染病疫情监控实行属地管理,各中学校(幼儿园)传染病疫情报送至朋兴学区和区疾控中心。平常实行随时发生随时报告制度,非常状况视疫情严峻性实行周报告或日报告制度。
(三)开展防控知识宣扬教育。
中学校校(幼儿园)要在开学近期就H7N9流感等春季传染病对全体师生上一堂健康教育课,出一期卫生宣扬栏,印制一份宣扬单,同时通过升旗仪式、班会、家长会、告家长公开信、黑板报、学校广播等形式开展宣扬教育,提高师生传染病防控意识与防控技能。
(四)搞好卫生与消毒。
中学校校(幼儿园)要在开学前后开展一次学校卫生大扫除,清除卫生死角,实时清扫学校内飞鸟粪便。定期(每月不少于1次,疫情流行期间加大消毒频率)对教室、图书室、同学寝室、食堂等公共场所要进行消毒,并保持空气流通。同学食堂要严格执行餐具卫生消毒制度、食品留样制度、物品收购索证制度以及食品加工流程(在H7N9流感高发近期人,学校(幼儿园)食堂严禁购买加工家禽及蛋类食品)。
(五)开展阳光体育运动。
各学校要仔细落实每天一小时学校体育活动,利用早操、大课间、体育课和课外活动时间,组织同学参与跑步、跳绳、球类等多种形式的户外体育熬炼,加强身体免疫力。
(六)实行责任追究。
各学校(幼儿园)要切实履行好学校传染病防控的职责,对失职渎职,迟报、漏报、瞒报信息,造成学校(幼儿园)发生传染病暴发流行,造成严峻社会影响的,将依法依规严厉追究相关部门、相关人员的责任。
传染病的预防小知识
春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。在人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦涌现更是比较简单传播,会对孩子的健康带来较大的影响,下面介绍一些预防春季传染病的小知识。
一、怎样预防传染病?
传染病能够在人群中流行,需要同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。
掌握传染源不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发觉、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病扩散。患传染病的动物也是传染源,也要实时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。
切断传播途径切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些须要的消毒工作,等等,可以使病原体丢失感染健康人的机会。
爱护易感者在传染病流行期间应当留意爱护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的反抗力。对易感者本人来说,应当积极参与体育运动,熬炼身体,加强抗病技能。搞好环境和个人的卫生,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物,对于掌握传染病的流行能起很大作用。
二、预防传染病详细措施
不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要留意以下几点,就能有效地减削疾病的发生和传播。
1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的`维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参与体育熬炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨伸展,加强体质;
2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去;
3.勤洗手,并用流淌水彻底清洗洁净,包括不用污浊的毛巾擦手;
4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;
5.合理安排好作息,做到生活有规律,留意不要过度疲惫,防止感冒,以免反抗力下降;
6.留意个人卫生,不随意吐痰,打喷嚏;
7.发热或有其它不适实时就医,到医院就诊最好戴口罩,避开交叉感染,并第一时间告知老师,居家观测三天;
8.避开接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;
9.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭;
10.做好免疫预防接种是预防传染病发生的主要方法之一。
春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发觉、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
幼儿园传染病防控工作方案2
为了加强我辅导区学校和幼儿园春季重点传染病的防控工作,确保学校、幼儿园师生的身体健康和生命安全,依据裕安区政府4月1日召开的学校、幼儿园春季重点传染病防治工作会议精神,和区教育局《转发市教育局〈关于切实做好中学校托幼机构手足口病防控工作的通知〉的通知》〔裕教[20**]16号〕文件规定,制订本工作方案。
一、指导思想
落实“健康第一”的指导思想,严格根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事项应急条例》及市区有关文件精神,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发觉、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展。
二、实施措施
〔一〕成立传染病防控工作领导小组
组长:周宗豪
常务副组长:程华权
副组长:张敏、胡世俊、许友林
成员:李云梅、关传权、张琼、翁绍明
汪宗友〔每日检查状况报告人〕
高绪圣〔每日检查状况统计人〕
〔二〕严格执行“两检”报告制度
1、严格“晨检午检”制度。同学上午上学、下午上学时,由班主任对每一个同学进行一次体温检查。检查可采纳询问、观测、量体温等方式进行,并做记录。学校每天由值日领导带领值班人员对各班进行随机抽查。
2、检查和抽查的结果每天下午三点前汇总、填写。5所幼儿园每天下午3点前由园长径直电话汇报,汪宗友负责记录汇总。
3、汇总表由汪宗友老师负责收集归档,并已传真方式分别上报鼓舞街道卫生所、区教育局和区疾病防控中心。
〔三〕大力宣扬,全面开展学校爱国卫生运动
1、以标语、专栏、传单、卫生科普课为宣扬载体,营造深厚的学校传染病防控氛围。重点向同学进行春季传染病预防知识教育,提高同学的自我预防意识和技能。同时,向家长发放预防传染病知识宣扬材料,宣扬传染病防治知识。
2、加强老师防控培训,特别是对班主任防控工作责任心要求。以“学校传染病的防控”为主要内容,使全体老师了解传染病防控相关知识,为“晨检”、“午检”提供科学依据,共同做好传染病防控工作。
3、广泛开展学校爱国卫生运动,加强垃圾、厕所、和污水的管理,做好学校环境清洁消毒;清除学校和同学中的疾病传染源隐患和卫生死角,加强教室和同学集中场所通风换气,最大限度地阻断传染病源的传播。
4、完善春季重点传染病的防控防治工作的资料,确保防控工作的连续性和科学性,以备上级部门了解督查。
〔四〕实行传染病快速报告制度
1、班级一旦发觉手足口病症状的同学、幼儿,应马上向领导组的应急小组报告,由应急小组按有关规定实时处理。
2、对于发病同学,班主任每天做到电话随访,了解同学病情,并做好随访记录。
3、对涌现不明缘由高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状的同学,劝其停课,并实时报告、记录,要求家长送指定医院救治。
三、工作要求
〔一〕学校、各幼儿园要定期向辅导区防控领导小组汇报防治工作。各部门各负其责,落实各项功能,协作卫生部门做好防控工作,保持同学心情稳定,维护学校正常秩序。
〔二〕各单位要完善各项工作制度,确保人员、物质、经费得到保障。
〔三〕全体老师要严格执行防控工作要求,仔细做好防控本职工作。对措施不力、引起严峻后果的,对迟报、瞒报疫情的,要依法进行责任追究。
幼儿园传染病防控工作方案3
秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。进入秋冬季,天气渐渐转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期,为了有效预防与掌握传染病的发生和扩散,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际状况,现将我园有关传染病(甲型H1N1流感、手足口病、)等相关的防控工作总结如下:
一、领导重视,仔细落实
我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、加强师生防护等途径,采用个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的方法。镇静、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。
二、全员参加,全面实施防控
1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观测幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问观测登记,并实时报告幼儿园园内疫情负责人。
2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级两位老师就留意观测孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行亲密地观测,实时采用相应的治疗措施。假设发觉有幼儿涌现相同症状时,园里要实时采用相应的消毒隔离措施,并依据病情实时上报。
3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明缘由。如因患传染病请假,那么要上报,两位老师对园内幼儿实时采用预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要实时通知幼儿园。
三、坚持信息报告制度
1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。老师向园内疫情负责人报告班级状况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。
2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。
四、坚持做好宣全教育工作
充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我爱护意识,掌控简约的卫生生活常识。
五、抓好卫生,有效防范
1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。
2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采纳开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的收购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。
3、加强日常工作保育,尽量避开带孩子到人多的地方去,幼儿
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