回答面试技巧

--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------回答面试技巧在面试时有许多的突发状况，这些状况是面试者精心准备的，所以回答的技巧性要很高，要注意求职面试技巧及注意事项，因为这些面试问题可能就是你能否能进公司的标准，下面我们去做一个面试技巧分享，看看这些回答面试技巧，希望您在面试时能够做的随心应手，欢迎浏览。面试如高考，精心准备了好长一段时间，各种面试问题反复练习，通读熟背。最后，充满自信去考试，结果，出了考场，垂头丧气、顿足捶胸。原来，考题中有偏门题，要丢一个大分。多少准备付之东流、这次机会又无缘与公司握手。路健是03年毕业的大学生，学的是计算机专业，在学校里学习很好，毕业后，在一家公司做了几年时间，业务上一直是公司的骨干。可是，由于人太老实，不善于人际交往与沟通，所以，没有什么提升与加薪的好事，他感到委屈，今年春节采取了跳槽的办法。没想到赶上就业高峰年，职场人流闹海啸，竞争十分激烈。凭着简历上工作经验，还拿到了三次面试机会，可是由于没有面试经验，又不善于言辞表达，不会推销自己，结果都面试失败，居然在家待业半年。第一环节：面试整个过程中各个环节的过程和处理，包括面试前、1/12面试中、面试后、面试礼仪等。第二环节：各类场景面试过关，特别是压力面试，另外还有普遍性问题、专业性问题、英语问题等。第三环节：偏题处理技巧：偏题是路健前段面试中的主要失败原因，所以，是辅导重点。面试遇到偏题，必然心中犹豫不决，不知道如何回答，想来想去，最后答错。其实，偏题的出现，是面试官在压力面试时，根据每个人情况不同，临时提出的问题，只不过是事先没有准备而已。回答这类问题时，就一个原则：站在公司的角度、站在老板的角度去回答问题，也就是说，让你进行一下换位思考。只要你的立场是站在公司的角度，一般就问题不大，起码正确百分之八十了。偏题分析举例：(一) 如果我们公司这次没有录取你，但过一段，被录取的人中有没能渡过试用期的，腾出位置来，再通知你，你还会再来吗 ?分析：这是一个很尖锐的问题，一箭双雕，既看一看你对公司的认可程度，又在考察你的性格。--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------错误回答：为什么我还要再来?我又不是找不到工作。我不想等待，再说那时我可能早就被另一个公司录取了。现在没有录取我，说明公司没有看好我，我来了也没有意思。回答结果：只好带着舍不得这家公司的遗憾，另谋高就。正确回答：(别忘了换位思考原则)呵呵，老师，那就说明我是一个替补队员了，能给一个强队当替补队员，也是很光荣的事，我肯定会高高兴兴的来。再说，主力队员都是从替补队员干起来的。只要我今后工作努力，肯定会从替补队员升为主力队员的，现在，我既然是替补队员，就说明我还应该付出比主力队员更大的努力，才能满足公司的要求。我相信我肯定能努力成为公司的主力队员，为公司做出我最大的贡献。谢谢老师给我的一个机会。3/12回答结果：没准公司现在就可以录用你了。(二) 如果公司给你的工资标准，没有达到你简历上的工资要求，你还来我们公司吗?错误回答：这是我的工资底线，如果达不到，那我可能就会考虑另外一个公司了。那我大概不一定会来了，因为我认为我的要求并不高。如果那样的话，那就是我跳槽后的工资还低于原来的工资，我要考虑一下。回答结果：因为相差无几的工资差额，永远失去一个发展机会。正确回答：(别忘了换位思考原则)工资是我需要考虑的一个问题，但公司更是我要考虑的问题。我更看中的是一个公司的企业文化、发展前景，以及我在公司的发展平台。对于一个青年人，前途要比薪情更重要。再说，每个公司都有自己的--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------工资标准，我相信，只要我的能力达到公司的职位要求，公司也不会给我比别人低的工资，如果我的能力达不到公司的职位要求，我提的工资再高，也是不合适的。回答结果：公司的 HR会投来赞许的目光。(三) 你在公司里工作，如果同办公室里的一个人，能力没有你强，但工资却高于你，你会不会有想法，心理能平衡吗 ?错误回答：我当然不平衡，那我还干的什么意思?如果他的能力比我强，我不会有想法。如果没有我强，我肯定心理不平衡。(路健就是这样回答的)如果公司对待员工是这样的不公平，肯定企业文化有问题，这样的公司只有走人。回答结果：由于公司不会录取，心中又增加了一个不平衡。5/12正确回答：(别忘了换位思考原则)工资是员工最敏感的问题，公司一般都会尽量处理好，如果那个同事的能力不如我，工资还高于我，肯定是他在其他方面强于我。或者，他能为公司解决一些我们不知道的问题，所以，老板给他定了高于我的工资。在公司里，我不想与别人横着比，因为这里面有许多我不知情的东西。我喜欢把自己与自己竖着比，只要自己比自己过去升值了，就有成就感;只要认为公司给我的报酬与我的能力匹配，心理就不会不平衡，还会感到干的挺有奔头。回答结果：肯定第一轮就把你纳入公司人选。经过全面的辅导一周之后，路健又参加了一次面试，这次，他可知道应该怎样回答了，而且，显得非常专业。 最近我们学校领导组织学生到中学区实习， 帮助中学教育，实现自己学校的对外宣传，这是很好的兆头。几乎我们学校的每一个师范生都被分配到各个中学前去支教，这是校史上还是第一次。既然是第一次，就要搞的好一点，轰动一点，这是应该的，我们学校去支教不要一分钱，只要学校给学生足够的时间和地方实习就好了。--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------一、求真务实，真抓实干，确保实习质量教育实习工作在各级领导的关心下，于200*年的国评中取得了优秀成绩，实习办同志决心要乘着评估的东风，把实习工作做得更好。1．实习办同志兢兢业业，不辞劳苦，全心全意为广大师生服务实习工作十分辛苦，实习办同志一丝不苟，任劳任怨。如做经费预算、联系实习单位、后勤保障、检查实习工作、协调学校与实习单位之间的关系、基地建设工作、收集实践教学材料、召开实践教学工作会议、总结实践教学工作等。我们决心在院、处领导的正确领导下，求真务实，锐意进取，以改革的姿态做好各项工作，迎接我院第二次评估，为开创我院的新局面而不懈努力。2．院党政领导亲临教育实习一线指导工作实习期间，院领导在百忙之中抽时间亲临实习一线，先后到 xx一中等等学校看望实习师生，指导实习工作。校领导勉励同学们要努力学习，勤奋工作，为前进中的母校争光。广大师生表示不负重望，用实际行动自觉维护我校良好的社会声誉。3．院、系领导亲自挂帅，指导实习各院、系十分重视教育实习工作，成立了实习领导小组，负责人亲自参加，指导院系学生实习。他们本身工作十分繁忙，有的课时多，有的行政事务重，有的还要给研究生上课，但都能克服困难，把实习工作作为重中之重，使得本届实习工作成绩显著，硕果累累。外国语学院领导坐阵xx一中指导实习，文学院罗院长几次到 xx中学听课、指7/12导实习，教育科学与技术系曹副主任一人指导几个实习点的班级活动和教育调查。二、以科学发展观和与时俱进的态度对待教育实习工作教育实习是实践教学的重要环节，是师范生成长的必经之路，它关系到人才的培养规格和质量，在教学大纲中明确规定：占用8周的教学时间。过去我院教育实习工作由教务处统一安排在实习基地学校进行，整齐划一，便于管理，也取得了一定的成绩。随着毕业分配制度的取消，同时高校办学规模又在不断扩大，新的问题出现了，就业已成为高校乃至全社会关注的重大问题。如何走出一条适应社会需求的毕业生就业之路是实践教学工作人员长期考虑的问题之一，将教育实习与学生就业紧密结合，开创新型教育实习模式的方案出台，标志着我院教学思路已与人才市场接轨。部分学生边实习边找工作单位，或者到用人单位（学校）实习，通过实习全方位展示了学生的综合素质，便于用人单位选拔人才。三、以人为本，精密组织，细致安排，提前做好本届教育实习准备工作教育实习工作是一项头绪多、时间紧、任务重的工作，它的涉及面很广，并且和外单位的人打交道。这项工作要求有和谐的人际关系，善于沟通，谦虚谨慎，敬业奉献的优良品质。实习办同志本着对学校、对学生高度负责的精神，一丝不苟地完成了本职工作。1．本着改革的精神和对学生负责的态度，做好分散实习工作分散实习的工作模式，目前我们还在摸索阶段，但必须从实际出发，--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------要本着对学生高度负责的态度， 认真做好本职工作。实习办同志严格按照工作要求和工作程度，把握好每个细节。如从学生的申请到辅导员意见，从实习学校的接收函到安全承诺书，每个环节都不能疏漏，否则分散实习就会走过场，流于形式。制定微格训练计划，组织学生进行教师职业技能训练微格训练是教育实习的前奏。由于我校在两区办学，xx校区微格训练设备尚未安装，该区学生训练时须到xx校区进行。实习办同志协调好各方面关系，安排交通车辆（或交通补助）等后勤工作，保证微格训练正常进行。该项工作历时两个月，教育技术系工作同志付出了辛勤劳动，做了大量工作。3．安排、落实集中实习生的实习学校本届集中实习生共 683人，现有12所教育实习基地学校承担了大部分实习任务。实习办工作同志早在 5月底就到各实习学校联系实习事宜，尽量要求给实习生多上课，让学生放手干。非实习基地中学也积极接收我校实习生，表现出对高等学校工作的大力支持。这一次我们学校集体安排学生到中学去实习支教取得了良好的成果，是值得我们总结经验的，所以我们一定要努力的继续下去， 将我们学校的声名播送出去，让更多人了解我们的学校。以后我们学校还会每年定期派出一批学生到中学区支教， 这将要成为一种惯例，也为是学校回报社会的重要举措之一， 我相信我们学校的明天会更好！9/12一年来，按照党风廉政建设责任制规定要求，认真贯彻落实县委、县政府《关于2005年党风廉政建设和反腐败工作任务分工的通知》精神，切实履行职责，注重从源头上预防和治理腐败现象，作为单位一把手，我身先士卒，率先垂范。回顾一年来自己在党风廉政建设工作中收到了一定实效，取得了可喜成绩，实现了目标任务。现如下：一、深化认识，强化举措，加强廉政建设把党风廉政建设列为重要议事日程，作为规范行为的准则，纳入全年工作目标考核。在政治学习中专门安排了党风廉政建设的有关内容，以增强干部职工意识。专门订了《廉政暸望》作为必读本，以提高干部职工认识。利用大小会议随时提出廉政警告，以强化干部职工自律意识和行动。坚持过好班子民主生活会，以营造党风廉政建设氛围。在党风廉政建设上做到警钟长鸣、预防为主、制度约束。在思想上高度重视，在行动上切实履行，加强党风廉政建设领导，拟定了党风廉政建设工作，制定了党风廉政建设制度，做到了年初有，平时有检查，年终有，把党风廉政建设工作落到实处，努力实现党风廉政建设目标。二、加强领导，明确责任抓好廉政建设--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------把党风廉政建设作为第一要务，成立了党风廉政建设领导小组，由党组书记、局长蒋文格同志任组长，党组副书记、副局长曹轩同志任副组长，其他副职领导为成员。领导小组下设办公室，由曹轩同志兼任办公室主任，分管党风廉政建设。其他副职领导对分管股室的廉政建设负责，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导共同抓的工作格局，做到分工负责，常抓不懈。认真落实党风廉政建设责任制，由蒋文格同志负总责，曹轩同志负责协办制止各种奢侈浪费行为。柏光富同志负责协办纠正医药购销和医疗服务中的不正之风。刘力同志负责协办纠正征用土地中侵害农民利益的问题、民营经济发展环境监督检查、建设工程招投标监督检查等工作。为规范干部职工行为，局党组研究制定了廉政建设“