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文档简介
2023年关于感恩的老师演讲稿关于感恩的老师演讲稿1
感恩是中华民族的传统美德之一,每个人都应怀揣一颗感恩之心。我要感恩许多许多的人,感谢给我生命的父母;感谢让我成长的多彩生活;感谢给我友情的同学,但我更要感谢给我精神财宝的老师,因为是她们打开了我心灵的窗户,给了我腾飞的翅膀,让我在学问的海洋里尽情遨游。
假如老师是枝繁叶茂的大树,我就是破土而出的幼苗;假如老师是广袤无边的蓝天,我就是逍遥自在的小鸟;假如老师是辛勤耕耘的园丁,我就是娇嫩芳香的花朵。老师就像母亲一样时刻关爱着我,让我不断强壮健康成长。
记得三年级的时候,我第一次参与演讲竞赛,看着台下那么多老师和同学,心里直打鼓,非常胆怯 :假如说错怎样办?假如没说好怎样办?我的心就像一团乱麻。这时班主任刘老师看着我,眼中充溢着确定与激励。我好像听到她在为我喊“加油”!那眼神就像快刀一样斩断了我心中的那团乱麻,让我重新找到了自信。竞赛最终结束了,我获得了一等奖的好成果,心中那颗大石头才终于落地了。这时老师的眼中是多大的欣慰啊!老师,多谢您的目光,是您给了我最大的激励与支持。
刘老师的教学水平也很棒。为了制作出活灵活现的课件,她不明白牺牲了自我多少的休息时间,但她却从不知疲乏,毫无怨言。她从来都是用敏捷的方法来教学,寓教于乐,让我们学习起来更有劲,效果也更好。比如学课文时,以课本剧的形式让同学们分主角进行表演,让我们身临其境,快速提高相识,加深理解;刘老师还经过制作发放阳光币的形式,激励同学们多读书,读好书,渐渐养成不动笔墨不读书的好习惯。刘老师的这些教学方法,都取得了很好的效果,使每次语文考试我们班在级部都能名列前茅。我感谢刘老师让我喜爱上了语文。
老师的恩情说也说不完,尊敬的老师,您燃烧了自我,照亮了他人。我要对您说一声:感谢您,我的老师,感谢您为我们所做的一切!
关于感恩的老师演讲稿2
尊敬的老师、敬爱的同学:
这是我们最终一次团聚在这里。望着屹立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校内的时候,我们思念校内的点点滴滴,回忆校内里的朝朝夕夕。
母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆训诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校内生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的牢记在心中。
一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我很多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟斗争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美妙是须要我们自己去发觉的。老师就是我在学问的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有指责我,而是摩挲着我的头,语重心长的对我说:“孩子,假如我们被一件小事而打倒,那就恒久也长不大。你要学会不耻下问,要学会担当。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的训诲之后惭愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告知我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会胜利。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃胜利之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。
让我们踏着朝阳迎来新的校内生活,校内里的一朝一夕都会牢记在我们的脑海里。将来美妙的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的漂亮,生活的点点滴滴都是珍贵的。生活虽美也须要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经验风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。
我的老师是第一个为我开启才智的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样数不胜数。
关于感恩的老师演讲稿3
敬重的老师,敬爱的同学们:
你们好!
随着岁月的消逝,我们慢慢地张大了,懂事了。
朱老师,感谢你对我们的培育与教化,你使我们懂得了很多道理,明白了很多学问。
老师你就像一个大太阳,我们就是小树。每颗小树经过你细心的培育,都会成才。
老师你就像大海,我们就是漂泊在海面上的小船。你告知了我们学问的奇妙。用浪花鼓舞着我们前进使我们自信,英勇地在大海中漂泊。
老师你还记得吗?那一次,我们同学之间闹了冲突。你利用语文课的时间和我们讲道理。你口干急了,可你还是接着指导我们,教育我们:成果不能放在第一位,人的品德才是最重要的。最终,你这片良苦专心没有白费。我们同学之间冲突少了,相处也更好了,更友情了。
老师你累了,白天你要为我们讲课,晚上又要备课,有时还把在校的休息时间。
关于感恩的老师演讲稿4
敬重的各位老师,敬爱的同学们:
大家好!我是10号选手×××,我今日演讲的题目是——《老师,我爱您》。
秋风瑟瑟,吹不走您赐予我们的暖和。秋夜漫长,吞不掉您赐予我们的光明。这是个收获的季节,您送走了光辉的一年。这是个放飞希望的季节,您带我们迈出了新起点。这是个感恩的季节,就让我们大声地呼喊:老师,我们爱您!
有人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人。
有人把老师比作园丁,那一朵朵怒放的鲜花倒映出您的心血与汗水。
有人把老师比作人类灵魂的工程师,学生身上散发的才智光线闪耀的是您们点燃的火花。
这一切都不为过,作为一个教化工作者,里面含着太多的奉献和赐予,多少次案前的奋笔疾书,多少个夜晚的彩笔耕耘,多少轮讲台的语言播种,这一切“为谁辛苦为谁甜”。一点一滴,千丝万缕汇成爱的海洋,凝合学问的力气,在学生心中刻成印,烙成痕,成为学生今后永不忘怀的财宝。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您孜孜不倦地备课、讲课,您殚精竭虑,只为使我们每堂课都上得兴致勃勃,每个学问点都驾驭得扎扎实实。您呕心沥血,把青春与激情全部倾注于三尺讲台上。您对我们嘘寒问暖,却把自己的子女冷落一旁。您只拥有一片狭小的活动天地,却牢牢地打下国家发展、民族兴盛的基石。万里春风催桃李,一腔心血育新人,这是多么高尚的职业情操啊!
老师,您讲课的语言,悦耳的像叮咚的山泉,亲切的似潺潺的小溪,激越的如奔流的大江……有人认为老师很轻松,上几节课照本宣科,可有谁知道,您吐出的每一个字,都经过多少次仔细地思索,批改作业的每一笔每一画都凝合了多少的汗水与心血。您为我们付出的种种艰辛,将来您的学生肯定会以精彩的答卷来回报您!
放学时,您一声声吩咐嘱托;生病时,您一次次亲切的问候;考场失利时,您一次次的讲解与激励,这一点一滴都化成了一股股暖流,让我们空虚的心变的充溢,让黑暗从世界消逝,让五彩闪烁世界。难以遗忘,您在粉末飞扬中花白了鬓发,难以遗忘您以遒劲的板书静默地将爱表达,在此愿温馨、喜悦与华蜜犹如吐露芳香的花朵洋溢在您快乐的时间——我们最爱的老师!
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师!您是一杯水,滋润了学生心中的干枯。
您的爱是阳光,能溶化冰雪;您的爱是春雨,能滋润万物;您的爱是桥梁,能沟通师生的心灵。尊敬的老师啊,此时此刻千言万语也无法表达学生对您的酷爱!这一切的一切,汇成一句话:老师,我爱您!
您是舵手,专心之舟引领我们进入学问的海洋,让我们在学海里劈涛斩浪。
您是灯塔,在迷茫惆怅的人生十字路口上为我们指引出正确的前进方向。
可我想说:老师,您是至亲,无微不至地关怀着我们,让我们在您的呵护下强壮成长!老师,是您用无私的爱唤醒了我们沉睡的自尊,培育了我们失去的自信,点燃了我们熄灭的志向之火,催发我踏上了崭新的里程。将来无论我成为一棵参天大树,还是一棵低矮的灌木,我都会以生命的翠绿向您致以最崇高的敬意!
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种志向,播种力气。您的爱,像太阳一样暖和,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净……千言万语难表衷肠,我们师生情,心连心,共同创出一片艳阳天!
老师,正是因为有了您,花园才这般漂亮,大地才充溢春意!请快推开窗子吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!心底一个剧烈的声音在呼喊:老师,我们爱您!
我的演讲完了,感谢大家!
关于感恩的老师演讲稿5
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的老师。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼喊,让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有漂亮的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场!
师生情,是人世间最肃穆的情:犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情!
感恩老师,并不须要我们去做什么震天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
用优异的成果,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告知老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
感恩老师,您给我前进的动力;
感恩老师,您给我翱翔的翅膀;
感恩老师,您给我指明人生的方向;
感恩老师,您给我放眼世界的慧眼……
鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。但我们感恩的心恒久不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的老师!
关于感恩的老师演讲稿6
各位同学,各位老师:
大家好,
自古以来,中国就有尊师重道的传统。老师总是受人敬重,被人爱戴的,他教授我们做人做事的道理,是人类文化传承的功臣。一年一度的老师节来临。我们用欢乐与泪水该别了一个个小学的老师们,踏进了初中的大门。
秋风,吹落了枝头的树叶。一片片,一片片,让人想象成一只只空中起舞的枯叶蝶;又让人想起辛勤培育祖国阳光照射下花朵的园丁——我的老师们。
我的老师,让学生依靠和敬重的老师;让我们时时牵挂感谢的老师;在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口贴的老师;在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师……恩,老师。想你们了呢。
曾几何时,无知天真的我们跟随着老师的`脚步,在老师的带领下走进了光明宽敞的教室;在老师的孜孜教育下一声声的牙牙学语;在老师的一句句耐性讲解下解出不会做的困难题目;在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭,日月如梭。随着时间的消逝,不知何时,您们的皱纹已经留下岁月的痕迹,您们的发线已经有了白雪的痕迹!
您很支持我的观点,找不到任何理由反对,并情愿与我留守在同一条战线,一起升天堂下地狱。于是我的灵魂有了依傍,突然不再觉得自己是一抹孤独的风,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光阴里,昏昏欲睡。但风终究是风,摇摆不定,假如停止,那就要有一个确定和理由来尘埃落定。
有人赞美老师是园丁,浇灌着我们这些花朵。有人认为老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我却要把你比作一盏明灯,点亮了学生们人生的道路,同时,也照亮了我们人生的方向。
我想说:
老师,啊老师。您像我兄长。
老师,啊老师,像老挚友一样……
老师节,作为学生的我们诚心祝福全世界全部的老师老师节欢乐!也祝老师们工作顺当,身体健康,心想事成。桃李满天下!
关于感恩的老师演讲稿7
各位老师、同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代的来临,老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教化,教化的发展依靠老师。老师的静默辛苦换来了人类文明的勃勃朝气。我们有非常的理由向老师们表达我们的敬意。
是老师渊博的学问,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由软弱变得坚毅。当同学们遇到挫折垂头丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得胜利一帆风顺时,是老师刚好开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充溢力气。即使间或愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么宏大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血细心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师恒久满腔热忱,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺立的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不敬重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝愿与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干枯的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的宏大!有时,师爱是一剂特效药,可以挽救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的重量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩老师,并不须要我们去做什么震天动地的大事。
课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你的全身心地投入,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依旧是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和确定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教化园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,仔细应试,细致答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整齐的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校内的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够坚决果断地将他们捡起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教化的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平常谆谆教育的一种的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
感谢大家!
关于感恩的老师演讲稿8
敬重的老师、敬爱的同学们:
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的:社会的发展靠教化,教化的发展靠老师。老师的静默付出换来了人类文明的勃勃朝气。老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在学问的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教育我们如何做人、处事;老师是我们的挚友,敬重、理解、关切我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……
当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着学问的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是您,敬爱的老师。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去找寻和发觉,让我们尽情的在学问的海洋遨游,使生活充溢惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中找寻光明。您给我们志气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们训诲、见识和想象,或许您讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘,但您的热忱、志气和慈祥会恒久保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带领我们所经验的每个问题,每个发觉,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。
感恩老师,并不须要我们去做什么震天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,您在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成果,用可骄的胜利,用您一点一滴的进步来告知老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的学问,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。
尊敬的老师,您的训诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的老师岁岁开心,年年平安!
我的演讲完毕,感谢大家!
关于感恩的老师演讲稿9
敬重的老师、敬爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教化,教化的发展靠老师。老师的静默付出换来了人类文明的勃勃朝气。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼喊,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有蜂拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
老师的爱,叫师生情,这是人世间最肃穆的情:犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,让我感受到其次种亲情。
我的一位老师曾经说过:我不须要太多的荣誉和赞美,我只喜爱“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教化,感恩他们的谆谆训诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着胆怯 的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以劝慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校内,也带进了学习的殿堂。
当我怀着怀疑的心面对难题时,老师,是您耐性细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以志气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后胜利的大门里。当我怀着喜悦的心对待胜利时,老师,是您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;
感恩老师,给我翱翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不行磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,肯定不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不须要我们去做什么震天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成果,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告知老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
感谢大家!
关于感恩的老师演讲稿10
敬重的老师们,敬爱的同学们:
大家好!
没错,老师是最关切我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教育培育着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神,她的教化使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。
记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题,我很快得出了答案并举手要求回答,苏老师果真让我回答了,但当我站起来时,突然感到很惊慌,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。苏老师望见了,并没有指责我的意思,反而亲切地对我说:“不用惊慌,深呼吸,把你心中的话渐渐地讲出来。”我看着苏老师亲切而暖和的目光,感觉一下就放松下来,就按苏老师教我的方法,最终将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了很多,以后我再也不怕回答老师的提问了。
而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时,刚开学时,我总能仔细地听课,做好笔记,课后复习,并预习,学习成果终于稳定了,并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我,也起先有些傲慢了,上课异想天开,课后游戏打闹,回到家沉迷于网络,这使我的成果一落千丈。一天放学后,苏老师把我留下来,等其他同学都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严峻吗?一个人只要傲慢了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了一点儿成果,就沾沾自喜,居功自傲。”听了老师这一席话,我面红耳赤,这句话始终在激励着我的学习,它使我终身难忘。
“随风潜入夜,润物细无声”老师就这样关切着我们、呵护着我们。假如老师是太阳,我们就是太阳下的小草,假如老师是园丁,我们就是园丁手下的强壮的树苗。老师就是这样,始终让我们成长、勾画我们美妙的心灵,让我们无以言报!
关于感恩的老师演讲稿11
各位评委、各位老师:
大家好!
我演讲的题目是《爱在这方心田》。
今日,我怀着无比激烈的心情又一次的重温了李忠培老师的先进事迹。她带伤上课的精神已传遍中牟。“最美女老师”李老师事迹在感动中牟的同时,也给了我最真实、最震撼的感动。我决心以李老师为榜样,满腔热忱地投入到为学生服务的工作中去,努力在平凡的岗位贡献自己的光和热。
我要向李老师学习,学习他无私奉献、爱生如子的高尚情怀。
无论在学习中,还是在生活中,李忠培老师始终把学生放在首位,时刻不忘自己的责任。自己的腿骨折了,正逢清明节,她只在家待了三天,其次周一开学就静静地来到了学校,带着丈夫、女儿和被褥!校长强命她回家养伤,老师们都劝她再回家休息一周,她笑嘻嘻地说:“在家歇着心里老是空落落的,放不下我们班的孩子们,还是来学校踏实,你们放心,我有坚毅后盾,我可是带着‘保姆’来的。”李老师就这样带着夹板,拄着拐杖,工作生活都不下楼,来学校上课,尽职尽责,李老师走进孩子心里,使孩子们感受到班老师的爱。
“没有爱就没有教化”,这是我们经常挂在嘴边的一句话。一名老师必需酷爱学生才能教化好学生。一名老师,唯有心里时刻装着学生,学生的心里才能有你这个老师。老师的一言一行,一举一动,对学生都是潜移默化的教化。老师肯定要以自己的实际行动来告知学生,老师对他们是特别关切的,老师是真心地爱他们的。古人云:“感人心者,莫先乎情。”老师是爱的使者,因为“爱”,学生的成就和华蜜成为了自己的收获;因为“爱”,从前的学生成为了今日的挚友;因为“爱”,我们的人生之路上才溢满阳光。
我要向李老师学习,学习李老师爱岗敬业、为人师表的崇高品行。
今年我和李老师调入了同一个学校,百闻不如一见,和李老师一块工作,我深深地为她高尚的品行折服,记得有一下雨天,一个学生没带雨具,不知什么缘由家长始终没来接她,李老师看到了就坚决果断的把这个孩子送到了家里,其次天,家长找到王校长,对王校长说,你们学校的高个老师太负责了,你们应当在全校师生面前表扬他,老师的做法我特殊感动,把孩子交给这样的老师,我一百个放心!”。
李老师除了教五年级语文,还教小班,他跟两个老老师一块儿教,他常常对它们俩说,我这节没课,你们不用去了,只要他五年级没课,他就主动去小班上课,李老师这样的事,举不胜举,有李老师的影响,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有暖和和感动,我们头顶的天空就会更加湛蓝,我们大孟镇的教化事业也就会变得更加和谐美妙。
我没有绚丽的彩笔,绘不出关于李老师的大美大爱;我没有好听的歌喉,唱不出关于李老师的华美音符。但是我信任,通过学习,我要学习李老师的大爱精神,以她为榜样,关爱每一名学生,关切学生的身心健康,关切他们的成长,把他们培育成为有本事、有素养的人才,为家乡的发展作出贡献。”
我的演讲完了,感谢大家!
关于感恩的老师演讲稿12
灰暗的天空下,看着人群慢慢消逝在雨帘中,我的心也惆怅到了极点。今日课上挨了老师的训,放学又遇到这倒霉天气,啊呀,今日爸爸也不在家。这可怎样办,冒雨回,我家又太远,可等待,又毫无希望,唉?……
感恩那朵红云“轰隆隆”响彻云霄的雷声响彻天空。登时雨像断了线的珠子一样从高空跌落下来,无情的击打着树叶,击打着大地,也击打着我脆弱的心……灰暗的天空下,看着人群慢慢消逝在雨帘中,我的心也惆怅到了极点。今日课上挨了老师的训,放学又遇到这倒霉天气,啊呀,今日爸妈也不在家。这可怎样办,冒雨回,我家又太远,可等待,又毫无希望,唉?……一朵云突然出此刻我的上空,我惊异之至。回头一看,竟然是她,“让我们一齐走吧。”银铃般的话语,阳光般的笑容,我瞠目结舌。我想起了那个傍晚……也是一个这样的雨天,也是我们这样两个人,只是她没有带伞。她征求我的看法是否能够同乘一把伞。我看看自我的伞,那么小,两个人,我迟疑了,支支吾吾。她什么也没有说,冲进了那漫天雨雾中。今日,上天好像要戏弄我,我愣住了。“走吧!”她笑着督促。
我没有说话,只是走进那把也并不大的雨伞中。一路上,我静默无言。我只觉得我的脸像被刀子划过一样火辣辣的疼。雨,照旧下着,寒冷的风照旧刮着,但,有那朵云在,我还怕什么呢?感恩那朵云,让我明白是挚友就该摒弃自私自利。感恩那个雨天,让我懂得挚友不求同享乐,但求同患难。感恩我的老师,让我明白友情用宽容筑起。感恩,我的老师当我怀着胆怯 的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心带到了学校,带进了丰富多彩学校,也带进了学习的殿堂。当我怀着怀疑的心应对一道难题时,您耐性细致的讲解给我心新的思路。当我怀着惭愧的心应对错误时,您意味深长的训诲给我做人的道理。当我怀着失落的心应对失败时,您天使般的来到我身边给我以志气与期望。当我怀着喜悦的心对待胜利时,您善意的提示给我以虚心。当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同应对。老师,在我的眼里您是奇妙的。
我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我将恒久感恩于您!
关于感恩的老师演讲稿13
敬重的老师们,敬爱的同学们:
大家好!
就在昨天,我们正在发语文回家作业的时候,教室闹哄哄的,有的同学甚至站起来,兴奋地叫着。而此时,莫老师就在上面忙着登记成果。
突然,莫老师拍了几下桌子,教室里立即宁静。接着,她又把夏天叫起来问:“你为什么那么兴奋?”夏天只好轻声地回答:“因为我们去过汤素兰的讲座,所以……”然后,莫老师举起手,清了清嗓子说:“刚才,我想喊你们宁静,可我今日去体检,医生说我咽喉炎,假如我再这样说下去就会成声带小结,要动手术!”教室里万籁俱寂。老师一脸肃穆,声音低沉下来,但语气比刚才更加剧烈:“虽然别人说你们很能干,发言很主动,有很多的优点。但是我知道,你们还有着很多的缺点。比如很浮躁……”教室里一片缄默。是呀,最近我们班同学好像过于沾沾自喜,尤其是公开课的胜利,好多同学都忘乎所以,得了几句表扬的话,以为都很了不得。假如刚才,我们听取老师的建议,在老师登记成果时,能看书或写作业,那么时间就不会白白奢侈。学习是须要一个宁静的环境的。
小树成长,须要园丁修枝剪叶,才能更加强壮。而我们,也须要这样的老师规范我们,刚好指出我们身上的缺点,我们才能强壮地成长。
关于感恩的老师演讲稿14
老师的爱看不见、摸不着,像很多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。
老师们呕心沥血,把自己的一生都静默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。老师,感谢你们,感谢始终以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温顺的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告知我们学问;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。
感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达学问的殿堂。风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!时间匆忙如流水,转瞬我们已到了五年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感谢之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们学问、启迪我们的才智、规范我们的行为,更为重要的是教化了我们做人的道理,培育了我们仔细负责的看法和乐观向上,主动进取的精神,使我们在将来成长的路上有了良好的起步基矗5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。
你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,许多事情随着时间的消
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