四年级美术下册导学案-15. 银饰之美5-湘美版_第1页
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文档简介

四年级美术下册导学案-15.银饰之美5-湘美版教学目标了解银饰的历史和发展变化；学习银饰的美学价值；能够使用不同的材料和工具创作属于自己的银饰。教学重点理解银饰的历史和发展变化；掌握银饰的美学价值；学习使用不同的材料和工具创作属于自己的银饰。教学难点能够创作出美观的银饰作品；学会体现银饰的美学价值。教学准备课本《湘美版美术》四年级下册；画纸、银线、银片等制作银饰的材料；制作银饰的工具。教学内容银饰的历史和发展变化银饰是指以纯银或镀银的金属材料为主体来制作的饰品。银饰起源于古代文明，历史悠久。在欧洲，古希腊人和古罗马人就使用银饰装饰身体，表现贵族身份。在中国，银饰的历史可以追溯到商周时期，当时的银饰主要是在古玉文化的背景下形成的，以玉佩挂件为主要形式，后来逐渐发展成为各种款式的银饰品。在现代社会，银饰的种类和制作工艺不断发展。除了传统的银耳环、银手链、银项链等，现在还有银表、银眼镜等银饰产品。银饰的美学价值银饰在美学上有很高的价值。它可以通过材料、形状、工艺等多方面来展现它的美学价值。首先，纯银的自然光泽和柔和质地使得它本身就带有一种很高贵的气质。其次，银饰的形状和工艺也都是为了强调其美学价值而设计的，比如错金银锁子甲、生辉皓洁的翡翠银饰、精致细密的银雕等等。因此，银饰的美学价值也是很高的，它代表了一个时代的审美和文化，也反映了人们对美的追求和热爱。制作属于自己的银饰学会了银饰的历史和美学价值后，我们可以开始动手制作自己的银饰了。在这个过程中，我们需要准备银线、银片等制作银饰的材料，也需要工具如锤子、刀子、剪刀等。制作银戒指首先，我们可以制作一个简单的银戒指。首先将一条足够长的银线弯曲成环型，然后两端使用钳子固定住。接下来，使用锤子将银线稍微敲扁，使得戒指成型，并且可以在上面打上一些独行的图案装饰。最后，将戒指放到细沙纸上，几个方向做一个小磨光处理即可。制作银耳环其次，我们可以制作一对银耳环。使用银片切割成一个符合耳环形状的银板，然后使用锤子将其敲扁，成为一个薄薄的银片。接下来，可以使用针在银片上创造出一些小孔，方便将银线穿过去。最后，将银片装上耳钩就可以了。总结在本节课中，我们学习了银饰的历史和美学价值，并通过制作银戒指和银耳环来体验银饰制

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