小班本学期工作计划(5篇)

小班本学期工作计划(5篇)小班本学期工作方案(5篇)

小班本学期工作方案范文第1篇

5（2）班朱磊

本学期，我成为了5（2）班的班主任，依据学校以及教育处的工作方案，制定了新学期的班级工作方案。

一班级基本状况

本班原有同学53人，本学期转入同学3人，现有同学56人，其中男生30人，女生26人。本班的同学能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应当做的事情。大部分的同学都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个同学，平常贪玩，总需要老师和家长的督促。在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二本学期工作目标

1向同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高同学学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

2贯彻实行《学校生日常行为规范》，向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

3乐观参与学校各项活动，在活动中培育同学的力量。

4注意同学的进步，做到“辅优补差”，面对全体同学，注意同学素养进展。

5信任小干部，培育同学的管理力量，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经受。

6争取在学校进行的各项竞赛中有好的成果。

三详细措施

1充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想教育。向同学了解《学校生日常行为规范》，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯教育。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。

2利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。

3发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把同学能做的事情让同学自己去做，发扬同学的主体地位，对于同学要以表扬和鼓舞为主。

4尽可能给每个同学树立“班级仆人翁思想”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。

5布置好教室环境，增加学习气氛。

小班本学期工作方案范文第2篇

一、见习班主任培育工作领导小组：

组长：杜心华

副组长：李明萱、胡毅

组员：罗俊龙、鲍殊佳、方文、李朝晖、游小文、刘军乔、谭建平

二、见习班主任要求：

3、对班主任工作要勤于思索，不断总结，准时登记自己的心得体会，并对自己的工作状况每周做一次总结。

4、乐观参与学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。

三、见习班主任指导老师工作要求：

1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师。

2、指导老师要本着对班主任成长和对学校进展高度负责的精神，仔细做好对指导工作。对他们要做到关怀爱惜与严格要求相统一，指导关心与相互学习相统一，理论学习与班务实践相统一，班级工作独立负责与为他们制造条件相统一。

3、在同学中确立并维护他们的应有地位，擅长“搭台子”和“压担子”。

4、常常与他们沟通同学状况，沟通班级管理中的心得体会。

5、准时负责地帮助学校有关职能部门对他们进行考核与评价。

四、见习班主任的考核与评定：

1、考核分二次进行，分别在第一学期期末和其次学期期末进行。

2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、同学测评、指导老师评价、班级组评价、班级管理绩效（班主任月考核、星级班级考核）等组成。

3、考核结果与评职、评优挂钩，考核优秀的（前30％）学校将予以表彰嘉奖。