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四年级下册美术教学设计-第3课想象-想象与创意|辽海版一、教学目标了解“想象”概念,知晓想象与创意的重要性;培养想象力,发挥创造力,提高美术创作能力;了解常见的造型材料及制作方法;学会使用不同材料创造出丰富多彩的形象。二、教学内容1.想象与创意“想象”是人脑产生的虚构形象,模拟或模仿真实物象,同时也可能是无法看到的观念性的概念。而“创意”是指从新颖、独特、有益、实用的角度出发寻找问题的解决办法或者产生新颖、独特、美好、有益的思维和行动方式的过程和结果。二者紧密相连,相互促进。通过本节课程的学习,希望能够让学生学会提高自己的想象力和创造力,在进行美术创作时,能够灵活运用各种材料和技巧,创造出独具风格的作品。2.制作材料与方法短纤维棉颜料和颜料碗粘合剂和刷子细软铅笔和橡皮擦三、教学重难点1.教学重点知晓想象与创意对美术创作的重要性;锻炼学生的想象力和创造力;激发学生创作的兴趣。2.教学难点如何在美术创作中灵活运用想象力和创造力;如何利用材料和技巧创造出丰富多彩的形象。四、教学步骤步骤一:教师引入通过展示一些美术作品,让学生感受到想象力和创造力的重要性;给学生提出问题:当你看到一件茶杯,会联想到哪些东西?当你看到一颗星星,会想到哪些场景?步骤二:教师讲解讲解什么是想象,以及想象与创意的关系;介绍常用的制作材料和方法。步骤三:示范操作教师现场示范如何用想象力和创造力来创作;向学生展示由教师创作的茶杯和星星形象。步骤四:学生自主创作学生按照自己的想象来创作,发挥自己的创造力;根据自己的想法,选择合适的材料和方法进行制作。步骤五:展示作品学生完成作品后,进行互相欣赏和交流;教师进行点评和总结。五、教学评估在学习过程中,观察学生的参与度和创作情况;对学生进行作品评估和个人表现评价。六、教学反思通过此次课程的教学,学生们认识到想象和创造力对美术创作的重要性,锻炼了他们的想象能力和创作能力。同时,学生在制作过程中,了解了常用的材料和技巧,掌握了简单的制作方法,实
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