五年级上册小学综合实践导学案－9.饮料包装的学问｜鄂科版_第1页
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文档简介

五年级上册小学综合实践导学案-9.饮料包装的学问|鄂科版一、学习目标了解饮料包装的种类和优缺点；掌握制作简易饮料包装的方法；提高环保意识，实现从我做起。二、学习重点饮料包装的种类和选择；制作简易饮料包装的方法。三、学习难点饮料包装的设计和生产过程；饮料包装的环保意义。四、学习内容1.饮料包装种类饮料包装是指容纳饮料的各种容器的统称，常见的有塑料瓶、玻璃瓶、易拉罐、纸盒等。（1）塑料瓶塑料瓶是饮料包装中的主要形式之一，绝大多数饮料都采用塑料瓶。塑料瓶轻便、坚固，可制成多种颜色和形状，成本低廉，因此得到广泛使用。但塑料瓶一旦被扔掉，需要很长时间才能自然分解，造成环境污染。（2）玻璃瓶玻璃瓶是饮料包装中的传统形式之一，具有良好的密封性和透明性，对食品的质量保护作用好，但是容易破碎，造成安全隐患，重量大，运输成本高。（3）易拉罐易拉罐是铝材制成的容器，轻便易携，方便实用，对于一次性使用的饮料来说是个比较好的选择，但铝矿是一个有限资源，其制作和回收过程都会造成环境污染，需要尽可能地减少使用。（4）纸盒纸盒是一种环保型饮料包装材料，可以自然分解，生产成本和造成的环境污染也比其他饮料包装低。但是需要注意的是，纸盒只适合于包装较为稀薄的果汁和牛奶等清淡型饮料，不适用于浓度较高、含糖量较大的饮料。2.饮料包装的制作（1）材料准备有印刷图案的纸板；塑料膜；胶水；剪刀；铅笔和尺子。（2）制作方法将印有图案的纸板剪成适当大小的长方形，通常大小为15厘米×8厘米；在纸板上画出模板图案；将画好的模板图案剪出来并在纸板上画出对应的线条；将剪裁好的塑料膜放在对应的纸板上，利用胶水固定；将固定好的纸板和塑料膜一起折叠，按照图案的形状粘贴；让胶水干燥，即可完成饮料包装。五、拓展练习制作不同形状、不同图案的饮料包装；对比分析不同材料的饮料包装的优缺点。六、学习体会通过学习本节课程，我了解了不同种类的饮料包装的优缺点，更加了解自己所使用饮料包装的环保问题，同时也学会了简单制作饮料包装

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