五年级下册美术教案-3.7 画出立体感、空间感丨岭南版_第1页
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文档简介

五年级下册美术教案-3.7画出立体感、空间感丨岭南版1.教材内容概述在五年级下册美术课程中，我们要求学生通过学习不同的绘画技巧和方法，逐步掌握绘画的基本技能，包括色彩、形态、透视、构图等方面。在本节课中，我们将着重培养学生的绘画能力，教授如何用线条和阴影表现画面的“空间感”和“立体感”，并运用在不同的创作中。2.教学目标本节课的教学目标如下：学会用线条和阴影表现物体的“空间感”和“立体感”能够运用不同的透视法和构图方法，将场景更加真实地表现出来通过绘画的实践，提高学生的手绘能力和艺术鉴赏能力3.教学重难点本节课的教学重点和难点如下：理解“立体感”和“空间感”的概念，掌握线条和阴影表现方法掌握不同的透视法和构图方法，运用到具体的绘画创作中提高学生的艺术鉴赏能力，让他们能够欣赏和分析不同风格的绘画作品4.教学方法本节课采用如下的教学方法：讲授：通过教师的讲解，向学生介绍不同的线条和阴影表现方法，以及透视法和构图方法等实践：让学生通过实践绘画来加深对不同技法的理解，提高手绘能力展示：让学生在课后分享自己的绘画作品，讨论和探讨不同作品的风格和特点，提高艺术鉴赏能力5.教学步骤本节课的教学步骤如下：步骤一：引入话题在课堂开始前，教师可以为学生准备一些画作，让学生自由发挥，寻找其中的线条和阴影表现方法，引入今天的话题。比如，可以选择一些有“世界观”和“文化观”的岭南画作，如《清明上河图》、《白浪淘沙图》等，让同学们自由发挥，找出其中能够让自己有感觉的线条和阴影表现方式，发表自己的见解和理解。步骤二：讲授线条和阴影表现方法教师可以通过课件和实物演示，向学生介绍不同的线条和阴影表现方法，如交错线条表现、厚重线条表现、重叠线条表现等，以及阴影的表现方法，如暗部、中部和明部的渐变等等。通过讲解，让学生理解不同技法的表现效果，在实践中加以运用。步骤三：讲解透视法和构图方法教师可以通过幻灯片和课件，向学生讲解透视法和构图方法的基本概念和原理，比如单点透视法、双点透视法、三点透视法等，以及构图的三角构图法、两点构图法、黄金分割法等。让学生掌握不同方法在绘画中的应用技巧，进一步提高绘画技能。步骤四：实践绘画在讲解过线条、阴影、透视和构图等基本概念和方法后，教师可以提供不同的绘画题材，让学生自主选择绘画对象和表现技法，进行实践绘画。同时，教师应该针对每个学生的绘画情况，进行及时的指导和调整，帮助学生理解绘画过程中的难点和问题，提高绘画能力。步骤五：展示作品，互相欣赏和评价在绘画结束后，教师可以让学生将自己的作品展示出来，互相欣赏，交流和评价。在评价和交流的过程中，学生可以发表自己的绘画感受和体会，展现自己的艺术鉴赏和表达能力。6.教学反思在这堂课中，学生通过实践实现了对不同线条和阴影表现方法、透视法和构图方法的掌握，提高了自己的绘画技能和艺术素养。同时，学生通过欣赏和评价不同的绘画作品，学习了如何欣赏和分析艺术作品，提高了自己的艺术鉴赏能力。但是，在教学过程中，部分学生在时间紧迫的情况下，效率较低，未能完成作品

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