争吵300字小练笔(汇总五篇)

第页共页最新争吵300字小练笔(汇总五篇)争吵300字小练笔篇一挑起这场争吵的是蜜蜂。他得意洋洋地说：“我能给人们带来甜蜜的蜂蜜，人们都喜欢品味我的劳动成果，当然我最重要！”猫头鹰首先不服气，他昂着脖子说：“哼，要是没有我，人们的庄稼早被田鼠吃得精光！”这下又惹恼了啄木鸟：“假如没有了我，森林哪会存在，这世界上根本就没有我大家生活的地方！”蚯蚓不慌不忙开场了发言，但是声音提得很高：“要不是我疏松庄稼地的土壤，产生这样多的肥份，一切的植物能长得好吗？”大家争得不可开交，森林奶奶好不容易制止了这场争吵，她说：“孩子们，我知道你们都很重要，少了谁，人类的生活都不得了。但是，我希望你们不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事情办好，难道这个道理你们还不懂吗？”争吵300字小练笔篇二每个人都有过争吵，我也不例外。星期天，我的弟弟到我家玩。我正在高快乐兴的看着我最喜欢的《》，弟弟走过来说：“姐姐给我看《铠甲勇士刑天》嘛！”弟弟一副求我的样子。“等一下，我马上就给你看。”我头也不回的盯着电视。弟弟坐在地上耍赖说：“你不给我看电视我就不起来了。”妈妈听见了赶紧跑上楼一看，就教训了我说：“你比他大，而且是他的姐姐，你要让着他。”看着弟弟得意的样子，我只好出“绝招”。我拿出了玩具游戏机，在弟弟面前走来走去，装出一副好玩的样子，还说：“真好玩，真好玩。”弟弟还是经不住诱惑，哀求道：“好姐姐，你就借给我玩一下嘛，电视给你看，游戏机借我玩嘛！”我装出一副舍不得地样子说：“好吧。”哈哈，弟弟中计啦！耶！争吵300字小练笔篇三今天，我和我的同桌周西聿吵架了，不是因为他的半期考试得了100分，我疾妒他，而是我正在做作业的时候动了我的手一下，墨水把本子弄脏了，我很生气的说：“你为什么这样。”他微笑着说：“我不是有意的。”当时我的心里很不快乐，我看见他在做题的时候，我也动了他一下，看见他很生气的样子说着：“你是成心的。”他举起了手，正好被教师看见了，他又急忙用手缩了回去，他说：“我在外面等你。”我记起父亲说的话：要是你犯了错，别人打你，你千万别还手，只要防守就是了。教师上的课，我跟本一句也没听进去。终于埃到了放学，我孤独一个人在走在走道上，拿着戒尺，他向我走来，我认为他要打我。他只对我说了一句话：“我们两个再也不吵架了好吗？”我仍掉手中的戒尺说：“再也不了！再也不了！”从此，我们两个的感情一天比一天深。争吵300字小练笔篇四小明的作文得奖啦，文章中的小标点们一个个都神气十足，可得意啦！可是，谁的功绩最大呢？它们谁也不服谁，于是，开场争吵起来。小逗号对自己非常有自信，哈哈大笑地说：“我的本领最大，假如没有我把句子断开，一句话就会像一根长长的面条！”听了逗号的话，感慨号瞪大眼睛说：“你的本领算什么，我的本领比你大的多了！要是没有我，文章中谁来表达强烈的表情呀！”句号听了不服气地说：“我才是文章里的主角，有谁比的过我呀！要是没有我，看你们一句话写到什么时候才能停下。”看大家争的不可开交，省略号得意洋洋地说：“我的本领才最大，至于我的本领么……不用说大家都知道。”问号指着省略号说：“你的本领算什么，我比你的本领大的多呢！假如文章当中没有我，那么怎么会引起读者的考虑？”听了标点符号们的争论，字典爷爷说：“你们都很厉害，假如少了一个，文章就没那么美了！”争吵300字小练笔篇五晚上，我睡得正香的时候，突然听见文具盒里发出一阵争吵声，我走近一看，原来是它们在议论着该怎样让我对它们好一些。铅笔说：“告诉他的教师，让教师惩罚他。”橡皮擦听了说：“我觉得这个方法不是很好，因为教师只管他的学习，怎么会管他爱惜不爱惜文具呢？”透明胶说：“我们躲到他找不到的地方，等他需要我们的时候，让他找不到我们，急急他，而我们也可以自由的玩耍了。”铅笔和橡皮擦听了，乐的只拍巴掌。圆珠笔却说：“再给他们最后一次时机吧！再说我们也没有警告过他。”透明胶想了想说：“再给他一次时机……”我正在蒙胧之中，感觉好似有人在拍我，我睁开眼睛一看，原来是妈妈在催我起