数学(通用版初中全部知识)03-2023年秋季高一入学分班考试模拟卷(解析版)_第1页
数学(通用版初中全部知识)03-2023年秋季高一入学分班考试模拟卷(解析版)_第2页
数学(通用版初中全部知识)03-2023年秋季高一入学分班考试模拟卷(解析版)_第3页
数学(通用版初中全部知识)03-2023年秋季高一入学分班考试模拟卷(解析版)_第4页
数学(通用版初中全部知识)03-2023年秋季高一入学分班考试模拟卷(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年秋季高一入学分班考试模拟卷(通用版)03数学·全解全析一、单选题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,在△ABC中,∠C=30°,BD平分∠ABC交AC于点D,DEAB,交BC于点E,若∠BDE=50°,则∠A的度数是()A.40° B.50° C.60° D.70°【答案】B【分析】首先根据DEAB,∠BDE=50°,可得∠ABD=50°,再根据BD平分∠ABC,可求得∠ABC的度数,最后根据三角形内角和定理,即可求得.【详解】解:∵DEAB,∠BDE=50°,∴∠ABD=∠BDE=50°,又∵BD平分∠ABC,∴∠ABC=2∠ABD=100°,∴∠A=180°−∠ABC−∠C=180°−100°−30°=50°,故选B.2.如图,四边形是平行四边形,下列结论中错误的是(

A.当时,它是正方形 B.当时,它是菱形C.当时,它是矩形 D.当时,它是矩形【答案】A【分析】根据正方形的判定、矩形的判定、菱形的判定逐项判断即可得.【详解】解:A、当时,它是菱形(有一组邻边相等的平行四边形是菱形),不一定是正方形,则此项错误,符合题意;B、当时,它是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形),则此项正确,不符合题意;C、当时,它是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形),则此项正确,不符合题意;D、当时,它是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形),则此项正确,不符合题意;故选:A.3.如图,直线与x轴交于点,与直线交于点B,则关于x的不等式组的解集为(

)A. B. C.或 D.【答案】D【分析】结合图象与点A的坐标即可得到每个不等式的解集,根据找不等式组解集的方法即可得到不等式组的解集.【详解】解:观察图象可得的解集为:,∵直线与x轴交于点,∴的解集为:,∴关于x的不等式组的解集为,故选:D.4.如图,为的直径,,为上的两点,若,则的度数为(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】作辅助线连接,由于为的直径,那么可知,于是易求,再根据同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等可求.【详解】作辅助线连接,∵为的直径,∴,∵,,∴,∴.故选:D.5.已知函数,当时,y有最大值a,最小值b,则的值为(

)A.13 B.5 C.11 D.14【答案】A【分析】直接利用配方法求出二次函数最小值b,进而利用二次函数增减性得出a的值,即可得出答案.【详解】解:整理得:故当时,y有最小值b为2;当时,y有最大值a为11;故;故选:A.6.如图,在中,.作交边于点E,连接,则的值为(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】过点作于点,过点作于点,根据三角函数以及勾股定理求出的长度,然后根据三角形面积公式得出的长度,结果可得.【详解】解:过点作于点,过点作于点,,,,,,,四边形是平行四边形,,,,,,,,,,即,,,故选:A.7.如图,中,,绕点逆时针旋转得到,点的对应点是点,连接,若,则旋转角是()A. B. C. D.【答案】D【分析】根据旋转的性质得出,,由等腰三角形三线合一性质得出,再求出的度数即可.【详解】解:∵绕点逆时针旋转得到,,∴,,∵,∴,∴,∴旋转角度数是.故选:D.8.代数中的很多等式可以用几何图形来直观地表示,例如:如图1,现有类正方形卡片2张、类正方形卡片2张和类长方形5张,可以拼成如图2的所示的一个长为、宽为的大长方形,可以说明成立,根据图形直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称为“无字证明”,它体现的数学思想是(

)A.方程思想 B.类比思想 C.数形结合思想 D.分类讨论思想【答案】C【分析】根据数形结合的思想进行解答即可.【详解】解:根据图形直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称为“无字证明”,它体现的数学思想是数形结合思想,故C正确.故选:C.9.如图,已知一条直线经过点,,将这条直线向左平移与轴、轴分别交于点、点,若,则直线的函数解析式为(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】先求出直线AB的解析式,再根据平移的性质求直线CD的解析式.【详解】解:设直线AB的解析式为,∵,在直线AB上,∴,解得,∴直线AB的解析式为;∵将这直线向左平移与x轴负半轴、y轴负半轴分别交于点C、点D,平移后的图形与原图形平行,∴设平移以后的函数解析式为:.∵,,∴,,∴,解得,∴设平移以后的函数解析式为:故选:B.10.若关于的方程有两个不相等的实数根,则下列结论正确的是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】由关于的方程有两个不相等的实数根,可得△>0,由此即可解答.【详解】∵a=1,b=p,c=q,关于的方程有两个不相等的实数根,∴△=b2-4ac=p2-4×1×q=p2-4q>0,即p2-4q>0.故选A.11.如图,矩形,,,点是边上的动点,点F是射线BC上的动点,且,连接,.若,则m的最小值为(

A. B. C. D.【答案】C解:如图,延长到G,使,连接、,

在矩形,,∴,又∵,∴,∴∴,即,∵,∴,∴当G、E、C三点共线时,m取最小值为GC,,∴m的最小值为.故选C.12.如图,在中,,于O,于E,以点O为圆心,为半径作半圆,交于点F,若点F为的中点,,点P是边上的动点,则的最小值为(

)A. B. C. D.【答案】A解:作E点关于直线的对称点D,连接,交于点P,连接,,,交于点N,过D点作,交的延长线于点M,如图,∵E点关于直线的对称点为点D,∴垂直平分线段,∴,,,∴,即当点D、P、F三点共线时,最短,最短为线段的长,如上图所示,∵,点F为的中点,∴,∵,∴在中,,∴,即,∵在中,,∴,即,∵,∴,即,∵,∴是等边三角形,∴,∴,∴,∵,,,∴四边形是矩形,∴,,∴,∴在中,,故选:A.二、填空题:本题共2小题,每小题2分,共10分。13.分解因式:_____________.【答案】【分析】先提取公因式a,再根据完全平方公式进行分解即可.【详解】解:.故答案为.14.若关于,的二元一次方程组的解满足,则的取值范围______.【答案】【分析】两方程相加可得,根据题意得出关于的不等式,解之可得.【详解】解:,,得:,,,,解得,故答案为:.15.如图,数轴上两点所表示的数分别为,则______.(填“”“”或“”)

【答案】【分析】根据数轴先判断出的大小,再根据有理数的加法法则计算即可解决问题.【详解】解:根据数轴可得:,,,故答案为:.16.如图,以O为支点,木棍所受的重力为G.根据杠杆原理,在A处需一竖直向上的拉力F才能保持木棍不动,若向上的拉力F与重力G大小之比为,,则的长为______.

【答案】【分析】根据杠杆平衡原理可得,则,求得,即可得到的长.【详解】解:∵,,根据杠杆平衡原理,可得,∴,解得,∴,故答案为:17.观察下列式子:;;根据上述规律填写一个正数,满足:___________.【答案】75【分析】利用题中的等式得到(n为正整数).【详解】由题意得:,∵∴,故答案为:.三、解答题:共7小题,18、19、20各6分,21、22各8分,23、24各10分,共54分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。18.某工厂需要焊接一批钢架,钢架形状是如图所示的等腰三角形,其中,.在加工时需要再焊接一根立柱加固,焊接前工人需要先确定的位置,使得,垂足为点D,焊接完成后,他们还需要知道这个钢架(包括立柱)的总用料.请你根据以上信息解答下列问题:

(1)尺规作图:在图中作出立柱,并标注点D(不写做法,但要保留作图痕迹);(2)若立柱的长为2米,请你求出这个钢架的总用料是多少米?(结果保留根号).(1)解:以点为圆心,适当长为半径画弧,交于两点,再分别以两点为圆心,适当长为半径画弧交于一点,连接该点与点,与交于一点,可知平分,又∵,∴,如图所示,线段为所求图形;

(2)∵,,∴,∵,∴,,在中,,∴,,∴,,∴,,∴,答:这个钢架的总用料是米钢材.19.定义:如图,反比例函数图象上的点A与反比例函数图象上的点B关于原点O对应(经过原点O),且,我们称反比例函数是反比例函数的“位似反比例函数”,其中O为位似中心.

(1)反比例函数_____反比例函数的“位似反比例函数”.(填“是”或“不是”)(2)若反比例函数的图象过点,它的“位似反比例函数”为.①求m的值.②若点在反比例函数的图象上,其对应点在“位似反比例函数”的图象上,求证:.(1)解:设反比例函数图象上一点A的坐标为,∵,过点O,∴点B的坐标为.∵,∴点B在反比例函数的图象上.∴反比例函数是反比例函数的“位似反比例函数”.故答案为:是.(2)①解:∵点A的坐标为,,且AB过点O,∴点B的坐标为.∴.②证明:如下图,

∵点在反比例函数的图象上,其对应点在“位似反比例函数”的图象上,∴.∵,∴,∴,即.20.如图,在平面直角坐标系中,的顶点为,,,若与是以坐标原点O为位似中心放大后的图形,点A,B,C的对应点分别为,,,且的坐标为.

(1)请在所给平面直角坐标系第一象限内画出.(2)点的坐标为______.【答案】(1)见解析(2)【分析】(1)根据点A和点的坐标可知位似比为2,然后根据位似图形的作法作图即可;(2)根据所作图形,写出的坐标即可.【详解】(1)解:如图所示:

(2)解:由图可得,点的坐标为,故答案为:.21.某建筑工地的平衡力矩塔吊如图所示,在配重点E处测得塔帽A的仰角为,在点E的正下方20米的点D处测得塔帽A的仰角为,请你依据相关数据计算塔帽A离地高度(长).(计算结果精确到米,参考数据:,,)【答案】塔帽A离地高度(长)约为米.【分析】连接,先证四边形是矩形,得,米,再由含角的直角三角形的性质得,然后求出,设米,则米,米,由得出方程,解得:,即可求解.【详解】解:连接,如图所示,由题意得:,,,米,,四边形是矩形,,米,,,在中,,,设米,则米,米,,,解得:,(米,答:塔帽A离地高度(长)约为米.22.随着神州十五号载人飞船顺利发射,人们对航天事业愈发关注,航天周边产品销量也逐渐提高.某商场准备购进一批火箭模型进行售卖,已知一个B款火箭模型比一个A款火箭贵15元,用1600元购入的A款火箭模型与2200元购入的B款火箭模型数量相同.(1)这两款火箭模型的进货单价各是多少元?(2)已知商场准备购进这两款火箭模型共100个,后将这批火箭模型以A款每个70元,B款每个90元的价格出售.求可获得的总利润y(元)与其中A款火箭模型的数量x(个)之间的关系式.【答案】(1)款火箭模型的进货单价是40元,款火箭模型的进货单价是55元(2)【分析】(1)设款火箭模型的进货单价是元,则款火箭模型的进货单价是元,根据用1600元购入的款火箭模型与2200元购入的款火箭模型数量相同建立方程,解方程即可得;(2)款火箭模型的数量为个,款火箭模型的数量为个,根据利润每个的利润的数量每个的利润的数量即可得.【详解】(1)解:设款火箭模型的进货单价是元,则款火箭模型的进货单价是元,由题意得:,解得,经检验,是所列分式方程的解,且符合题意,则,答:款火箭模型的进货单价是40元,款火箭模型的进货单价是55元.(2)解:由题意得:款火箭模型的数量为个,款火箭模型的数量为个,则,即,,,所以.23.问题提出(1).如图1,,A,D是上两点,B,C是上两点,则______(填“>,<或=”).问题解决(2).现有一块三角形板材(),P是AC上一点,王师傅接到任务需要在这块板材上裁出一个,使得的面积是面积的一半,且Q在的一边上.王师傅思量了一会儿,将板材放置在切割垫上,将点O与切割垫上坐标系的原点重合,OC与x轴重合,如图2所示,发现点A,C,P的坐标分别为,,.之后王师傅直接在OC上快速确定了点Q的位置.①求王师傅确定的点Q的坐标.②这个任务派发给另一位李师傅的时候,李师傅确定的符合条件的点在AO边上,请找出李师傅认为的符合条件的点的坐标.

【答案】(1)=(2)①;②【分析】(1)根据两平行线之间的垂线段相等即可得出;(2)①设,由图可得,②即可求出;设,过点作轴,过点P作轴,由图可得即可求出.【详解】(1)解:∵,∴,∵,,∴;(2)解:①设,∵的面积是面积的一半,点A,C,P的坐标分别为,,,∴,即,∴,解得:,∴王师傅确定的点Q的坐标为;②如图所示,

∵,设直线的解析式为,将代入得:,∵在上,∴设,过点作轴,过点P作轴,由图可得:,由(2)得:,,,∴,解得:,即,∴李师傅认为符合条件的点的坐标为;24.已知,动点在抛物线上.(1)若点的坐标为,求的值;(2)若该抛物线上任意不同两点,都满足:当时,,当时,.点在轴上,以线段为直径作,当交线段于点时,.①求抛物线的解析式;②若直线被所截得的弦长为定值,求的值.【答案】(1)(2)①;②【分析】(1)将代入,得,整理求解即可;(2)①由当时,,可知时,随着的增大而减小,当时,,可知时,随着的增大而增大,即直线是抛物线的对称轴,由,解得,,由题意知,在上,是直径,则,即轴,设在第二象限,则,由,可得,即,解得,(舍去),则,由对称性可知,当在第一象限时,,进而可得抛物线的解析式为;②如图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论