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Word文档仅供参考20xx保送生自荐信范文20xx保送生自荐信范文尊敬的xx大学招生办领导、老师们:您们好!我叫xxx,于 20xx年8月直升本校高中部,并获得一等奖学金。现就读本校理科实验班。非常感激您能在百忙之中阅读我的申请书。 我明白,一封短信无法全面地展示自我,但我将坚持人大的校训实事求是,尽量展示我的爱好特长、学习能力以及我对人大的向往和我的以后规划。我,外表文静,内心丰富,有着强烈的进取心和求知欲,爱好广泛,同意新知识能力强,属于自学能力强、动手能力强,善于解决咨询题,有较强自制力的一类女孩。关于电脑新软件、智能手机软件等,我能非常快学会安装、 操作,同时善于上网求助解决一些讲明书无法解决的咨询题,但却从不沉迷游戏。我经常关心老师、同学安装新软件。我爱好音乐,凭借小学学习电子琴的基础,自学了黑管、长笛、竹笛等乐器,在较短时刻内,我就能摸索出规律,演奏出各种歌曲,尽管不专业,却能自娱自乐。我还参加了第四届全国中学生数理化学科能力展示活动总决赛,荣获创新实践能力展示一等奖。从小学到高中,我一直是年级中年龄最小的同学,然而我为人处事的能力却不低。我做事条理清晰,责任心强,有较强的合作能力和组织能力。我是理科实验班的宣传委员,负责班里的一系列宣传活动。不管学习多紧张,我都得凭借三寸不烂之舌动员各种画画、书法等人才,为班级宣传活动出力。在我的全力组织协调下,每次我班黑板报评比,差不多上名列前茅。在理科实验班竞选市级三好班集体中, 我积极出谋划策,为班写竞选稿,进行各种宣传活动,大大增加了我班知名度。今年七月,在安生中国创新英才特训营中,我参与了模拟政协活动。我竞选成为资料收集组负责人,参与了方案的征集与讨论、资料的收集与整理,以及模拟政协的演讲。通过那个活动,大大提高了我对参加社会活动的兴趣,也让我认识到了自己的团队协作能力、组织领导能力以及社会实践及治理工作的能力。在学习上,我喜爱积极主动地学习,学习新知识的欲望强烈,属于学习效率高,自学能力强,善于考虑,有自己独到见解,能够取长补短的学生。每次看着各种新发下来的教科书,我都非常兴奋,都有着一种强烈的学习欲望。每次寒暑假我都会有打算的自学新内容,不明白的咨询题我就到网上求助,实在寻不到的,我就归纳下来,开学时请教老师。上课时,我乐于听老师和同学们的讲解,去粗取精,取长补短,提高自己的知识面。因此,尽管我从来不上课外辅导班,成绩却一直名列前茅。今年四月,学校安排年级排名前两位的同学参加暑假安生中国创新英才特训营,我有幸入选,但需要证明英语水平。我才发觉尽管我爱好英语,却喜爱自娱自乐,忽略了外界证明。因此我报名参加了公共英语五级考试,通过短短一个多月的自学,我以笔试73分(满分100分)、听力22分(满分30分)、口语4分(满分5分)的较好成绩通过了考试,证明了我的英语水平,顺利进入安生创新英才特训营。我是一个爱好广泛的人,文理科成绩都不错。一直以来,我对专业的选择专门模糊,拿不定主意。在安生中国创新英才特训营开幕式上,边上一位来自美国的同学请求我做她的翻译。我鼓起勇气,集中精力,给她当起翻译,会后我们成了好朋友,夏令营期间我一直作为她的贴身翻译。这件事让我非常有成就感, 也让我对翻译工作有了强烈的兴趣和爱好。 加之模拟政协活动的活动经历, 我发觉关于英语及治理专业我有着较好的潜质, 也有着极大的兴Word文档仅供参考Word文档仅供参考趣。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴, 丰富的教学资源,良好的学术氛围, 强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才, 人文社科经济治理等专业在国内都名列前茅。 关于外语类专业学生专门开设了工商治理、 知识产权法和国际政治三个双学位专业, 我觉得专门适合自己。我专门渴望能成为贵校的一名学生。 假如我这次有幸上人大, 我将规划我在人大的努力方向,攻读英语和工商治理双学位。 我希望我能在其中不断汲取知识, 丰富自己的专业知识。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我往常的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、 非凡才能和良好综合素养的优秀人才。恳请贵校领导能够同意我的申请,实现我的理想。此致敬礼!自荐人:xxx20xx年xx月xx日第二篇:20xx保送生自荐信范文尊敬的清华大学招生办:您们好!感谢您垂阅我的自荐信,我叫xxx,男,今年xx岁。是xxx中学高三的学生。始终梦想着去清华的我,通过多年的努力,终于得到了一个报考清华的机会。清华,多少国家栋梁的摇篮,多少仁人志士的母校。清华之大,不在校园,而在视野,东西文化荟萃一堂。雄厚而优秀的师资队伍,严谨、勤奋、求实、创新的学风,独特的魅力和深厚的文化底蕴,综合性的学科布局深深吸引着我。确定了目标,刻苦努力自然少不了, 但有时我也禁不住对自己以后的大学生活做一下小小的向往:我想象着自己在大学里与同学们一起欢乐地学习和生活, 一起体验学、然后知不足,在一个有着优良学风、校风的环境里,彼此相互阻碍、相互促进 ;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言 ;想象着丰富多彩的课余活动和充实有味的社会实践活动 ;想象着我正在成长为一名对社会有用的人。诚信、严谨、负责、好学、进取是我个性,酷暑寒冬,春去秋来,现在我差不多成长为Word文档仅供参考Word文档仅供参考一个自信的高三应届毕业生,一直以来,我成绩优异,团结同学。我以我优秀的品质博得老师和同学们的赞扬和信任。我以我的勤奋和毅力,在xxx年第xxx届xxx竞赛中获得xxx奖。当然,我所取得的这些成绩与老师的耐心教诲和同学们的热心关心是分不开的。我非常喜爱看书,但我不是一个书呆子。从《三国演义》 、《水浒传》中,我学到了人一辈子大义;从《西游记》中,我学到了只有经历千辛万苦, 才能获得成功 ;从曹操的《短歌行》中,我学到了宽广博大的胸怀与远大的抱负 ;从岳飞的《满江红》中,我学到了大夫君、相公生当精忠报国。这封自荐信中有我日日夜夜凝聚的汗水、欢笑与荣誉,有关于以后的畅想,也有我对马上面临挑战的自信和向往。现在的我还不够成熟,也不是专门优秀,但我有一丝不苟的态度,不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心。等待您给我一个舞台,用我的激情,凭我的勤奋和对学习的执着与热爱去演义一段缤纷的人一辈子。昨天的路非常真实, 期待我足下延伸的根,清华,多少人梦寐以求的地点,多少英才汇合的学堂,人一辈子有夜天天睡,能有几个睡清华。唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。尽管前方道路有可能有许多坎坷, 但我始终在向前走着,因为我明白,那儿有我的梦想、我的希望, 我会更加坚决步伐,用我年青而真诚的心叩响希望之门。此致敬礼!自荐人:xxx20xx年xx月xx日第三篇:20xx保送生自荐信范文尊敬的老师:您好。我叫xx,今年十八岁,是来自河南省xx高级中学的一名高三学生。 感谢您能在百忙中抽出时刻看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴, 丰富的教学资源,良好的学术氛围, 为社会培养出许多杰出人才, 是国家教育部直属的 211工程和985工程重点建设大学, 有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。 我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录用通知书, 我期望成为贵校的一名学生, 希望在贵校深造, 渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才, 希望成为贵校光荣历史的见证人。 我希望这次自主招生考试能够改变我的人一辈子轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录用。我想,我拥有如此的资格。Word文档仅供参考Word文档仅供参考我来自xx高中理科实验班,在那个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。如此的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还非常大,我的分数还有升值空间。我对咨询题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人非常适合在贵校同意教育。我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也专门注重情商的进展。 我在高一的时候就担任数学课代表, 那个时候我每天收、发作业,关心老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常关心那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我关心本班六战全胜的不俗成绩,挂起了第一名的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面进展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的材,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人才。我高中的标不仅仅是考入像贵校如此的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素养人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。 我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。 文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。 我喜爱〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜爱〈红楼梦〉就爱它的和气可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句宝玉,你 -------都忍不住替她接一句宝玉,你好狠心。然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看咨询题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决咨询题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。如何讲呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习, 全心全意投入到生物的广阔海洋中去,事实上,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月能够预备。我如饥似渴的仅用不到十天时刻就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人, 我以xx市市赛第二的身份进入省赛。 为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜, 一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我预备的非常充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口: 争省一,保省二,现在看来,那时的我就像一把弓,不管精神上依旧体力上都张的过满, 连日的疲乏像洪水一样漫过了警戒线。 在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。 我只得了省三等奖。 当时我专门难过, 为自己的付出而难过,妈妈解劝我讲: 那个努力的过程是一笔不小的

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