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文档简介
2023年实用的校园演讲稿模板汇总九篇校内演讲稿篇1
着名教化家陶行知的“四块糖果”是很值得我们借鉴的。陶行知先生在育才小学当校长时,一次在校内看到男生王友用泥块砸自己班上的男生,陶行知马上喝止了他并叫他放学后到校长室。放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口挨训了。可一见面,陶行知却掏出一块糖果送给王友并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑的接过糖果。随后陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:“这其次块糖果也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你马上就住手了,这说明你很敬重我,我应当奖你。”王友更惊疑了。陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守嬉戏规则,欺压女生,你砸他们,说明你很正直和善,具有跟坏人作斗争的志气,应当嘉奖你啊!”王友感动极了,他流着眼泪懊悔的喊道:“陶……陶校长你打我两下吧!我砸的不是坏人,而是自己的同学啊……”陶行知满足的笑了,他随即掏出第四块糖果递给王友,说:“为你正确相识错误,我再奖给你一块糖果,只惋惜我只有这一块糖果了。我的糖果完了,我看我们的谈话也该完了吧!”在同等、敬重的氛围中,陶行知奇妙的将指责隔入到表扬之中,王友对自己的错误发自内心的觉醒了。
正所谓,“亲其师,信其道”。老师与学生是同等和民主的关系。老师要教化好学生,首要的任务是要摆正师生以往不同等的关系,创设宽松和谐的教学氛围。
要成为学生的好挚友,首先要放下架子,与学生多沟通,跟他们交挚友,在生活上、学习上都关切他们。我是一个数学老师,还要担当班主任工作,除了在完成教学任务之余,也经常用课余时间和学生相处,一起开展活动,谈谈心,师生之间有很多心与心的沟通时间。我感到师生感情越来越亲密,学生也情愿向我放开心扉。每当我手捧教科书,随着上课的铃声大步流星的走进教室,心里就充溢了喜悦和希望。那丁零零的铃声是情感的风铃在摇曳。花开不是为了花落,而是为了绚丽。让我们为师者摇曳情感的风铃,用爱去铸造欢乐,用欢乐去铺就孩子的成长之路;让校内成为师生心灵交融、情感呼应的和谐园地。
落实科学的发展观,不仅要求老师重新确立自己的儿童观、幼儿教化观、幼儿学习观,而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的学问和幼儿如何学习的学问。老师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解,了解他们各自应付外界环境的方式,也了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活阅历。幼儿园能否供应高品质的幼儿教化,关键在于老师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的学问,是否对幼儿个体有较充分的了解,以及老师在教化实践中运用这些学问、信息的实力。
随着幼儿园教化改革的不断深化,广阔幼儿老师的教化观念不断更新,教化行为不断改善,敬重幼儿、酷爱幼儿的观念在教化实践中有了肯定的落实,和谐的师生关系也在形成之中。
作为一名幼教工作者,面对的是一群天真烂漫、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定。因此他们须要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师生关系。
校内演讲稿篇2
为进一步普及金融基础学问,增进广阔师生对现代金融产品的认知和了解,提高他们的金融理财和金融平安防范意识。近日,定海海洋农商银行组织开展了“送金融学问进校内”宣扬活动。
此次活动主要以讲座的形式开展,宣扬人员深化课堂,通过PPT讲解、悬挂宣扬横幅、发放宣扬册等方式为学生们介绍了第五套人民币的发展过程以及人民币的真伪辨别方法,分析了近几年来市面常见假币的主要特征并现场指导学生如何识别假币,引导他们在发觉假币时应如何处置,如何维护人民币的尊严等。通过宣扬指导,广阔师生基本驾驭了看、摸、听、测等几种辨别假币的基本方法,提高了假币识别实力。此外工作人员还为学生们设置了有奖竞答环节,同时还指定人员在现场指导和展示了多种点钞方法并组织学生参与了一次趣味点钞竞赛,学生们踊跃参加,反响热情,取得了良好的宣扬成效。
此次活动我们还通过学生带动更多的家长,辐射更多的家庭,让他们了解金融、增长学问,将我行金融宣扬服务触角延长得更深、更广。
校内演讲稿篇3
1972年3月21日为首次“世界森林日”。这个纪念日是于1971年,在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上,由西班牙提出倡议并得到一样通过的。同年11月,联合国粮农组织正式予以确认。有的国家把这一天定为植树节;有的国家依据本土的特定环境和需求,确定了自己的植树节;中国的植树节是3月12日。而今,除了植树,“世界森林日”广泛关注森林与民生的更深层次的本质问题。
古代,人们出于对森林和树木的朴实的敬畏之情,实行一些纪念活动。美洲印第安视森林为图腾:“树木撑起了天空,假如森林消逝,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就一起死亡。”
随着人类的发展,从早期的农业耕种到近现代对木材及林产品的消耗猛增,导致全球森林面积急剧削减,森林品质不断下降,生态环境渐渐恶化。
由于消费国大量消耗木材及林产品,导致全球森林面积明显削减,全球每年消逝的森林近千万公顷,这不仅仅是某一个国家的内部问题,它已成为一个国际问题。
“世界森林日”的诞生,标记着人们对森林问题的警醒。
中国森林面积居世界第五位。中国土地面积占世界7.2%,森林面积1.34亿公顷,占世界3.9%,森林覆盖率14%。中国人均森林面积居世界第119位。世界人均占有森林面积0.6公顷,发展中国家人均占有0.5公顷,发达国家人均占有1.07公顷。
中国森林总蓄积量占世界第8位。中国森林总蓄积量97.89亿立方米,占世界森林总蓄积量3840亿立方米的2.55%。而中国森林平均公顷蓄积量水平低于世界平均水平。中国森林每公顷平均蓄积量为96立方米,世界森林平均每公顷蓄积量为114立方米。中国人均森林蓄积量是世界最低的国家之一。
森林面积削减受诸多因素的影响,比如人口增加、当地环境因素、政府发展农业开发土地的政策等,此外,森林火灾损失亦不行低估。但导致森林面积削减最主要的因素则是开发森林生产木材及林产品。由于消费国大量消耗木材及林产品,因而全球森林面积的削减不仅仅是某一个国家的内部问题,它已成为一个国际问题。毫无疑问,发达国家是木材消耗最大的群体。当然,一部分发展中国家对木材的消耗亦不行忽视。
非法砍伐森林是导致森林锐减的另一个非常重要的因素。据联合国粮农组织20xx年报告,全球4大木村生产国(俄罗斯、巴西、印尼和民主刚果)所生产的木材有相当比重来自非法木材。
为了扭转森林资源日益削减的趋势,国际社会有必要实行下列若干措施:
1.缔结国际森林公约,签署《森林问题原则声明》
2.变更生产和消费方式
3.多管齐下:一要立法执法,大力植树造林和爱护森林资源:严梢限制林木砍伐量,杜绝非法伐木行为。二要规范国际木材交易行为,在国际和国家两个层次上建立木材认让和标识制度,从而达到国际市场交易的任何木材均是出自可持续经营的森林的目标。
三来开发探讨木材产品的替代品,这样也可削减森林的消耗,从而达到有效爱护森林资源的目的。
爱护、善待森林,无异于善待人类自己。绿色植物的“光合作用”可以美化我们的环境,让我们的生存环境变得更好。森林可以抵挡风沙,爱护人类。
校内演讲稿篇4
敬重的各位老师、敬爱的同学们:
大家好!
今日,我演讲的题目是《我爱我的校内》。
我们的校内漂亮、和谐。当早晨第一缕阳光静静撒落大地,驾临 校内时,我经常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的满意,舒心地背诵英语单词,欢乐地吟唱诗词美文。在美丽的环境里,校内里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是稀奇的好。那种收获学问时的喜悦,更成为一种激励我进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳动的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充溢朝气,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。
我爱我的校内,我爱那宽敞的教室,广袤的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校内里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
大家好!我是xx年xx班的,此时此刻,我能参与这次演讲,我感到非常荣幸和骄傲。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。当我们告辞开心的寒假生活重返校内时,我们都惊异的发觉学校发生了巨大的改变:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了地面,花池里载上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整齐没有了寒假前的杂乱。校内里教学大楼和操场显得清爽干净。同学们,此时此刻面对整齐清爽的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到傲慢和骄傲呢?那么当我们走在干净整齐、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整齐光明、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到洁白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?对,不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主子,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们休戚相关,我们既然是学校的主子,就要时时发挥主子的作用,到处屡行主子的职责,用我们的实际行动为我们的学校增加无限光彩。说到这里,或许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课仔细听讲做起;从看到果皮纸屑刚好捡起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺压弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头刚好关上做起;从看到小同学跌倒立即扶起来做起??只要我们从身边的点滴小事做起,到处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增加了光彩。敬爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校内因我们的精彩而更加光彩绚丽!感谢大家!我的演讲完毕!
校内演讲稿篇5
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!
那里有漂亮的风景,那里有朗朗的读书声,那里有欢快的笑声。那是哪儿呢?那就是我们的校内。
从前门进入,立刻映入眼帘的是两排“保卫树”。这些树高大粗大,牢固的枝丫上挂着一串串火红的灯笼,好像一朵朵大红花。大树下,泥土的芳香迎面扑来。笔挺的小草似乎刚从大地妈妈的怀里钻出来,正在伸懒腰呢!
走进大厅,四根粗大的大理石石柱特别惹眼,上面还挂着几幅对联。红纸上刚劲有力的毛笔字写在上面,让人过目不忘。其中一幅还包含了我们学校的名字呢,“环宇虽遥能一瞥,城垣固定却三通”。
走出大厅,就来到中操场。这里有两棵称霸的“树王”,因为它们在校内里是最高大、最茂密的树。当太阳特别大的时候,你站在树下,树叶密的让你几乎感觉不到阳光了。其次是在教学楼旁的文旦树,虽然现在还不到结果的时期,但仿佛已经能闻到那迷人的香味了。
到了秋季,硕大的果实沉甸甸地挂在枝头,仿佛会随时重重地砸到人头上。桂树的树枝在春天显得有些光突突的,有点像老人。一次,我路过那棵桂花树,竟惊异地发觉了树枝的交接处,长出一根像豆芽似的树叶嫩芽,这预示着春天已静静地来到了。
走过中操场,爬上楼梯,就来到最喧闹的上操场。操场上的一圈树像一位位观众,在我们失败时劝慰我们,在我们胜利时,“沙沙”地给我们鼓掌。走到一边,透过小操场旁的铁丝网,你会惊异地发觉,在下方峭壁上,竟有如此茂密的一大片植物。青苔长了好几厘米长,那绿,仿佛就是用油漆染过似的。小草,密得几乎没有一丝缝隙。不过,我最赞许的还是那棵树了,在水泥做成的峭壁上,泥土是多么的稀有,但它仍旧将根深深扎进石头里。阳光很少光顾这个地方,植物也能长这么茂密,或许,我们在生活中也该学习这些植物坚韧向上的精神。
不过,既然来到了我们学校,“明月园”是必需要去看一看的,因为它把大自然的漂亮景色带进了我们的校内,“明月园”就在上操场的东南角。它被一座古色古香的围墙包围着,吸引着人们前去观看。走进明月园,两侧有两棵巨大的芭蕉树,它们如同礼仪小姐,弯腰鞠躬迎着你的到来。再放眼望去,茂密的草丛中出现了一条由碎石铺成的“丛林小径”,真是可爱。向前走一小段,一块大石头就挡在了路中心,上面刻着“明月园”三个大字,清秀而有力。绕过那快大石头,便会望见一个小小的菜园,辣椒还是青色的,挂在支架上。
而青菜也才刚发芽,迎着阳光强壮成长。旁边还有一棵橘子树,因为才是春天,只见得满树的叶子,所以还看不到橘子。
在最里边,有一座蝴蝶园,里面有很多盆花朵,供蝴蝶们采蜜。而且,管理蝴蝶园的同学们每天都会来视察蝴蝶。在他们的努力下,蝴蝶们长得可好啦!每次,我路过蝴蝶园都能看到一大群蝴蝶飞来飞去,似乎翩翩起舞的仙女,似乎白雪从天空中缓缓飘落。我路过那里时,总会不自觉地停下脚步,观赏这些漂亮的小天使。它们美丽的舞姿总是留在我的脑海中挥之不去。绕个弯,又走上了丛林小径。路两旁有多数的三叶草,它们挨挨挤挤,连成一片。一阵微风吹过来,真好像绿色的海洋,荡起阵阵波涛。再往前走,又回到了大门。这个“明月园”虽然小,但景色漂亮,深得老师同学的宠爱。
走出明月园,爬下楼梯,顺着通道始终走就可以通到后门。路旁,草丛中已长出了鲜红的嫩叶,生气勃勃。我还发觉,上半层的小草虽然还是干黄的枯草,但下半部分已是嫩绿的青草了。冰冷的墙壁上,因画上了各种各样的眼睛而变得仿佛有生命的样子。也许这是老师想让我们爱护好眼睛的意思。
在环城小学这漂亮的校内里过的许很多多欢乐的日子,我不会忘。这个校内,我也不会忘的。因为,它给我欢乐的童年。
校内演讲稿篇6
敬重的各位老师、敬爱的同学们:
大家好!今日,我要演讲的题目是《校内平安伴我行》。
“生命”一个多么鲜活的词语;“平安”一个多么古老的话题;“华蜜”一个多么奇妙的境界。生命只有在平安中才能永葆活力,华蜜只有在平安中才能永具魅力。人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外,就是平安。
生命是何其珍贵!有了生命,才有欢乐与哀痛;有了生命,才有希望与志向;有了生命,才有竞争与拼搏……世界上最宝贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。所以,有人说:“生命是宝藏!”,有人说:“生命是黄金!”,而我说:“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!
做为一名学生,一年的绝大部分时间是在校内度过。在这个人口密集的环境里,校内平安与我们每位师生亲密相关。
同学们:我们必需做好平安措施,学习怎样爱护自己,平安的行为是我们每一个在校学子义不容辞的责任!
我认为:首先,我们全体同学都要有高度的平安意识,充分相识到平安行为的重要性和紧迫性;其次,在各项运动中要留意运动平安。上体育课时,要做好打算活动;运动时不要猛烈碰撞,以免撞伤;还有要留意食品平安等等;在学校里肯定要当心运用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西;放学以后不要在学校四周逗留。
我们应当坚固树立“珍爱生命、平安第一,遵纪遵守法律、和谐共处”的`意识,具备良好的自救自护素养和实力,进而养成良好的习惯!在平安问题上,我们必需防范在先,警惕在前,必需树立人人讲平安,时时讲平安,事事讲平安的意识,必需用思想和行动共筑生命的防护墙。
同学们,让我们行动起来,从今日起先,从现在起先,从我起先,做平安教化的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!我的演讲完毕!感谢!
校内演讲稿篇7
敬重的老师、敬爱的同学们大家好!
我是来自高二一班的xx,我给大家演讲的题目是《建设文明和谐校内》。
我是毛坝中学的学生,我们在这里学习和生活,毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾,它赐予我们心灵最真挚的安慰;他给我们以春风般的暖和;同时,家充溢着文明和谐,才能给人以安慰;家充溢文明和谐,才能给人以暖和;家充溢和谐我们才能欢乐健康;家充溢和谐我们才能强壮成长。
文明行为,贵在实践,古人云:“勿以善小而为之,勿以恶小而不为”,要从小事做起,从现在做起,小心翼翼,学会独处和群居。在学校,我们只有遵循仁道礼仪,才能使校内更加和谐。在餐厅,我们自觉排队;见垃圾,我们马上捡拾;公交车上,我们主动让座;遇歹头,我们见义勇为。
同学们,只有共同营造文明和谐校内,我们才能遨游在学问的海洋,只有共同文明和谐校内,我们才能扬起希望的风帆。同学们,请你们从自身做起,从身边的小事做起,从捡起一片垃圾纸屑做起,养成良好的行为习惯,播撒文明和谐的种子,让她在校内生根发芽吧!
同学们,你可曾看到校内晨扫那道亮丽的风景;同学们,你可曾见过清扫后干净漂亮的校内?然而,这些劳动成果很难长时间保持,总有一些同学不珍惜这些劳动成果,等早点过后,满地竟是些果皮纸屑,一片狼藉。这些都是校内不文明和谐的现象,与我们的漂亮校内格格不入,有悖于建设文明和谐校内。
有一种情感使人惊艳,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光芒耀眼;有一种情感飘逸在浮云之上,深藏于古刹之下,她独具匠心,他深藏不露。她是什么,他就是文明和谐,让我们把这颗种子播撒在我们的校内,让她开出文明和谐之花,结出文明和谐之果吧。
同学们,老师们,学校一每天在建设,学校一每天在发展,校内一每天在改变、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯,让文明和谐的种子在我们的校内生根发芽,让建设文明和谐校内的正能量在我校健康传递,健康成长!
感谢大家!
校内演讲稿篇8
各位老师、同学:大家好!
今日我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校内。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
蓝天和白云一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母一样,希望我们健康成长。
人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理-——人生因文明而精彩。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性战胜.
文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。
文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电……而且会劝阻、制止破坏行为,刚好报告。他会自觉维护校内环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。
文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育……
那么校内因什么而和谐?校内因你、我的文明而和谐。我们的校内假如没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校内的和谐,因而文明缔造和谐。
构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老师给了我们学问
的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校内需建立好的学风、校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。
构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。
用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀向往,我们充溢激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校内。
校内演讲稿篇9
老师们、同学们:
大家新春欢乐!经过了一个平安、开心的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生气勃勃的春季。
我们带着对寒假生活的美妙记忆、怀着对新年的向往、对新学期的憧憬,又走到了一起。在刚刚过去的这个寒假里,同学们进行了丰富多彩的活动,读一本好书、做一件善事、熬炼一小时、过一个快乐中国年等等,也收到了很多同学们细心制作的年味作品,有各式的春联、剪纸作品、年画作品,还有特别温馨的全家福照片,立刻大队部就会对这些作品评奖,会在学校里展出,请同学们刚好观赏哦!
同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命平安就驾驭在我们自己手中。这平安不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增加平安意识,让欢乐与华蜜伴随我们的童年。
今日,在新学期刚刚起先之际,与同学们围绕“法制、平安、纪律、健康”这个主题,一起来谈谈校内生活中几个方面的问题。
一、留意校内平安:
1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危急区域。尤其是现在特殊热门的撕名牌嬉戏,请同学们千万不能再玩了,电视里的哥哥姐姐们玩的时候可是有大批的人员做了相当多的平安措施在爱护着他们呢,我们可不能盲目的仿照玩耍,很简单就发生危急,收到损害。
2、平常不随意摸、动灭火器材,不动用教室的电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除试验室外,全部教室及其他场所严禁违反规定运用明火。
3、在学校各种劳动中留意平安,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4、没有老师的允许不准运用固定体育器械。
5、增加平安意识,时时到处树立“平安第一”思想,加强平安教化。
6、要留意食品卫生平安。现在春季到来了,食物简单变质。不要到无牌小店去购买食品,不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。
7、要留意心理平安。同学之间要相互体谅和相互理解,多看看别人的特长,敬重同学的特性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
8、在各项运动中要留意运动平安。上体育课和课外活动前要充分做好打算活动,运动时不要猛烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
9、要留意教室的平安。学生放学离开本班教室肯定要关好门窗;
二、留意交通平安:
现在的交通发展比较快,公路上车辆来来往往特别多,为此有必要提示我们的同学在上放学途要中留意交通平安,也要做好宣扬工作,提示爸爸妈妈留意交通平安。老师提倡同学们做到以下几点:留意上学和放学平安,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在马路上乱穿,不在公路中间行走,要走公路两旁人行道;过公路要留意来往车辆;不在公路上踢球;不准骑自行车;租车乘车的同学,乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。
三、防火防盗平安
1.禁止玩放鞭炮,不得玩火,不得烧山毁林,更不得烧毁他人财物,不得损坏校内消防
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