浙教版七年级下科学第三章3.1-3.2节练习及答案解析

浙教版七年级下科学第三章3.1-3.2节练习及答案解析/浙教版七年级下第三章3.1-3.2节练习以及答案解析一、单选题1.如图所示，某同学在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加6牛的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为

(

)A.

0牛

B.

3牛

C.

6牛

D.

12牛2.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（

）A.

在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s

B.

在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s

C.

在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s

D.

在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s3.观察图中的烟和小旗，关于a、b两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是()A.

a、b两车一定向左运动

B.

a、b两车一定向右运动

C.

a车可能运动，b车向右运动

D.

a车可能静止，b车向左运动4.以下是我们生活中可见到的几种现象，在这些现象中，物体因受力而改变运动状态的有(

)①用力揉橡皮泥，橡皮泥形状发生改变

②篮球撞击在篮板上被弹回③用力握小皮球，球变瘪了

④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞A.

①②

B.

③④

C.

②③

D.

②④5.为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪．如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号．第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s．则（

）A.

汽车接收到第一次信号时，距测速仪170m

B.

汽车接收到第二次信号时，距侧速仪102m

C.

汽车的速度是34m/s

D.

汽车的速度是30.9m/s6.甲、乙两同学沿平直路面步行，它们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（

）A.

8s末甲、乙两同学速度相等

B.

第6s乙的速度小于甲的速度

C.

0s～8s内，甲、乙两同学运动的路程相等

D.

4s～8s内，甲、乙同学都作匀速直线运动7.下列说法正确的是(

)

A.

在发生力的作用时，一定可以找到此力的施力物体和受力物体

B.

力是物体对物体的作用，彼此不直接接触的物体之间没有力的作用

C.

没有物体，也可能会有力的作用

D.

力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动8.用细线将一个金属小球悬挂于匀速上升的电梯中，小球稳定后，剪断悬线，则下列关于小球运动情况的说法中正确的是（

）①以电梯为参照物，小球立即下落②以电梯为参照物，小球先上升而下落③以地面为参照物，小球立即下落④以地面为参照物，小球先上升后下落A.

①②

B.

③④

C.

①④

D.

②③9.小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法正确的是（

）

A.

两人都做匀速直线运动

B.

前2 s内，小明跑得更快

C.

8 s内，小明的速度是5 m/s

D.

8 s内，小明跑的路程更长10.汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，那么在地面上的人看来，雨滴的下落方向是（

）A.

竖直下落

B.

斜向东下落

C.

斜向西下落

D.

斜向南或斜向北下落11.下列的估测中，最接近生活实际的是（）A.

一节物理课的时间约为40s

B.

成年人正常步行的

C.

一根新铅笔的长约为17cm

D.

一份中考物理试卷的质量约为100g12.在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有（）①两个物体相接触，就一定有力的作用；②两个物体相接触，但不一定有力的作用；③力的产生至少涉及两个物体；④一个物体也可以产生力的作用；⑤力的维持物体运动状态的原因；⑥力是改变物体运动状态的原因．A.

⑥②④

B.

②④⑥

C.

②③⑥

D.

①③⑤13.小船往返于沿河的甲、乙两地．若河水静止时，往返一次需时间为t1，若河水流动，则往返一次需要时间为t2，则（

）A.

t1=t2

B.

t1＞t2

C.

t1＜t2

D.

由船速和水速决定14.甲、乙二人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升。乙看见楼房在匀速上升，甲在匀速下降。则他们相对于地面(

)

A.

甲上升，乙下降

B.

甲下降，乙上升

C.

甲、乙都下降，但甲比乙慢

D.

甲、乙都下降，且甲比乙快15.交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离。则该被测汽车速度是（假设超声波的速度为340米/秒，且保持不变）（

）A.

28.33米/秒

B.

13.60米/秒

C.

14.78米/秒

D.

14.17米/秒16.如图，是某小球在水池中下落过程中拍摄的一张照片．已知池壁上每块砖的厚度为a，闪光灯每隔△t时间闪亮一次（即拍摄一次），根据照片你能得出的正确结论是(

)①A→C运动是匀速运动；

②B→D运动是匀速运动；③A→C平均速度为3a/2△t；④通过D点时速度为a/△t．A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

②③④17.盛满水的碗壁受到水对它的作用力，其力的示意图如图所示，其中正确的是(

)A.

B.

C.

D.

18.质量相同的M、N两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动，它们运动的s­t图像分别如图甲、乙所示，则（

）A.

两件货物都做匀速直线运动

B.

前6秒货物M的速度小于货物N的速度

C.

吊车钢索对货物M的拉力大于货物M的重力

D.

货物N在整个运动过程中受到一对平衡力作用二、填空题19.经测定，某志愿者的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是0.4s。在某次试验中，该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m，则经过________m距离后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，在发现情况到汽车停止，行驶距离39m，此时志愿者的刹车反应时间是________s。由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会________。（选填“变快”、“变慢”或“不变”）

20.“五一”假期，甲同学一家到黄山旅游，在黄衢南高速公路上看到杨家同隧道人口处有一块交通指示牌（如图所示）。请根据图中信息回答下列伺题：（1）表示汽车必须开大灯行驶，汽车行驶时大灯相对汽车是________（填“运动”或“静止”）的。

（2）多表示允许汽车通过的速度不能超过80千米／时，若汽车匀速驶过隧道用了2分钟，请通过计算判断该车过隧道时________（填“遵守”或“违反”）交通规则。21.一次，张先生外出办事，他乘坐的出租车在平直公路上匀速行驶，下图为他乘车到达目的地时车上电脑自动计费器打印出的车费发票。（1）出租车行驶的时间是________。（2）出租车行驶的平均速度是________。（3）若该出租车的起步价为10元，单价按超过起步价内路程后开始计算，则在起步价内最多能乘坐________。22.甲乙两车运动的s﹣t图象分别如图（a）（b）所示，以甲为参照物，乙是________的（选填“静止”或“运动”），甲，乙各运动8米，所用时间相差________秒。23.在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点

观

点正方反方1.两个物体相接触，就一定有力的作用2.两个物体接触，但不一定有力的作用3.两个物体不接触，一定没有力的作用4.两个物体不接触，也可能有力的作用5.力不能脱离物体而单独存在6.力可以脱离物体而单独存在7.力的产生总涉及两个物体8.一个物体也可以产生力的作用9.力是维持物体运动状态的原因10.力是改变物体运动状态的原因

归纳整理如下表。你认为正确的观点有________(只填序号)。24.一代伟人毛泽东在《沁园春•雪》中写到：“北国风光，千里冰封，万里雪飘…，”形容这种自然景象的主要物态变化有________和________．电影《闪闪的红星》中的歌曲唱道“小小竹排江中游”，“巍巍青山两岸走…”，这两句歌词中，分别是以________为参照物的．三、解答题25.经测定，某志愿者的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是0.4s。在某次试验中，该志愿者驾车以54km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶。（1）从发现情况到汽车停止，行驶距离33m，则经过________m距离后汽车才开始减速；（2）若志愿者边打电话边驾车，以54km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，在发现情况到汽车停止，行驶距离39m，求此时志愿者的刹车反应时间是多少？（3）由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会________（选填“变快”、“变慢”或“不变”）26.匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动．匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1秒末的速度是2米/秒，则2秒末的速度是4米/秒，3秒末的速度是6米/秒…，作匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s=vt．在它的v﹣t图象中（如图1），阴影矩形的边长正好是v和t．可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着v﹣t图象中阴影的面积．匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系．现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在10秒末速度达到10米/秒，然后以此速度做50秒的匀速直线运动，最后减速慢慢停下．（1）从汽车由静止开始运动计时，在如图2中作出汽车在1分钟内的v﹣t图象．（2）求这1分钟内汽车行驶的距离．（3）汽车行驶过程中，在水平方向上受到使汽车前进的牵引力F1和阻碍汽车运动的阻力F2，试分析这一分钟内F1和F2的大小关系．27.距离传感器发出的超声波遇到物体后又被发射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体到传感器的距离(S)—时间(t)图像；超声波在空气中的传播速度是340m/s。（1）若传感器发出信号后0.01s收到物体反射回来的信号，物体距离传感器为________米；（2）若显示物体的s—t图像如图甲，则物体在0至15s的运动情况如何？（3）如图乙所示，一物体在一定水平拉力作用下，沿地面做直线运动，传感器显示物体s—t图像如图丙所示，求物体在0到15s内的平均速度。四、实验探究题28.图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表：（1）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有________

（写出一点即可）；（2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：方法1：方法2：以上两次计算方法正确的是________

。（3）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是________

（写出一点即可）；29.根据所学知识完成下面题目：（1）如下三项实验：①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50；②测一个大头针的质量：先测出100个大头针的总质量，再除以100；③研究影响摩擦力大小的因素：先保持压力相同，研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系；再保持接触面的粗糙程度相同，研究摩擦力与压力大小的关系．上述三项实验中，________两项实验的思想方法是相同的．（2）如图所示是某实验小组所做的两个小实验，其中在研究力可以改变物体运动状态的是________图，研究力可以使物体发生形变的是________图．30.为了验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”，某实验小组设计了如图所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上，如图甲所示．（1）在甲图中，缓慢向两侧移动铁架台E和F，保持木块A与B位置不动，整个装置静止后，木块A所受静摩擦力fA的方向向________

，大小应该等于弹簧测力计________

的示数（填“C”或“D”）．（2）实验中发现，弹簧测力计C的示数不等于弹簧测力计D的示数．经过讨论，同学们完善了实验装置，如图乙所示．放置细圆木条是为了消除________

之间的摩擦力对实验的影响．（3）同学们利用完善后的装置重新进行实验，整个装置静止后，弹簧测力计C的示数为2N，弹簧测力计D的示数如图所示．由此可知，弹簧测力计D对物体A的拉力FA=________

N．（4）请你写出利用完善后的实验及数据分析验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的过程：________.

答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】弹力【解析】【分析】弹簧测力计的两端分别是拉环与挂钩，正常使用时拉环固定在挂钩上施加力，从弹簧测力计上可读出施加的力的大小。弹簧测力计在挂钩上的力作用下，没有运动是因为固定拉环处产生了一个与挂钩上大小相同方向相反的力。据此可以分析图示情况弹簧测力计的示数。【解答】图示弹簧测力计两侧均受到6N的拉力，弹簧测力计保持静止，由刚才分析可知图示情况与拉环固定挂钩处作用力是相似的，所以此时弹簧测力计示数也只能读挂钩上受到的力的大小，挂钩上受到6N的拉力，所以弹簧测力计的示数是6N，C选项正确。

故选C2.【答案】C【考点】速度公式及其应用，平均速度的计算及测量【解析】【分析】平均速度应由平均速度的定义式求，即物体的路程和发生这段路程所用的时间的比值，确定路程与总时间即可求解。【解答】A、平均速度不是速度的平均，所以不能用0m/s与9m/s的和除以2，应该用总路程除以总时间，但5秒内路程不知道，所以A不符合题意。B、后5秒的速度应该用后5秒内的路程除以总时间，但后5秒的路程不知道，所以B不符合题意。C、百米赛跑的总路程100米除以总时间10秒，所以平均速度为10m/s，所以符合题意。D、平均速度不是速度的平均，所以不能用0m/s与10.2m/s的和除以2，应该用总路程除以总时间，但后5秒内路程不知道，所以D不符合题意。3.【答案】D【考点】参照物及其选择【解析】【分析】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性。研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．由此来突破此题。【解答】由图中的信息可以判断出：因为房子的烟向左飘，所以风是向左吹；所以a车运动状态有三种可能1、向右运动；2、静止；3、向左运动，但运动速度小于风速；因为b车旗向右飘，所以b车只能向左运动，且速度要大于风的速度。综上分析可知，只有D正确，ABC错误；故选D4.【答案】D【考点】力的作用效果【解析】【分析】本题借助各种事例考查了力的作用效果，体现了物理和生活的联系，注意物体运动状态的变化包括两个方面：一是物体运动速度的变化，二是物体运动方向的变化。力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态，据此分析选择。【解答】运动状态的改变是指：物体运动的速度的大小和方向的改变

用力揉面团和用力捏皮球都是使物体的形状发生了改变；

篮球撞在蓝板上弹回，是运动方向发生了改变，即运动状态的改变；

一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，也是灰尘的运动状态的改变。

故选D5.【答案】C【考点】速度公式及其应用【解析】【分析】求汽车的速度必须知道行驶的距离和相应的时间：①测速仪第一次发出超声波时，经过了0.25s到达了汽车处，而信号从汽车处返回测速仪，也行驶了0.25s的时间；②在第二次发出的信号，在与汽车相遇返回到测速仪时，超声波行驶了0.15s；③这两次汽车与测速仪的距离差就是汽车行驶的距离，再找出行驶这段时间所用的时间（汽车运动的时间为从第一次与超声波相遇开始，到第二次与超声波相遇结束．求出这个时间，就是汽车运动的时间），利用速度公式即可得解．【解答】解：（1）由v=可得：汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪：s1=v声t1=340m/s×0.25s=85m；（2）汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪：s2=v声t2=340m/s×0.15s=51m；（3）因此汽车在两次信号的间隔过程中，行驶了：s′=s1-s2=85m-51m=34m；这34m共用了：t′=△t-t1+t2=1.1s-0.25s+0.15s=1s，所以汽车的车速为：v′===34m/s．综上所述，ABD错误，C正确．故选C．6.【答案】A【考点】速度公式及其应用【解析】【分析】解答此题需要先观察图象，明确横轴和纵轴所表示的物理量各是什么，然后结合选项逐一去分析．【解答】解：A、甲同学从4s开始行走，到8s末行走了5m，用时4s；乙同学从0s开始行走，到8s末行走了5m，用时8s，相同路程所用的时间不同，因此它们的速度不相等，故A错误；B、由图可知，第6s乙的速度小于甲的速度，故B正确；C、0s～8s内，甲、乙通过的路程都是5m，则甲乙两同学通过的路程相等；故C正确；D、4s～8s内，甲、乙的图象都是一条直线，表明他们的路程与时间成正比，都做匀速直线运动；故D正确．故选A．7.【答案】A【考点】力的概念，力的作用效果，力的作用是相互的【解析】【分析】根据以下知识分析答题：（1）力是物体间的相互作用，有力作用的物体间可能直接接触，也可能不直接接触。

（2）力的作用效果有：使物体发生形变，改变物体的运动状态（使物体的运动速度或运动方向发生变化）。【解答】A、力是物体间的相互作用，有力时，一定存在力的施力物体和受力物体，故A正确；

B、不直接接触的物体之间也有力的作用，例如磁体之间的作用，故B错；

C、力是物体对物体的作用，力不能离开物体而存在，故C错；

D、力作用在物体上，可以使物体从静止变为运动，也可以使物体从运动变为静止，例如摩擦阻力对滚动足球的作用，故D错。故答案为：A8.【答案】C【考点】参照物及其选择【解析】【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。【解答】用细线将一个金属小球悬挂于上升的电梯中，小球稳定后，与电梯相对静止，相对地面以与电梯相同的速度上升，是运动的；剪断悬线，小球失去拉力，只受到向下的重力作用；以电梯为参照物，小球在重力作用下，小球立即下落；以地面为参照物，小球由于惯性，还要继续向上运动，在重力作用，上升的速度会越来越慢，最后开始下落；综上所述①④正确。故答案为：C9.【答案】C【考点】运动快慢的比较，速度【解析】【分析】物体做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；要判断前2s内谁跑得快，我们可采取相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快；用8s通过的路程除以8s，即得到两人的平均速度，从而进行比较。解答本题时，可采用控制变量的思想和比较的思想去进行分析，比较时要在相同条件下去进行比较。【解答】A、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故选项A错误；B、分析图象可知，在前2s内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故B错误；C、时间t=8s，由图象可知，路程s=40m，故小明的速度是，故C正确；D、由图象可知，两人在8s的时间内通过的路程都为40m，故D错误。故答案为：C10.【答案】B【考点】阻力对物体运动影响的探究实验，力与运动的关系，机械运动的分类【解析】【解答】汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，这说明雨滴和车相对静止，即和车运动的速度和方向相同，车相对于地球是由西向东匀速行驶，所以雨滴也是斜向东下落；故选B。【分析】关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变。11.【答案】C【考点】长度的测量，速度公式及其应用，时间的测量【解析】【解答】：A、中小学一节课的时间在40min﹣50min之间．故A不符合实际；B、成年人正常步行的速度在左右．故B不符合实际；C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，新铅笔的长度略小于20cm，在17cm左右．故C符合实际；D、一张纸的质量很小，中考物理试卷的质量不到1g．故D不符合实际。故选C。【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。12.【答案】C【考点】力的概念【解析】【解答】解：（1）两个物体接触不一定产生力的作用，比如并排放在水平桌面上的两本书，尽管相互接触，但没有力的作用，因此①错误，②正确．（2）力是物体对物体的作用，产生力的作用时存在两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体，因此③正确，④错误．（3）物体运动不需要力，所以力的作用不是使物体运动，而是使物体的运动状态发生改变，因此⑤错误，⑥正确．故选C．【分析】（1）力是物体对物体的作用，力的作用是改变物体的运动状态；（2）力包括两种：接触力和非接触力；（3）力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体．13.【答案】C【考点】速度公式及其应用【解析】【分析】设出甲乙两地往返一次的距离s、船在静水中的速度v、水流的速度v′，分别根据公式表示出河水静止时，往返一次需时间为t1，若河水流动，将整个过程分为顺水行驶一半路程和逆水行驶一半路程，求出需要的总时间为t2，进行比较选出正确的选项。本题的关键点是将水流动时的来回路程分为逆水一半路程和顺水一半路程，表达出水流动时的总时间t2，根据数学方法对比t1和t2的表达式，得到正确的结论。【解答】解：设甲乙两地往返一次的距离S、船在静水中的速度v、水流的速度v′，根据公式，河水静止时，往返一次需时间为，河水流动时，顺水一半路程用的时间，逆水一半路程用的时间，总时间。故答案为：C14.【答案】D【考点】参照物及其选择【解析】【分析】（1）楼房静止在地面上，甲看到楼房在上升，看地面也应该是上升的，以甲为参照物，地面是向上运动的．如果以地面为参照物，甲一定是下降。

（2）楼房静止在地面上，乙看到楼房在上升，看地面也应该是上升的，以乙为参照物，地面是向上运动的．如果以地面为参照物，乙一定是下降的．甲和乙都在下降，乙看到甲在下降，说明甲下降的速度比乙大。

【解答】所以以地面为参照物，乙是下降的，甲是下降的，并且甲下降的速度大于乙。

故选D15.【答案】D【考点】速度公式及其应用【解析】【分析】根据公式知：如果能确定超声波第一次与汽车相遇的地点A和第二次与汽车相遇的地点B之间的距离sAB，并能得到此过程所用的时间，就能得到汽车行驶的速度。此题考查的是速度的应用，读懂图象蕴含的信息，正确提取有用信息，是解决此类问题的关键。【解答】解：由图知：超声波第一次从测试仪发出到与汽车相遇的地点A，经过的时间为t1==0.16s，∵，∴超声波通过的距离为s波1=v波•t1=340m/s×0.16s=54.4m；超声波第二次从测试仪发出到与汽车相遇的地点B，经过的时间为t2==0.12s，超声波通过的距离为s波2=v波•t2=340m/s×0.12s=40.8m，所以AB之间的距离为sAB=s波1-s波2=54.4m-40.8m=13.6m；测试仪发出的超声波两次间隔时间为1s，且测试仪第一次发出超声波记为0时刻，则超声波第一次从测试仪发出到与汽车相遇的地点A，经过的时间为0.16s；超声波第二次发出的时间为1s末，超声波第二次与车相遇在B点的时刻应该是1s+0.12s=1.12s，汽车从A点到B点行驶的时间是t=1.12s-0.16s=0.96s，所以汽车行驶的速度为。故答案为：D16.【答案】D【考点】速度公式及其应用，平均速度的计算及测量【解析】【解答】A→C的过程中，AB段距离大于BC段距离，而时间间隔是相同的，说明开始速度大，后来速度变小，不是匀速运动，①错误；B→D的过程中，BC段和CD段的距离相同，时间间隔一样，说明相同时间内通过的距离相等，是匀速运动，②正确；A→C中，因为SAC=3a，tAC=2△t，所以AC段的平均速度是：，③正确；④小球在BD段匀速运动，可通过速度公式计算出BD之间的速度，经过D点后速度可能会变，但在通过D点时瞬间的速度是平均速度，④正确；所以正确结论为②③④；故选D。【分析】关键是观察在相同时间段内物体通过的距离是否相等。17.【答案】C【考点】力的示意图【解析】【解答】盛满水的碗壁受到水对它的作用力，即水对碗壁的压力；由于压力的垂直作用在碗壁上，并且斜向下，故C选项符合压力的方向；故选C。【分析】注意压力垂直作用在受力物上，并且方向指向受力物。18.【答案】B【考点】平衡力的辨别，机械运动的分类，速度公式及其应用【解析】【分析】（1）沿着直线快慢不变的运动是匀速直线运动，根据图像分析二者的速度变化即可；

（2）从图像中找到6秒时M、N对应的路程，然后根据公式v＝分别计算出速度进行比较即可；

（3）根据左图确定M的运动状态，然后判断是否受到平衡力即可；

（4）根据右图确定N的运动状态，然后判断是否受到平衡力。

【解答】甲中路程和时间成正比，说明货物M做匀速直线运动；乙中路程和时间的比值变小，说明货物N不做匀速直线运动，A不符合题意；前6秒内，sM＝0.4米，sN＝0.6米，根据v＝可知，货物M运动的速度小于货物N运动的速度，B符合题意；货物M做匀速直线运动，受到的重力和钢索对它的拉力是一对平衡力，大小相等，C不符合题意；货物N不做匀速直线运动，所以所受重力和钢索对它的拉力不是一对平衡力，D不符合题意。故答案为：B二、填空题19.【答案】8；0.7；变慢【考点】速度公式及其应用【解析】【分析】理清题意，并能准确的利用速度的计算公式计算是解决该题的关键。（1）据题目中的反应时间和汽车的运动速度，利用速度公式计算即可；（2）据题目中的信息可以计算出汽车刹车的距离，进而计算出汽车司机在反应前运动的距离，再利用速度公式可以计算出司机的反应时间；（3）从而得出打电话时，驾驶员刹车反应是变快还是变慢。

【解答】（1）反应时间是0.4s，此时的速度是72km/h，即20m/s，所以此时运动的距离是：s=vt=20m/s×0.4s=8m，故从发现情况到汽车停止，行驶距离33m，则经过8m距离后汽车才开始减速；

（2）据（1）可知，汽车的司机反应后的距离是s=33m-8m=25m，故当司机打电话时，从发现情况到汽车停止，行驶距离39m，即汽车司机从发现情况到刹车运动的距离是s1=39m-25m=14m，故据得，志愿者的刹车反应时间；

（3）故驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会变慢。

故答案为：8；0.7；变慢。20.【答案】（1）静止

（2）遵守【考点】参照物及其选择，速度公式及其应用【解析】【分析】（1）判断物体的运动需要一个参照物，参照物选定后，将其他物体位置与这个参照物进行比较，如果位置有变化说明物体是运动的，如果位置没有变化说明物体是静止的；

（2）由速度公式v=s/t，根据隧道长度和通过的时间计算出汽车运动的速度，然后与限速80千米/时进行比较。【解答】（1）判断汽车大灯相对于汽车的运动情况，是以汽车为参照物，大灯相对于汽车位置不变，所以汽车大灯相对于汽车是静止的；

（2）由公式v=s/t求汽车通过隧道的速度，v=2.590千米/（2/60）h=77.7千米/时<80千米/时，所以通过隧道时遵守交通规则。

故答案为：（1）静止；（2）遵守21.【答案】（1）5分钟

（2）20米／秒

（3）3千米【考点】速度公式及其应用【解析】【分析】（1）根据上车时间和下车时间可以得到出租车行驶时间；

（2）由公式平均速度=总路程/总时间可以求出出租车的平均速度；

（3）计费发票上的里程包括两部分：一是起步价10元可乘的路程；二是以单价2.00元/千米乘的路程，先根据计费发票上金额16元-10元=6元，6元是以单价2.00元/千米所乘的路程所花的钱，算出6元钱乘了多少路程，用里程减去6元钱乘的路程即是起步价内最多能乘的路程。【解答】（1）出租车行驶的时间是10:05-10:00=5分；

（2）出租车行驶的平均速度为：v=s/t=6千米/（5/60）h=72千米/时=20米/秒；

（3）16元-10元=6元

6元是起步价后所乘路程支付的费用，起步价后的单价是2.00元/千米，所以起步价后所乘的路程s=6元/2.00元/千米=3千米。

所以起步价内所乘的路程为6千米-3千米=3千米。

故答案为：（1）5分钟；（2）20米/秒；（3）3千米22.【答案】运动；9【考点】速度公式及其应用【解析】【分析】图象可以直观地反映出物理量间的关系，用图象描述物理量间的关系、反应物理规律是一种常用的方法，我们要掌握识图、读图、作图的能力【解答】图象是路程时间图象，由图象知，甲与乙都做匀速直线运动。由图象判断出甲、乙二者的运动状态，求出它们的速度；由图象求出甲与乙相遇的时间差。

由图可求出，甲的速度v甲=，乙的速度v乙=；甲、乙两物体的速度不同，如果以甲为参照物，则乙相对于甲的位置不断变化，乙是运动的。

甲，乙各运动8米，甲所需时间t甲=12s，乙所用时间t乙=3s，则它们相遇时的时间差是12s-3s=9s故答案为：运动，9。23.【答案】2，4，5，7，10【考点】力的概念，力的作用是相互的【解析】【分析】

主要考查与力相关的知识。

【解答】

1.两个物体相接触，就一定有力的作用——水平桌面上的两个木块靠近接触，但可以没有力的作用。故错误。

2.两个物体接触，但不一定有力的作用——正确。

3.两个物体不接触，一定没有力的作用——苹果和地球没有接触，但有力的作用（重力，地球的吸引）。故错误。

4.两个物体不接触，也可能有力的作用——正确。

5.力不能脱离物体而单独存在——正确。你是物体对物体的作用。

6.力可以脱离物体而单独存在——你是物体对物体的作用。故错误。

7.力的产生总涉及两个物体——正确。你是物体对物体的作用。

8.一个物体也可以产生力的作用——你是物体对物体的作用。故错误。

9.力是维持物体运动状态的原因——力是改变物体运动状态的原因。故错误。

10.力是改变物体运动状态的原因——正确。

故答案为：2，4，5，7，10。24.【答案】凝固；凝华；青山、竹排【考点】生活中的凝华现象，参照物及其选择【解析】【分析】（1）物质由液态变成固态的过程叫做凝固，由气态直接变成固态的过程叫做凝华．（2）在判断物体是运动还是静止时，要先选取一个标准作为参照物，参照物不同，同一物体的运动情况也会发生变化．【解答】解：（1）冰是水凝固而成的，雪是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶；（2）竹排相对于青山的位置不断变化，则“竹排江中游”是以青山为参照物；

两岸的青山相对于竹排的位置不断变化，则“青山两岸走”是以竹排为参照物．

故答案为：凝固；凝华；青山、竹排．三、解答题25.【答案】（1）6

（2）据（1）可知，汽车的司机反应后的距离是s=33m-6m=27m，故当司机打电话时，从发现情况到汽车停止，行驶距离39m，即汽车司机从发现情况到刹车运动的距离是s1=39m-27m=12m，故据v=得，志愿者的刹车反应时间

（3）变慢【考点】速度公式及其应用【解析】【分析】理清题意，并能准确的利用速度的计算公式计算是解决该题的关键。（1）据题目中的反应时间和汽车的运动速度，利用速度公式计算即可；（2）据题目中的信息可以计算出汽车刹车的距离，进而计算出汽车司机在反应前运动的距离，再利用速度公式可以计算出司机的反应时间，从而得出打电话时，驾驶员刹车反应是变快还是变慢。【解答】（1）反应时间是0.4s，此时的速度是54km/h，即15m/s，所以此时运动的距离是：s=vt=15m/s×0.4s=6m，故从发现情况到汽车停止，行驶距离35m，则经过6m距离后汽车才开始减速；（2）据（1）可知，汽车的司机反应后的距离是s=33m-6m=27m，故当司机打电话时，从发现情况到汽车停止，行驶距离39m，即汽车司机从发现情况到刹车运动的距离是s1=39m-27m=12m，故据v=得，志愿者的刹车反应时间；（3）故驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会变慢。故答案为：6，0.8s，变慢。26.【答案】（1）在10秒末速度达到10米/秒，然后以此速度做50秒的匀速直线运动，速度保持不变，采用描点法做出图象如下：

（2）前10s通过的路程：s1=vt=×10m/s×10s=50m，后50s通过的路程：s2=vt′=10m/s×50s=500m，1分钟内汽车行驶的距离：s=s1+s2=50m+500m=550m；

（3）在0～10s内，汽车做加速运动，牵引力大于阻力，即F1＞F2；后50秒内，汽车做匀速运动，受的牵引力和阻力是一对平衡力，即F1=F2．【考点】速度公式及其应用【解析】【分析】（1）根据题意采用描点法做出图象；（2）根据题意求出前10s和后50s通过的路程，之和即为通过的总路程；（3）物体做加速运动时，牵引力大于阻力；物体作匀速运动时，牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等．27.【答案】（1）1.7

（2）在0至15s内物体静止在离传感器20m的地方．

（3）物体在0到15s内的平均速度为2m/s．【考点】速度公式及其应用【解析】【分析】（1）物体距传感器的距离是超声波路程的一半．（2）图象甲显示物体路程不随时间变化．（3）由图象求出物体在15s内的路程，然后由平均速度公式求平均速度．这是一道图象题，由图象准确获取物体路程，运动时间等信息是正确解题的前提与关键，因此解题时一定要读懂图，由图象获取足够的信息．【解答】解：（1）超声波在0.01s内的路程是物体到传感器距离的两倍，则物体到传感器的距离为．（2）由图知：物体在0至15s内物体的路程S=20m，不随时间变化，由此可知物体的位置不变，则物体静止在离传感器20m的地方．（3）由图象可知：在15s内，物体的路程为3