河北省任丘市初中生物七年级期末模考预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、上学期间，食堂为学生们提供搭配均衡的午餐，下列食物能为学生生命活动提供能量的是（）

①米饭

②五花肉

③食盐

④纯净水

⑤蔬菜

⑥鸡蛋A．①②③B．④⑤⑥C．②④⑥D．①②⑥

2、当我们细嚼饭粒或馒头时，会觉得越来越甜，这种甜味物质是（

）A．甜蜜素B．麦芽糖C．葡萄糖D．淀粉

3、与小肠吸收功能无关的形态结构特点是（）A．小肠内壁有许多皱襞B．小肠皱襞表面有绒毛C．小肠壁内有肠腺D．小肠绒毛内有毛细血管

4、在夏天人们经常食用“凉皮”，其中的“凉皮”、“面筋”在消化道中被开始进行化学性消化的部位分别是（

）A．口腔和胃B．胃和小肠C．小肠和大肠D．胃和大肠

5、下列有关人体营养的叙述，不正确的是（

）A．绿色食品是指生产过程中不使用农药、化肥和添加剂的食品B．属于有机物的营养物质不一定能为人体生命活动提供能量C．航天员在太空生活，所带食物要含有全面均衡的营养成分D．早、中、晚餐摄入的能量应当分别占30%、40%和30%左右

6、将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A，B试管中加入抗凝剂，C，D试管中不加任何物质，静置24小时后，其中正确的图示是（）A．B．C．D．

7、假如你是一名健康管理师，进行健康讲座时不应涉及的内容是（）A．患缺铁性贫血应多吃含铁和蛋白质丰富的食物B．如果动脉血管受到损伤，应该尽快救治C．测量血压时要在上臂的桡动脉D．输血的原则是输同型血

8、如图为心脏结构示意图，下列叙述错误的是（

）

A．瓣膜能控制血液由③流向④B．④收缩，血液流向⑥C．④为左心室，⑨为右心室D．⑨的壁最厚，收缩能力最强

9、下列有关人体血液循环的叙述中，错误的是（）A．体循环的起点是左心室B．动脉里都流着动脉血C．动脉血颜色鲜红，含氧丰富D．心房和心室之间有瓣膜，能够防止血液倒流

10、如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时显微镜下观察到的物像，图中①②③表示血管。下列叙述中不正确的是（

）

A．应选择尾鳍颜色浅的活小鱼进行观察B．①是小静脉，③是小动脉C．②是毛细血管，管内红细胞单行通过D．血液在三种血管的流向是①→②→③E．

11、感染新型冠状病毒后，有的人只是发烧或轻微咳嗽，有的人则会发展为肺炎。当人们不小心吸入含有新型冠状病毒的空气时，该病毒通过呼吸道到达肺部的途径是（）A．口→喉→咽→气管→支气管→肺B．鼻→口→咽→喉→气管→肺C．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺D．口→咽→喉→气管→支气管→肺

12、图是呼吸系统的组成示意图，下列关于呼吸系统组成和功能的叙述，不正确的是（）

A．肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换B．④有软骨做支架C．⑥是呼吸系统的主要器官D．人在吸气时，肺扩张，气压增大

13、新冠肺炎患者从外界获取下列哪种物质的能力显著下降（）A．葡萄糖B．二氧化碳C．氧气D．血红蛋白

14、关于人体能量的供应问题，下列说法不正确的是A．人体细胞中能量的释放是通过人体呼吸作用实现的B．一般的脂肪类食物的热价大于糖类食物的热价C．蛋白质是人体生命活动能量的主要来源D．青少年正在长身体，营养摄食要多样化

15、下列关于皮肤的叙述错误的是（）A．皮试时感到疼痛，说明针刺到真皮层B．皮肤是人体最大的器官C．生发层细胞脱落形成皮屑D．皮肤有调节体温的功能

16、正常人一昼夜的尿量为1500～2000mL，而某人近一个月内平均一昼夜的尿量超过了4000mL，其发生病变的部位可能是（

）A．肾小囊B．肾小球C．膀胱D．肾小管

17、身体表面的皮肤被刀划破后，过一段时间伤口愈合，起愈合作用的结构是（

）A．角质层B．生发层C．真皮层D．皮下脂肪

18、如图是无意间手被针刺立刻缩回的缩手反射示意图。下列相关叙述不正确的是（）

A．①是感受器，能接受刺激，产生神经冲动B．若⑤受损，不能完成缩手反射也没有感觉C．该反射的神经冲动传导路径是①→③→④→⑤→②D．缩手反射与谈梅分泌唾液的反射类型不同

19、人的神经系统非常复杂。下列关于神经系统的叙述不正确的是（）A．神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成B．神经细胞是构成神经系统结构和功能的基本单位C．神经纤维集结成束，外面包有膜，就构成了一条神经D．植物人有心跳、有呼吸，但不能自主活动、没有意识或意识朦胧，他们的神经系统可能没有受到损伤的部位是大脑

20、组成人体中枢神经系统的是（

）A．脑和脊髓发出的神经B．脑和脑发出的神经C．脊髓和脊髓发出的神经D．脑和脊髓

21、长时间玩电脑游戏容易使眼球中的某一个结构过度变凸而形成近视，该结构是（

）A．脉络膜B．晶状体C．玻璃体D．虹膜

22、下列各项人类疾病中，是由于激素分泌异常引起的是（）A．甲亢和色盲症B．坏血病和糖尿病C．夜盲症和佝偻病D．糖尿病和呆小症

23、在我国民间有“大灾之后有大疫”的说法，指在洪涝灾害之后往往会有大面积的传染病发生。你认为下列解释合理的是（

）A．洪涝灾害后，因有大面积积水，人们赤足下地会被血吸虫感染B．洪涝灾害后，地面多沼泽，为寄生虫宿主大量繁殖提供了条件C．洪水过后，人们的抵抗力降低，变成易感人群D．洪水把原来分布在某处的寄生虫或其宿主扩散到更大范围

24、学习了“人体的免疫功能”后，某同学对所学知识作了总结，你认为不正确的是（

）A．口腔黏膜、皮肤属于第一道防线B．免疫系统不能清除自身产生的损伤细胞C．花粉过敏者吸入的花粉属于抗原D．抗体是由淋巴细胞产生的

25、2019年热播电影《少年的你》，剧中说的是陈念和胡小蝶被魏莱等三人欺凌的事情，陈念和胡小蝶的身心受到严重的伤害，却不愿跟家长和老师诉说，凸显出青春期的学生在身体和心理变化上的误区。下列关于青春期的说法不正确的是（

）A．对于烟酒、不健康的书籍、网络游戏等要保持距离并远离B．积极参加文艺体育活动，多与教师和同学交流C．男女要正常交往，建立真诚的友谊D．自己处理心理矛盾，不能请别人帮忙二、非选择题(写出正确的答案)

26、如图为人体心脏结构示意图，据图回答；（示例：[①]下腔静脉）

（1）心脏位于胸腔中部偏左，主要由_______组成，在四个腔中心壁最厚、收缩力最强的是[

]________．与其相连的血管是[④]_________．

（2）心脏内保证血液由A流向B，由C流向D的结构是_________．它的作用是__________．血液由B射出，流经②,⑤到C的循环途径叫_______，经过此过程血液由_______血变成了_______血

（3）①②③④⑤中流动脉血的有_________（填序号）．

（4）血液流经消化系统后，营养物质被吸收进入血液，此时血液变成了_________血，说明营养物质的吸收需要消耗_________．

27、如图中，图一是人体心脏结构模式图，图二是人体部分系统的生理活动模式图，其中m、n表示两种不同的气体。请根据如图回答问题：

(1)图一中，构成心脏的心肌组织能够自动地、有节律地收缩和舒张，因此心脏的功能是为人体血液循环提供动力。其中，心室壁最厚的是___________（填序号），与②相连的血管是___________，流经该血管的血液，经过循环流到④，这一过程血液发生的变化是___________。

(2)图二中，组织细胞利用m分解有机物，为人体的生命活动提供能量。m是___________。

(3)D系统中形成尿液的器官是___________。

28、在课间操，当学校喇叭播放广播体操音乐时，同学们整齐划一、舒展有力地做着各种动作，请回答下列问题。

（1）人体的外耳由耳廓和外耳道组成，外耳道有传送___________的作用，优美、律动的广播操音乐经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉___________（填“感受器”或“效应器”），产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层___________，就形成了听觉。

（2）同学们听到某个口令做出有关动作，是通过神经结构——___________完成的，因为有大脑皮层中的语言中枢参与，所以是人类所特有的___________（填“条件”或“非条件”）反射。

29、如图所示，图甲中A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图乙为显微镜下叶片的横切面示意图，请据图回答：

(1)被水淹的农田要及时排涝，这主要与植物根的_________________（填图甲中的字母）生理过程有关。

(2)人们在栽种黄瓜等幼苗时，为了确保幼苗的成活率，会选择在阴天或傍晚进行移栽，这主要与图甲中_____________（填字母代号）生理活动有关。

(3)图乙中的［4］叶脉属于_________组织，其中有运输水和无机盐的导管、运输有机物的__________。

(4)图乙中的［5］_______________________是植物进行气体交换和水分散失的“门户”。

(5)叶绿体是绿色植物进行［A］_______________的场所，图乙中含叶绿体最多的结构是_________（填数字代号）。

30、某校生物探究性学习小组同学为探究某些生态因素在生态系统中的作用，设计了如下实验：

实验材料用具：有盖玻璃瓶，池水，河泥，水藻，小鱼等．

实验步骤：

第一步：在四个大小形状相同的有盖玻璃瓶中加入等量的池水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；

第二步：向B、C、D中放入等量的水藻；

第三步：向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条；

第四步：把A、C、B瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中．实验装置如下图所示：

第五步：观察记录实验现象．

实验结果：A～D

4个装置中小鱼存活时间的长短依次是C＞B＞A＞D．

请你利用所学知识，帮助该小组同学分析并回答下列问题：

(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是池水、______、温度、空气、空间等；

(2)小生态瓶B、C、D均可以看作是一个小生态系统．从生态系统的成分分析，在这些小生态系统中，池水和河泥中的细菌等微生物属于______．

(3)比较A、B、C的实验结果可知，小鱼存活时间