贵州省贵阳市初中语文九年级期末深度自测提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．豢养

不省人事

大发雷霆

相得益章B．避讳

丰攻伟绩

李代桃僵

鸠占鹊巢C．制裁

彬彬有礼

强聒不舍

附庸风雅D．筵席

理至易名

面面厮觑

矫揉造作

2、下列语句中书写正确的一项是（

）A．无论一生遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影，哪怕是只多一个百分点。B．教育者要创造的是真善美的活人。在刀法之交响中，一丝一毫的杂声，都是重伤整个的和谐。C．从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个箫索的荒村，没有一丝活气。D．走出大门不多路，一脚揣在塘里，挣起来，头发都跌散了，淋淋漓漓一身的水。

3、下列句子中加点词语使用有误的一项是（

）A．重视阅读、参加各种阅读活动，不是附庸风雅，而是为了提升我们的语文核心素养。B．美国不惜花费重金扶植反对派，试图操纵他国政治，这种干预他国内政的勾当令人发指。C．国家对提升学生文化素养的要求与日俱增，对体育、美育的重视程度也将逐步加强。D．独自一人唠唠叨叨地勇敢承担起了照顾周母和养育两个孩子的重任。

4、下列各句中有语病的一项是（

）A．面对复杂的局面，优先解决主要矛盾是我们学习和工作中极为重要的原则和方法。B．不少乡村结合自己的特点入手，将绿水青山融入村容村貌，打造出桃源般的美景。C．毗邻昙华林的粮道街，自从成为了网红美食街后，随处可见游客排队等候的身影。D．琴台音乐节通过线上线下相结合的演出方式，为观众奉上了数十场高品质音乐会。

5、对下列句子运用的修辞方法及其作用的分析，不正确的一项是（

）A．从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。

“更漂亮”运用反语，讽刺、批判了额尔金等人对巴特农神庙和圆明园的破坏，表达了对英法联军强盗行为的无比愤慨。B．怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。

运用设问，把上文对“业”可敬原因的讨论，转换到怎样做才是“敬业”上，对“要敬业”这个分论点的阐述起了推进作用。C．我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

运用排比、比喻，“脊梁”比喻中国自古以来有着坚定信念、不屈精神、对历史发展起重大推动作用的优秀儿女，形象地揭示出中华儿女身上坚定、正直、顽强的精神，以及对中国历史发展起到的重大作用。D．圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。

运用借喻，把杨二嫂比作圆规，形象生动地写出了杨二嫂的形体特点——瘦，也表现了她的尖刻、庸俗。

6、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（

）天下只有两种人。比如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留到最后吃。照例

，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；

，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其反，缘故是

，

。A．第一种人应该乐观/第二种人应该悲观/第二种人还有希望/第一种人只有回忆B．第一种人应该悲观/第二种人应该乐观/第二种人只有记忆/第一种人还有希望C．第一种人应该乐观/第二种人应该悲观/第二种人只有记忆/第一种人还有希望D．第一种人应该悲观/第二种人应该乐观/第二种人还有希望/第一种人只有回忆

二、古诗文默写

7、你所在小组选取了西湖文化遗产来进行推荐，请将文字部分补充完整。

西湖文化遗产推荐卡【白堤探春】

连着断桥和孤山的白堤，春天日光和煦，莺歌燕舞，你能看到《钱塘湖春行》中“①________，②________”的热闹景象。

【六和望潮】

传说六和塔有镇潮之用，现在登上六和塔远眺，你会看到如《次北固山下》中“③________，④________”一句所写的潮水与两岸齐平的开阔景象。【灵隐寻幽】

灵隐林木耸秀，云烟万状，古寺掩映其中，沿小径前行，常有《题破山寺后禅院》中“⑤________，⑥________”所描写的清幽景象。【飞峰观日】

飞来峰上有杭州现存的唯一明代塔登上山峰，你可能会看到如《登飞来峰》中“飞来山上千寻塔，⑦________”一句所写的旭日东升的辉煌景象。

三、文言文阅读

8、阅读下面的课内文言文，完成下面小题。唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”5.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（

）A．秦王不说

说：同“悦”，高兴B．而君逆寡人者

逆：忤逆，违背C．唐雎对曰

对：回答D．长跪而谢之曰

谢：辞谢6.下列对文章内容的理解，不恰当的一项是（

）A．秦王说用五百里土地和安陵国交换，实际是想侵占安陵国。B．第二段秦王提及自己灭韩亡魏的事，是在有意显示秦国的威势。C．布衣，指平民百姓。文中唐雎认为布衣都是平庸之人，不值一提。D．唐雎提及几位刺客行刺之事，意在表达和秦王殊死一搏的决心。7.谥号，是对故去的人作概括性的评价。如果给唐雎追定谥号，你认为下面哪个词合适，结合本文说说理由。

备选词：A．武

B．慧

四、现代文阅读

9、阅读下面的实用类文本，完成下面小题。我们都是“胆小鬼”①恐惧感的确和“胆”的大小没有关系，它只是大脑制造的一种情绪。除了这些情绪，你被吓出来的冷汗、鸡皮疙瘩等等也都是大脑的杰作。②别以为大脑是在让你出洋相，其实它是在帮你，因为恐惧是大脑对危险的一种自卫反应。如果你认为出汗、心跳、手脚冰凉根本应付不了危险，那你就错啦。呼吸急促是为了给准备战斗的细胞提供更多的氧气。而心跳加速则是给身体输送更多的血液，这样肌肉才会更有力。至于出鸡皮疙瘩，那也是为了恐吓对手，大脑还有个同伙——肾上腺。要是没有它，大脑也没法让你出洋相。因为眼睛、耳朵、鼻子、皮肤感觉到危险后，会将危险信号传送到大脑里的边缘系统中进行处理，随后这个系统会向肾上腺下达指令，肾上腺便会立刻释放出一种化学物质——肾上腺素。当肾上腺素在血液里奔腾时，人会爆发出意想不到的力量；同时它也会导致人出汗、呼吸急促、心跳加快、精神紧张、出鸡皮疙瘩，甚至还能让人感觉不到疼痛。要注意的是这个同伙儿也是出于好意才和大脑结盟的。即使它们联合起来让你的头脑一片空白，那也是因为大脑正集中精力处理危险，无暇顾及别的事。③鸡皮疙瘩对于我们那些体毛浓密的祖先来说非常有用，因为皮肤上的每个鸡皮疙瘩都长有一根或好几根长长的汗毛。遇到危险时，肾上腺素会使皮肤发紧，于是围绕着汗毛就会出现一个个小丘疹。当这些小丘疹越来越紧时，汗毛就立了起来。这时我们的祖先就像一只被激怒的猫、全身的毛发都竖了起来。经过长期的进化，我们没有了浓密的体毛，不过产生鸡皮疙瘩的能力却保留了下来。④现在说说你大脑里那个非常古老的边缘系统。虽然你没有听说过这个东西，但它的确已经在动物的大脑中存在了2亿多年，甚至恐龙的大脑里也有这样的系统。经过上亿年的进化，边缘系统在人脑中运转良好，尽职尽责地做着“信息翻译官”和“危险事件档案员”的工作。当边缘系统意识到你正处于危险时，会根据以往储存的应对危险事件的经验教训，指导你摆脱危险，并为脱险做好生理上的准备。在你面对一头大黑熊，恐惧万分时，选择装死，还是和黑熊肉搏，完全取决于你的边缘系统里储存的应对此类危险事件的信息。⑤虽然恐惧让你洋相百出，但恐惧也是有好处的。因为恐惧，我们会拒绝做危险的事，即使那些事我们从未经历过，但边缘系统里储存的信息也会提醒我们“危险！”。从你能记事起，父母唠叨最多的就是，这样做危险，那样干不安全。这正是父母在教你学会恐惧，并在向你的边缘系统储存应对危险事件的方法。这是好事儿，不过有些父母做过了头。向孩子灌输了太多的危险事件，让孩子产生了过多的恐惧感。也许你的父母就是这样做的，所以你会比别人胆小，但是别担心，至少你会比别人更安全，受到的伤害更少。当然，因为胆小你也失去了很多乐趣。⑥要摆脱过多的恐惧，并没有太多有效的办法。当你感到恐惧的时候，最好的办法就是深呼吸、让自己冷静下来，然后多经历几次让自己恐惧的事情，如果你害怕被数学老师点名回答问题，那么就多被她点名几次就好了，当然前提是你要事先预习好功课，当你知道正确答案时，这个办法会更好用。9.下列对“恐惧感”的理解，不正确的一项是（

）A．恐惧感是大脑对危险的一种自卫反应。B．恐惧时心跳加速，肌肉则有更多力量。C．人们恐惧时出鸡皮疙瘩可用来应付危险。D．学会恐惧会促使人们变得胆小和安全。10.下列对“边缘系统”的理解不正确的一项是（

）A．边缘系统是大脑中一个古老的信息处理系统。B．边缘系统指挥肾上腺素分泌来处理危险信号。C．边缘系统能处理那些没有储存过的危险信息。D．边缘系统储存过多信息会导致人变成胆小鬼。11.结合全文，说说我们应该怎样摆脱多余的恐惧感。

10、未婚妻（法）玛•奥克罗克斯著金鲁章译①假期之后，我回巴黎去。我到车站的时候，火车上已坐满了旅客。我在各节车厢里都寻找遍了，想觅一个座位。但找来找去，只在最末一节车厢里，寻着一个空座，并且上面还放了两个鸡鸭篮子，里面的鸡鸭不停地伸出头在窥探。我迟疑了半天，才决定进去。我正想在这熙攘的旅客中，寻找这篮子的主人，有一个穿农夫衣服的人对我说：“小姐，请等一会儿，我就把那个篮子拿下来。”②我于是便把放在他膝上的果篮拿下来，他这才立起身来，将鸡鸭篮移到座位底下。鸭子很不愿意，我由它们的叫声中可以知道，鸡低下它们的头，好像被侮辱了似的。农夫的妻子，叫着它们的名字，和它们谈话。③当我坐下来的时候，鸭子也安静了。坐在我对面的一位旅客，问农夫的鸡鸭是否带到市场上去。④“先生，不是的。”农夫这样回答，“我带给我儿子的，后天他就要结婚了。”他容光焕发，四下看着，很像要人人都知道他现在是非常幸福的人似的。⑤火车开行了。问他鸡鸭的那个旅客，展开了他的报纸。在这时候，农夫又和他攀谈起来：“我的儿子，他在巴黎一家商店里做事，他将要和一个青年女郎结婚，也是在商店里做事的。”⑥旅客将报纸放在膝上，一只手还拿着，静听了一会儿问道：“那个女郎很美丽吗？”⑦农夫道：“我还没有见过她呢。”⑧接着旅客又问：“真的吗！那么，倘若她是很丑，你恐怕也要不喜欢她了罢？”⑨农夫回答道：“那也许她是很丑的。不过，我们仍是欢喜她，因为我们最疼爱的孩子，愿意娶一个貌丑的妻子。”⑩坐在我旁边的农夫妻子接口道：“还有，若是她能令我们的菲力欢喜，一定也能叫我们欢喜的。”⑪她转过来看着我，在她红润细嫩的小圆脸上，温和的眼光，表示着笑容。从她的外表看去，我绝不相信，她能有一个行将结婚的儿子。她问我是否到巴黎去。当我点头承认后，坐在我对面的旅客，又说起笑话来。⑫他说：“我愿意打赌，这位青年女士就是你儿子的未婚妻。她是秘密地来会她的公婆的，却不说出她是谁来。”⑬人们都望着我，我脸不由得红起来。农夫和他的妻子一同说道：“倘若这是真的，我们真欢喜极了！”⑭我告诉他们那完全不对。但是，那位旅客仍然不相信。他的理由是，我刚上车的时候，窥探了两次，好像在找人似的，并且迟疑了半天，才决定进来。⑮农夫说：“那也没有什么要紧，若是我们的媳妇真像你一样，那我们就幸福极了。”⑯过了一会儿，农妇转过来对着我，在篮子里寻出一块饼来，对我说，这是她那天早上亲自做的。我没有什么话可以推辞，只好说，我身体有些不舒服，受了寒，将饼退还给她。她扔在篮里，却又给我一串葡萄。我无法推辞，只好接受了。当火车停了的时候，她丈夫要去替我弄热水喝，我又无法阻止他，真觉十分的不安。我看着这位慈善的夫妇，不禁很为懊恼，因为我不能真正当他们的媳妇啊！我知道他们对我的感情是很真挚的。唉！我到处漂泊，没有见过我的父母，永远是异乡过客。⑰我时时看见他们在注视着我。⑱火车到了巴黎车站的时候，我帮助他们把篮子拿下去，并且给他们指路。我看见一个少年奔向他们跟前来，双手紧紧地搂抱着他们。我赶紧躲开了。离他们远些站着。他和他们不住地接吻，亲了又亲，亲了又亲。他们面含着笑容，一望而知他们心中是无限快乐。行李撞着的时候，挑夫们的呼喊声，他们都没有听见。⑲我跟着他们到了车站门。儿子一只手臂挎着一篮鸡，另一只手紧搂着他母亲的腰。他愉快的眼睛含着笑容，和他父亲一样。⑳车站外面很暗，我将大衣