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文档简介

学校(纸盘画)社团活动课程简案学校纸盘画社团活动课程简案(2015-2016学年第一学期)辅导老师:蔡晓红日期:2015.9.11活动主题:介绍纸盘画活动目标:1.用画、剪和贴的方式装饰纸盘;2.发挥想象,运用自己的经验进行装饰设计;3.合理运用材料,保持作品的整洁干净。一、导入新课(实物导入)提问学生是否知道老师带的什么东西?是用来干什么的?学生回答后,老师加以总结进入课题。二、讲授新课1.什么是纸盘画?(提问)学生回答后,老师总结公布答案。纸盘画,顾名思义,就是在纸盘上画画、制作。2.讲解纸盘画的形式(播放PPT)任务:学生欣赏PPT纸盘画图片并观察它们有哪些特点以及不同之处。纸盘画形式:单色、多色、剪型、粘贴等。3.纸盘画有哪些摆放形式?(思考、提问)挂、粘、架。4.纸盘画的绘制步骤:(教师示范讲解)(1)用铅笔在纸盘上先勾画出自己所要画的内容;(2)用颜色笔描好铅笔稿并擦掉多余的铅笔痕迹;(3)涂上颜色,适当添加装饰。5.布置课堂作业(教师随堂指导)为自己的小房间完成一幅美丽的纸盘装饰画,材料、形式不定。注意:构图、颜色的协调。6.作业点评学生自我评价、教师点评结合。7.课后拓展爱护环境、合理利用资源。课时第一课时活动内容:日期:2015.9.25活动主题:纸盘画《雪花》活动目标:1.用画、剪和贴的方式装饰纸盘;2.技能:掌握对称绘画技巧;3.合理运用材料,保持作品的整洁干净。一、创设情景,激趣导入。1.冬天来了,片片雪花洒落大地,一片,两片,三四片……(出示实物“雪花”)2.这些雪花美吗?和你们平时看到的雪花一样吗?老师使用什么方法表现的?(盘画)揭题:今天啊,我们就来学习盘画!3.先来画一朵小雪花,想学吗?想一想,怎样能让雪花变得更加美丽,更与众不同?(可以用不同的颜色与花纹来画。)课时第二课时活动内容:二、初步了解,欣赏感知1.下面,请大家一起来和老师画雪花。可以用不同的颜色来画。(师示范)2.小结雪花画法。3.接下来,也请你们自己动手来画一朵小雪花,规定时间20分钟。看谁画得又好又快!把画好的雪花拿给老师,老师只收前十朵小雪花。4.展示雪花作品日期:2015.10.16活动主题:纸盘画《五彩的春天》活动目标:1.会用自己的语言描绘春天;2.发挥想象,结合自己的想象进行装饰设计。盘画《百花园》本课旨在让学生了解盘画造型的方法,发挥想象,运用自己的经验进行装饰设计,并合理运用材料,保持作品的整洁干净。教学组织方面,首先需要检查学生用具,稳定学生情绪。接着,通过魔术导入的方式引出本课学习内容。在感受体会美环节中,教师创设学习情境,让学生观察范画,并进行讨论分析。在学习纸盘画造型的方法环节中,教师出示挂图,引导学生掌握看图知识,并组织学生自学。在激趣环节中,教师让学生到讲台前演示折画过程。最后,在实践活动环节中,学生可以自主构思,方法不限。在作品展评环节中,学生可以展示自己的作品。课时第六课时的活动目标是掌握绘画整体布局特点,能够正确把握绘画对象的体态特征。在情景导入环节中,教师通过讲述小鱼想要用画纸做一身美丽的衣裳的故事引出本课学习内容。在教师演示并讲解画影制作步骤环节中,教师以鱼为例,讲解如何通过画影的方式表现事物的外形特征。教师还强调了构图的重要性,并鼓励学生大胆想象,勇于尝试。最后,教师教授了如何画眼睛的技巧。4、这篇文章中有一些格式错误,需要进行修改。同时,有一些段落似乎有问题,需要删除。以下是修改后的文章:现在让我们来看看这个小鱼,它是否有点单调呢?我们该如何让它变得更加美丽呢?让我们一起来探讨一下吧。下面,我们可以画出各种不同的花纹来让小鱼更加美丽。教师可以出示各种常见的花纹,供学生参考。在画小鱼时,我们需要画出完整的花纹,这样才能算得上是一件完整的作品。教师可以出示盘画常见花纹,帮助学生更好地掌握技巧。日期活动主题2015.12.11纸盘画《果子成熟了》课时第七课时活动目标-观察成熟果子的特征:颜色、形状-能够正确把握整体布局-合理运用材料,保持作品的整洁干净为了让学生更好地参与活动,我们可以创设一个情景,比如说秋天来了,果子成熟了。然后出示一些水果画纸,引导学生思考如何让果子更加美丽。接下来,教师可以示范一下如何画果子,然后让学生自己动手尝试。学生可以画出各种不同的果子,可以用不同的颜色和花纹来增加美感。最后,让学生展示自己的作品,鼓励他们分享彼此的经验和技巧。日期活动主题2015.12.25纸盘画《小树》课时第八课时活动目标-了解掌握小树的枝干纹理特征-掌握小树枝干、树叶的颜色特点为了让学生更好地参与活动,我们可以创设一个情景,比如说春天来了,小树长出了叶子。然后出示一些树的画

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