护理安全警示教育_第1页
护理安全警示教育_第2页
护理安全警示教育_第3页
护理安全警示教育_第4页
护理安全警示教育_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

护理安全警示教育

安全是一种责任作为一名护理工作者,病人的安全就是我们自身的安全,面对当今医患纠纷的热浪中,我们就在浪尖上!

“病人以性命相托,我们怎能不诚惶诚恐,如临深渊,

如履薄冰。”

我们在工作中的任何一点疏忽都有可能危害到自己和他人的身体乃至生命。护理安全相关概念是指护士在实施护理的全过程中,严格遵循护理核心制度及操作规程,确保患者不发生法律和法定规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。还应该包括护士的执业安全规程、常规、流程让我们做正确的事制度是防止我们做错误的的事小细节、大事件容易被忽视的细节往往造成难以挽回的损失!一个滑落在跑道上的小铁片造成了空难一个小小的零件不合格造成航天飞机爆炸一份电文翻译错误造成一场战役的失败一个错误可能造成病人损伤甚至死亡……。发生在我们身边的事案例1某科护士遵医嘱给予患者发睡前口服华法令,当发至19床时,患者家属提出计量异议,护士立即再次核对医嘱,医嘱显示为华法令半片1.5mg口服,而护士却给予了华法令一片3mg,护士立即拿回口服药,掰成一半重新发给患者。案例2两护士上小夜班执行8pm点滴,当挂至8床时患者刚好在吃饭,患者说等我吃完饭再打吧,A护士把药水挂在输液架上没排好气就走了,患者吃完饭后按呼叫铃打针,B护士去执行,直接把输液器接在了留置针上,刚好被查夜的护士长发现,输液管没有排气。案例3某护士将0.9%氯化钠250ml+注射用哌拉西林钠他唑巴坦钠2.5g配成了0.9%氯化钠100ml+注射用哌拉西林钠他唑巴坦钠2.5g,滴入约20ml时被患者家属发现溶剂剂量与医嘱不符科内案例案例13床患者使用胰岛素泵降血糖治疗,医生医嘱早上15个单位植入,护士查阅电脑后降该条医嘱的代码13误以为是植入的单位,医生查房回顾胰岛素泵时发现植入剂量与医嘱不符案例2一患者因矮小来我科治疗,入院后第二天,患者行精氨酸试验,护士给予留置针抽血,30min抽血时护士给予手臂绑上止血带,抽完血后因止血带被患者的衣服遮挡,护士未记得取下压脉带,护士长查房时,患者描述说右手感觉很麻,护士长随即查看发现止血带还绑在患者的手臂上,随即松开止血带,还好时间不长未造成患者伤害案例3患者入院后注射0.9生理盐水250ml+丹红40ml静脉点滴,某天护士为该患者输液后离开,5min后患者发现平时输液都是有颜色的,当天的液体为无色的,随即按床头铃询问护士,护士查对后发现确实没有配药

引发护理不良事件的四个基本要素

护理不良事件违反操作规程责任心不强不遵守规章制度技术水平低

护士安全行为准则各项查对时防止主观臆断行交接班时防止工作脱节单独值班时防止精神倦怠假日值班时防止思想涣散业务生疏时防止随意蛮干多人值班时防止相互依赖工作清闲时防止大意散漫临床带教时防止放任自流人员变更时防止情绪波动工作繁忙时防止草率

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论