2024届高三语文一轮复习专题：议论文写作（恒心、头与尾）课件

议论文写作的方法和技巧

恒心，使你走向成功

历史上每一位能够享有美名，受到后人尊敬的伟人，在他们奋斗的过程中，也像其他人一样，都曾遭遇到许多的艰难挑战。但因为他们有坚持理想的恒心力，永远不对现实妥协，向环境低头，才成就了不凡的事业，成为后人学习的典范。

在科学界，只有坚持到底的人，才有资格享受成功的甜美果实。//但是在努力的过程中所遭遇到的种种艰难和失败，往往瓦解了许多人的斗志，能够坚持到底的人毕竟只是少数。//爱迪生为了发明电灯，实验了一千多种材料，终于给世界带来了光明。//这种追求成功的毅力和恒心，是我们学习的楷模。想想看，虽然爱迪生失败了一千多次。但电灯发明之后，从此点亮了黑夜。黑夜再也不能妨碍人类的活动。//只要坚持，就能成就伟大的贡献。如果爱迪生面对艰难和失败动摇了，退缩了，追求理想的决心泯灭了；那么他能取得这如此举世瞩目的辉煌同样，在政治上能够永远乐观，不懈奋斗，才能够享受成功的欢乐。//有人说，快乐来自于风雨后的彩虹，来自经霜的红叶。//孙中山为了推翻满清，建立民国。一生中遭遇了十次失败；面对失败，他越挫越奋，仍不放弃，终于在第十一次行动——广州起义中获得成功，建立了中华民国。//虽然环境险恶，危机四伏，孙中山仍然以乐观的态度面对挫折，鼓舞同志继续努力。//这种坚持必胜的信念，是我们最佳的榜样。相反，面对失败，如果孙中山一蹶不振，或者稍有松怠，根深蒂固的千年帝国能够推翻吗？孙中山先生能够成为令世人景慕的为人吗？

古人说：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”从古自今，恒心是成功的不二法门，不管是天赋异禀或是资质驽钝的人，只要能持之以恒，必能达成目标。所谓“愚公移山”、“铁杵磨成绣花针”，只要肯吃苦，不畏艰辛，没有一件是难得倒一位有毅力、有恒心的人。

每一个人都有理想，有抱负，也都曾经短暂地踏上成功之路。但是，唯有那些坚持“恒心”、“毅力”的人才能走完“成功之路”，得到世人的尊崇。像爱迪生这样科学家，像孙中山那样的政治家，它们都是高悬天际的明星，指引着我们继续迈向成功。幸福之花，开在感恩枝头

落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩；乌鸟私情，愿乞终养，这是鸟儿的感恩；士为知己者死，女为悦己者容，这是人类的感恩。因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇。因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。幸福入花，在感恩的枝头美丽绽放。“忠则《出师表》，孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死。长使英雄泪满襟。是后人为他写下的诗篇，为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作宰是多少读书人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官？然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。因为他知道“祖母无臣无以终年”。在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩；荆轲赌命，是为报太子知遇之恩的感恩；袁隆平数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，并将之传递，这世界因感恩而美丽。他们的感恩温暖了自已，感动了后人。那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果不堪设想。云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。我只想说，他真的不懂感恩。云南大学用知识培养他，而他却便之蒙羞；他的父母用心血把他养大，他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚；他与同学的同学情他不懂得珍惜。如果他有一颗感恩的心，也许这一切就不会发生。当感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花开在哪里?人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。

【点评】运用模式：五一式。题目，运用虚题，形象新颖；开头，运用隐喻、排比，生动有韵；结尾，运用比喻，点扣题目；重点分析诸葛亮、李密、马加爵三个材料，翔实深刻。语言特点：多用比喻、排比，生动优美。议论文的开头和结尾开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。起句当如爆竹，骤响易彻开头和结尾的基本要求开头要求：一是要快速引出主题；二是要语言凝练，短小精悍，力争控制在50字左右；三是要有文采，有意蕴。结尾要求：①点明中心。②首尾呼应。③富有意蕴，即有丰富的内涵，言有尽而意无穷。开头结尾的较高要求--有文采1、要有生动的用语2、要有灵活的句式3、要有漂亮的修辞议论文开头几种种形式

1、直入式（开门见山，提出观点。）人是脆弱的，经历太多的风浪，总有一天会慢慢枯萎，但千万不要轻易对生命说“不”，因为我们内心里潜藏着的，还有一种精神的力量，它支撑着我们在荒野中踽踽前行。

《不要轻易说“不”》《转折》“林中的通幽曲径，因为那些曲曲折折的转变才富有诗意与浪漫。一部扣人心弦的电影，往往是情节一波三折，才会让人回味，尤有余香。我们的生活中，许多东西因转折而愈发显得美丽。”（点题）2、引入式：引用一句名言、歌词如：《禅悟》菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃？当五祖弘忍听到这首诗的时候，毅然把宗位传给了慧能——这个曾被称为小蛮的弟子，也缔造了六祖慧能普度千人的神话。

3、修辞式（运用修辞法）

城市是妻子，乡村是母亲。城市细致而又宁煦，是妻子手中暖融融的毛衣，是万家灯火中的一抹温馨；乡村粗糙而又温暖，是妈妈手上厚厚的老茧，是万籁俱寂时的一声叹息。【点评】本开头用了两个新颖别致的比喻句，把城市比做妻子，把乡村比做母亲，对“城市”“乡村”的感受十分真切，而对这种感受的描述又是如此形象生动，使人读之耳目一新。如《人之常情》：有的人为了权力地位不停地“奋斗”，以至贪欲无限——人之常情嘛；有的人为了金钱物质委身于权贵豪门，抛弃了自尊——人之常情嘛；有的人为了保全性命屈从于邪佞淫威，出卖着灵魂——人之常情嘛4、对照式（正反对照，集中论点）

古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，就难得成就事业。由此，我们可以说：勤则成事，惰则败业。（《说勤》）5、置疑式（设问、设置悬念）

《转折》人是在不断发展的。发展的道路由我们自己来选择。穷途末路时，怎么办？是绝望且大哭，还是试着来一次转折？有诗为证：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，当路至尽头时，不妨来一个恰当的转圈，说不定能有坐看云起的洒脱与自在。“观景如此，为人处事亦当如此”（观点）方法点津--关于结尾

俗话说：“编筐编篓，重在收口。”作文亦然，尾结得好，能给读者以深刻的艺术感染，启发读者深入地思考问题，从中得到教育。收尾要做到有利于揭示文章的主题，有利于文章的结构，要做到辞虽尽而意无穷，就像欣赏一首绝妙的乐章，一曲终了，余音仍在耳畔回荡缭绕。要坚持一个原则，即不拖泥带水无话找话，要干净利索。结尾的方法：1、首尾呼应，结尾点题。首尾呼应或结尾点题能给阅卷教师留下中心突出、结构完整的印象，同时能在一定程度上弥补跑题的缺憾。如《偶像》：开头：如玫瑰风骨，娇艳的身躯展示的是桀骜不驯；像峭壁苍松，冲天的气势展示的是刚强不屈；似风中傲菊，淡淡的清香展示的是旷达的心胸。《偶像》：结尾：玫瑰风骨，峭壁苍松，风中傲菊，你可曾体现他们的精神，并付之实践？有偶像如此，也不枉一生。《谁为青春买单》开头：走在青春的大道上，我们意气风发，斗志昂扬，微笑着走过风风雨雨，也走过一段平凡而又奇特的青春路。手牵手，父母伴我们启程走进青春；肩并肩，师长陪我们奔跑追逐青春；心连心，你我他在命运的琴弦上谱写青春。《谁为青春买单》结尾：

谁为青春买单？不是家庭，也不是学校，更不是社会，而是我们自己。《谁为青春买单》《谁为青春买单》《谁为青春买单》2．戛然而止，干脆利落式

如《我心飞翔》的结尾：让我们展开心灵的翅膀吧！愿我心飞翔，穿越情理之中与意料之外，去拥抱那份鱼翔浅底的空灵，去拥抱那份蝶舞花丛的自由，去拥抱那份雁游碧天的豪迈！我心飞翔。奇迹无处不在！3.归结呼号，言尽意丰式

如《谈美》总之，只有心灵美才是一个人最重要的美。只有有了心灵美，才能够做到语言美、行为美、仪表美。每一颗美好的心灵都是人们在复杂的生活中逐渐学习、锻炼而培养起来的。朋友们，让我们共同来铸就一颗美好的心灵吧。4.巧用修辞，文采飞扬式

虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔，终会为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头以后，终会占有蓝天。正如彩蝶一样，结茧是蓄积力量，历练自我，化蛹成蝶是为了放飞梦想。（《结茧与破茧》）2、最容得高分的五种模式。

（1）“五一式”。在结构上：有一个能揭示观点的新颖的标题，有一个漂亮的开头（古人论开头有“凤头”之说，凤头精巧而美丽。开头不宜太直接，就像打篮球，宜三步到篮下，不直接投篮。或以引用引题，或以设问引题，或以隐喻引题，或以生活现象引题，使观点不显突兀），有一段精彩的结尾（或用意象句点题，或用反问句收题，或用反复渲染，或用比喻暗示，使结尾留有余味），有对一个或两个骨干材料的详细精辟的分析（分析是深化观点的最重要的方法，一般不少于三种分析方法）；在语言上，有一二段比喻、排比或反复，以增添文采和文势。

三、高考复习中常被看好的八类议论文模式

（2）追问式（层进式）。层层追问，步步紧逼，步步深入，可称为泼妇骂街式。

（3）隐喻式。用生活现象或用比喻的方法阐述事理。如：“跳远”想到以退为进、以“爬山”想到成就学业的艰难等。

（4）散文式。多用修辞和意象，兼用描写与抒情，使文字富有情感和文采。

（5）杂文式。正话反说，或反话正说，幽默诙谐，文字显得泼辣活泼。【满分作文鉴赏】

【阅读鉴赏1】

做人的规则

有人说“人生如棋”，那么做人就应该遵守下棋的规则，否则就将满盘皆输；有人说”人生如戏”，那么做人就应该遵守唱戏的规则，否则就将无人欣赏；有人说“人生如茶”，那么做人要懂得品茶的规则，否则再好的香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则，遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人生之路。

【满分作文鉴赏】把勤奋作为规则，做人就会更充实。“天道酬勘”这句古训，已经潜移默化的成为无数成功人士做人的规则。鲁迅从小就在三味书屋演绎着勤奋的故事，正是他的勤奋，让他在人生的道路上游刃有余，即使面临的是人生中大转折——弃医从文，他也没有遇到转行带来的难处，这正是他以勤奋为人生规则的收获，他由此积累了知识的力量，精神的毅力，更让他在中国现代文学史上留下了光辉的篇章。所以，把勤奋作为人生行动的规则，在勤奋中充实自我，即使遇到突然的转变也不会惊慌失措，反而会让你在与人生对弈时得心应手，使自己的人生更加丰富，成为你这盘棋的胜者。【满分作文鉴赏】把责任作为规则，做人就会更踏实。每个人都有自己的角色，完成角色所赋予的任务是每个人的责任，为人君就应以仁为责，为人臣就应以忠为责，为人子就应以孝为责。汉高祖以仁为责，实行休养生息政策，让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦；诸葛亮以忠为责，一生追随刘备建立蜀汉事业，鞠躬尽瘁，死而后已，为后世所传颂；李密以孝为责，弃官不做，侍奉在祖母身边，成为孝之楷模。由此看来，把责任作为自己的做人规则，踏踏实实走好人生的路，必然会无愧于人，无愧于心，无愧于世。相信这样的人生才更加精彩。【满分作文鉴赏】

把美德作为规则，做人就会更加真实。美德是一种境界，像一杯香茗，不懂品茗的人认为是苦的，而真正懂得美德的人才能体会到其中的香甜。范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的牺牲精神作为做人的规则，让后人景仰；雷锋以“助人为乐”的奉献精神作为做人的规则，让人感到无比的温暖；朱自清以民族自尊心作为自己的做人规则，让人佩服不已。这些把美德作为人生遵循的规则的人，人生的路走得真实而美好，正像一杯纯正的香茗，清香四溢。【满分作文鉴赏】

在如棋的人生中，遵守做人的规则，驰骋你的人生；在如戏的人生中，遵守做人的规则，精彩你的人生；在如茶的人生中，遵守做人的规则，品味你的人生。遵守做人的规则，走出完美的人生!【点评】运用模式：三例三析式。三例三析，分析严格遵守“五环节”；段落整饬，行文严谨。语言特点：多用意象和排比，行文严整有势，说理形象而有声韵。【高考满分作文鉴赏】

【阅读鉴赏2】

读书与人生

读书有如煮茗，火候恰当，自然清新怡人；读书有如下棋，胸怀丘壑，自然决胜千里；读书有如品酒，岁月积淀，自然浓香醇厚。读书使人充实。“书是人类进步的阶梯。”放眼世界，哪一位文坛泰斗不是博览群书，学富五车？读书让人明白“人生自古谁无死，留取担心照汗青”的忠贞，读书让人明白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信。读书，丰富人的精神世界，增强人的精神力量；读书送来满世界的芳香，开启人的心灵天堂。

【满分作文鉴赏】

读书让人修身。培根说：“读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，论理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。”常听人形容读书多的人有一股“书卷气”，那是一种知性美、灵性美。读书为人清理了野蛮的混沌，荡起纯净的心灵之波，读书为人扫除了愚昧的灰尘，绽放出美丽的思想之花。读书人正如同圆润的珍珠，随着时间的积淀，越是能发出璀璨耀眼的光华。读书让人成功。纵观中外，凡是成大学问的，无不经过刻苦读书。孔子韦编三绝，苏秦刺股发奋，匡衡凿壁偷光。读书让人增智，让人博采，让人长才。马克思读尽前人所有经济学著作发现了剩余价值规律，在图书馆的地上竟磨出了一双深深【满分作文鉴赏】的脚印。如果没有长时间的埋首读书，可能凭一人之力，可能一下子在地上磨出一双脚印吗？其用功程度可想而知。现如今，社会上的一些“速食文化”令人担忧。今天，“水煮三国”；明天，“大话红楼”；后天，“戏说水浒”：其恶俗程度可见一斑，却居然大受吹捧。这边于丹，那边易中天，一些所谓学者专家打着“学术通俗化”的旗号大放厥词，赚足人气。这些不是我们要读的书，更不是我们应该读的书，真正的经典历史带不走它的光华，时间冲不去它的记忆，岁月磨不掉它的美丽，反而似梅花般，越是寒彻骨，越是扑鼻香。而真正的读书人，读的就是这种经典书；而不是大话，更不是戏说。【满分作文鉴赏】泡一壶清茶，浅浅呷一口，倚着古槐，望着天空，捧着书卷，感受那“天空没有留下翅膀的痕迹，但鸟已飞过”的深邃幽远；感受那“执手相望泪眼，竟无语凝噎”的凄婉哀绵；感受那“人生如梦，一尊还酹江月”的洒脱。这时，你会发现世界竟是如此美妙，到处都是春光明媚，鸟语花香。人生因读书而精彩，因读书而美丽，因读书而丰富。

【点评】运用模式：散文式。语言特点：多用修辞——引用、比喻和排比，兼以适量描写和抒情。注意联系现实，分析有深度。【高考满分作文鉴赏】

【阅读鉴赏4】

诗意地生活

太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似乎静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活，在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫，不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。而是在纷繁现世之中，留一方净土种理想，然后一刻不停去奋斗，直至收获人生一片金黄麦田。

【高考满分作文鉴赏】这种生活的诗意正是王国维《人间词语》中人生三境界。理想。是第一层境界：“独上高楼，望尽天涯路”。是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻之旅。泰戈尔曾说：“我诗中的天堂正是我心中的理想。”正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活，首先要有一个理想，不论它是黯淡还是光辉，也不论它是渺小还是伟大，若无理想，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏日的星辰如何闪烁银辉，人生之路，如何扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄？【高考满分作文鉴赏】奋斗。是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念，生活的诗意，等待奋斗去实现理想。现世中，诗意地生活，便是拿起奋斗的斧劈开理想的石，卷起千层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定下一统天下的理想，便每一步稳扎稳打，步步为营北击匈奴收复河套，南制百越，收为象郡，奋斗的脚步一刻都不曾停止，终于待得麾灭六国，横扫中原的壮观场面。奋斗【高考满分作文鉴赏】让理想熠熠生辉，让人生之路越走越宽，承起生命不可承受之重，潇洒自由，踌躇满志，擎起人生一片艳阳天。这等人生，谁人敢说不诗意？！收获。是第三层境界：“暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”当奋斗之泉浇灌理想之田，秋天，便是收获的季节。这一片金黄的麦田，折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“麦田”是大是小，也不说这收获是否等值付出，只要是收获，便已是一种结果，成功了，便收获鲜花与掌声，失败了，便收获一段经验几多教训，然后从头再来。就像国学大师季羡林曾说：“人活一世，就像作一首诗，你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意。”收获，是收获理想，收获奋斗，收获一段诗意的人生。【高考满分作文鉴赏】我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢，千金散尽还复来”的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。执著打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有“雁引愁心去，山衔好月来”的收获！

【点评】运用模式：散文式。引用古诗文，兼用描写和抒情，形象而富有深蕴。分析三个境界，以古诗文为引领，从“理想”到“奋斗”再到“收获”，层层深入，有较强的说服力和感染力。【高考满分作文鉴赏】

【阅读鉴赏5】

稳中求胜

梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也？宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜。【高考满分作文鉴赏】沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。【高考满分作文鉴赏】沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。

【高考满分作文鉴赏】沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。【高考满分作文鉴赏】宋公明以沉稳之心赢得好汉们的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，在我们的人生中也变化出不同的色彩来。

【点评】运用模式：三例三析式。运用三例三析式，层次清晰，清爽透气。语言特点：运用反复与排比。论证材料均来自于课本，这也是值得我们借鉴的。【高考满分作文鉴赏】

【阅读鉴赏6】

明镜照己

昏镜照人

人有镜，国有镜。镜有明昏。用明镜?用昏镜?

我说：买来明镜照己，买来昏镜照人。买来明镜照己。诚然，明镜不好。无论多么细小的瑕疵，明镜都会明明白白告诉你。就如对照诸葛亮，聪明绝顶的周瑜也发现了自己的不足。【高考满分作文鉴赏】于是，许多人怕照明镜，在明镜面前感到不自在。其实，不自在大可不必，反而应该感激才是。感谢明镜指出了自己的不足，给了自己一个修饰的机会。试想，一女子化妆时，为了不看清自己脸上的岁月痕迹而用昏镜，结果可能便是化成了大花脸，遭人耻笑。为人处世亦如此。平时总不敢用明镜照自己，不敢正视自己的缺点和不足，不敢正视谈何改正?于是，日积月累，缺点成了习惯。最终自己也会成为—个令人讨厌的人。古人云：日参省乎己，则知明而行无过矣。常照明镜，及时发现自己的缺点和不足，及时改正，是很有必要的。【高考满分作文鉴赏】买来昏镜照人。对别人，不必太苛求，多些宽容吧!言者直率，话语难免有几句不中听，别介意，多些宽容吧!友人性急，交往中难免有些小误会，别介意，解释清楚就行了，多些宽容吧!同学不拘小节，寝室中难免有些脏乱，别介意，多些宽容吧!对方迟到，自己在约定地点等候多时，别介意，多些宽容吧!诚然，你可能对自己要求很高，而且凡事自己也能做得很好。但对别人，要求不妨放低点。多些宽容，人与人之间就多了些和谐。

【高考满分作文鉴赏】人如此，国家亦如此。当我们感叹日本百分之六十几的森林覆盖率时，不妨买来这块明镜照照自己：大片林木为何砍伐?大片荒山为何还未披上绿衣?平时用纸张时节约多少?一次性的碗筷我们是否拒绝使用?明镜照己，自己明白改进的方向。当我们为美国的许多霸道行为愤慨不已时，不妨亦借用明镜照照自己。我们的经济还不够发达，我们的国力还需要加强。不时地找找自己的问题，不要回避，不要掩饰，大胆面对，努力改正，东方巨龙的腾飞自是必然。【高考满分作文鉴赏】