历史《中国资产阶级的民主思想》(人教新课标版)x_第1页
历史《中国资产阶级的民主思想》(人教新课标版)x_第2页
历史《中国资产阶级的民主思想》(人教新课标版)x_第3页
历史《中国资产阶级的民主思想》(人教新课标版)x_第4页
历史《中国资产阶级的民主思想》(人教新课标版)x_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《神学政治论》、《政府论》、《社会契约论》的作者分别是谁?说出他们的思想的共性是什么?说出他们代表性的思想贡献分别是?温故知新ks5u精品课件思考:以上著作的作者是谁?上述著作中提出了什么思想?对促进中国社会的进步起到什么作用?康有为;《新学伪经考》主要是考辩长期以来为人们笃信不疑的“古文经”均系伪造,对于动摇封建统治的思想根基具有很大的冲击,为维新变法制造舆论,作思想准备。孙中山;三民主义是资产阶级革命纲领,提出推翻满清贵族的封建专制统治,建立资产阶级民主共和国,核定低价,平均地权。在该思想的指导下,资产阶级举行了一系列革命运动,辛亥革命推翻了满清王朝的专制统治。ks5u精品课件ks5u精品课件中国资产阶级的民主思想第2课ks5u精品课件课标要求:简述康有为、梁启超、孙中山关于民主的主要论述,比较其观点的异同。学习目标:1.康有为变法思想的内容及发展过程分析其特点、影响。2.梁启超变法思想的内容及发展过程分析其特点、影响。3.孙中山变法思想的内容及发展过程分析其特点、影响。4.对比三人思想的异与同。ks5u精品课件康有为(1858~1927)中国政治家、思想家、教育家和文学艺术家,资产阶级改良主义的代表人物。曾先后七次上书光绪皇帝请求变法维新,以挽救日益加剧的民族危机。领导了“公车上书”、“百日维新”等中国近代史上著名的政治改革运动。反对慈禧太后的独裁专政和卖国行径,主张由光绪亲政,实行西方式的君主立宪制,反对用暴力革命。辛亥革命后,成为保皇党领袖,反对共和制,一直谋划溥仪复位,信奉孔子。1917年,伙同张勋发动复辟,被北洋政府总理段祺瑞武力镇压后失败。他的理想和政治主张主要在他撰写的《大同书》中得到体现。ks5u精品课件一、康有为的民主思想1、产生背景:(1)康有为出游香港,亲身体验资本主义文明的先进性。(2)康有为热心研究西学,探索改造中国之道。(3)外国侵略和洋务运动使西方学说进一步在中国传播。(4)中国民族资本主义有了一定发展。读一读:康有为在奏章中往往采用在“中体”中偷运西学的“移花接木”方法,给皇帝讲“必当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔子,其心则夷也”。想一想:(1)体现了康有为思想的什么特点?(2)为什么会有这种特点?(3)这一特点说明了中国民族资产阶级有何特点?2、康有为民主思想的主要内容和特点(1)西方资产阶级的政治学说同传统儒学思想相结合(2)顽固守旧势力强大,要减少改革的阻力。(3)妥协性、软弱性2、康有为:回忆:康有为维新思想的特点是将()

相结合,借

的权威宣扬维新变法思想,相关著作有《

》、《

》想一想:《新学伪经考》和《孔子改制考》为什么会对顽固势力造成巨大冲击?《新学伪经考》——伪经——动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础。《孔子改制考》——先师——用孔子的权威来论证变法的合理性,为维新变法思想制造了历史依据。康有为在研究儒家经典基础上撰写了《新学伪经考》和《孔子改制考》,出版后不久便被清政府毁版,其根本原因是这两本书A.学术观念不符合史实B.推崇光绪帝而批评慈嬉太后C.损害了孔子的威信D.有力地冲击了顽固守旧势力练一练2、康有为民主思想的主要内容(1)民主思想的核心:君主立宪理论:托古改制(1)宣称孔子是托古改制,主张变革的先师(2)近代西方自由平等理论在中国的儒家孔孟学说中已有充分体现(3)用进化论重新解释儒家的”“据乱世”、“升平世”、“太平世”三世学说,论证中国应由“据乱世”的君主专制进入“升平世”的君主立宪制(4)坚持渐进变革,先君主立宪后民主共和,不能停滞不前,也不能超越(2)变法维新的纲领和具体方案①途径:②主要内容向学习,特别是向学习建立起制度2、康有为民主思想的主要内容和特点上书皇帝、代写奏章、编译书籍等直接陈述西方日本明治维新逐渐君主立宪时间:百日维新开始前夕,表现:不再提及设议院,立宪法的主张,而是主张在宫中设立“制度局”.制度局是一个指导全国变法的中枢机构,制度局下设法律,税计,学校,农商,公务,邮政等十多个分局,具体处理各方面政务.这显然与君主专制有所不同,具有一定的民主成分.3.康有为民主思想发展变化:ks5u精品课件梁启超的民主思想梁启超(1873—1929),近代思想家,戊戌维新运动领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民等。广东新会人。

梁启超自幼在家中接受传统教育,1889年中举。1890年赴京会试,不中。回粤路经上海,看到介绍世界地理的《瀛环志略》和上海机器局所译西书,眼界大开。同年结识康有为,投其门下。

1891年就读于万木草堂,接受康有为的思想学说并由此走上改良维新的道路,时人合称“康梁”。1898年,回京参加“百日维新”。7月,受光绪帝召见,奉命进呈所著《变法通议》,赏六品衔,负责办理京师大学堂译书局事务。

思考:

根据以下资料及所学知识总结梁启超的主要政治思想?材料一:“数千年之历史,进化之历史,数万里之世界,进化之世界也”,而且“天下进化之理,无有穷也,进一级更有一级”材料二:“法者,天下之公器也。变者,天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,日趋于上,大势相迫,非可阏制。变亦变,不变亦变。变之变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种,可以保教。不变而变者,变之权让诸人,束缚之,驰骤之。呜呼,则非吾所以敢言矣!”——梁启超梁启超用进化论阐述维新变法的重要性

变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。

——梁启超《变法通议》

“三代以后君权日益尊,民权日益衰,为中国致弱之根源。”“民权兴则国权立,民权灭则国权亡,为君相者而务压民权,是之谓自弃其国,为民者而不务各伸其权,是之谓自弃其身,故言爱国必自兴民权始。”

——梁启超兴民权想一想:梁启超认为兴民权具有什么作用?兴民权是变法的根本,是强国的保证。ks5u精品课件梁启超所说的“新民”具有下列特征:爱国思想、尚武精神、社会公德、独立人格。在这些特点中,哪一个特点与传统的臣民具有最本质的区别?独立人格;这体现了西方的天赋人权,法律面前人人平等的思想。二、梁启超的民主思想

1.主要内容:<变法通议><新民说>(1)用进化论阐述维新变法的重要性(2)兴民权(3)把“伸民权”和”广民智”联系起来提出新民说,新民必须具备爱国思想,尚武精神,社会公德和独立人格;新民是民主政治的基础(4)要实现立宪政治必须制定宪法和培养有资格的国民,故立宪不可操之过急.2.梁启超民主思想的发展变化:维新变法失败后,梁启超的思想一度更趋进步,认为应大力发扬自由民主,把卢梭等西方启蒙思想家的学说”施之于中国,适为兴治之机”《新民丛报》刊载的拿破仑、华盛顿、苏格拉底的像,体现了开阔的文化眼光梁启超主编的《新民丛报》第七号封面梁启超刊于《新民丛报》的《饮冰室诗话》维新运动后梁启超思想一度激进1902年2月8日,继《清议报》后,梁启超创办的《新民丛报》(半月刊)在日本横滨正式出版发行,在这期创刊号上,梁启超开始以“中国之新民”的笔名,发表了他的脍炙人口的长篇政论文《新民说》,强调“新民为今日第一急务”,大力鼓吹人们都要摆脱封建奴性,树立独立、自由和爱国家、爱民族的思想,激励人们都要具有“自尊”、“进步”、“利群”以及“进取冒险”等奋发图强、积极向上的精神,这篇文章也可以说是他这时初编《新民众报》的指导思想。《新民说》全文共20节,约11万字,分期刊载。

“新民”思想

——有爱国思想、尚武精神、社会公德、独立人格的新国民,而不是中国传统时代的“臣民”或“良民”。创办《新民丛报》(日本横滨)——《新民说》吾爱孔子,吾尤爱真理;吾爱先辈,吾尤爱国家;吾爱古人,吾尤爱自由。——《新民说》3.比较康有为和梁启超思想的异同同:都否定君主专制制度,都主张君主立宪制异:康有为的思想是经过传统经学的包装和掩饰下提出来的,用传统经籍甚至孔子来证明自己变法的合理性;而梁启超则显得更加激进,把张扬民权和批判封建专制结合起来,揭露君权神授的荒谬性19世纪末康、梁维新派救亡图存思想的核心是A.以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术B.设议院、兴民权、实行君主立宪C.由君主专制变为民主共和是“进化之公理”D.今日之民智……待革命以开之

练一练谭嗣同的激进思想带有比较明显的民主革命色彩孙中山的民主思想孙中山(1866-1925)世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。资产阶级革命派代表三、孙中山的民主思想1.民权主义是孙中山民主思想的主要内容兴中会的“创立合众政府”和同盟会的“创立民国”都是这一思想的集中体现

民权主义作为孙中山“政治革命的根本”,主要内容是推翻封建专制制度,建立民主共和国,而且还要防止帝制的复辟.2.三民主义思想各内容之间的关系是一个完整的思想体系,三者密不可分.其中推翻清朝统治的民族革命(民族主义)和颠覆君主专制的政治革命(民权主义)是一件事情的两面;而政治革命(民权主义)和社会革命(民生主义)也要一次完成;总体来说这三种革命的目的是一样的,都是从不同方面反对君主专制,为人民争取权利.3.孙中山对西方民主政治加以改造借鉴(1)政治革命(民权主义)和社会革命(民生主义)要一次完成(2)五权分立:立法,行政,司法,考试,监察[阅读与思考]谈谈三权分立和五权分立的区别,并思考五权分立的优缺点?

在三权分立性质的制度下,由于对国家公职人员的考察掌握在行政机关手中,容易出现任用私人的情况,政党政治也是各级官员进退频繁;对国家公职人员的监察考察权掌握在议会手中,容易使立法机关成为凌驾于行政机关之上或阻碍行政机关正常运作的局面.因此,孙中山把考试权从行政机构,监察权从立法机构分离出来,把三权发展为五权,是弥补”三权鼎立”不足的探索.体现了孙中山对民主的执着追求.这有利于人才的发现,有利于推动廉正建设和提高工作效率.然而孙中山在实践中把五权置于大总统统一领导下,这等于否定了自己确定的分权原则.4.对孙中山民主思想的评价

孙中山的民主思想大大超越了君主立宪制,具体表现为:从其最终的目标来看,它能够保障人民享有更多的民主权利;从实现政治目标的途径看,主张以暴力革命推翻清王朝局限性:只是代表广大资产阶级的利益,没有彻底反帝反封建的内容评价三民主义它是比较完整的资产阶级民主革命纲领。

(1)集中代表资产阶级政治、经济利益,反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿望(2)推动了资产阶级民主革命的发展,建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府。(3)在其指导下,制定出第一部资产阶级民主宪法——《中华民国临时宪法》(1912年)三民主义”是否具有局限性?1、没有明确提出反对帝国主义,对帝国主义和汉族地主阶级抱有不切实际的幻想2、民生主义不能彻底废除封建土地所有制和彻底解决农民的土地问题(没有彻底的土地革命纲领)资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的任务。(体现了资产阶级的局限性).5.发展变化----新三民主义民族主义:明确提出反帝;民权主义:给予一切反对帝国主义及军阀的个人与团体自由和权利;民生主义:节制资本,”耕者有其田”核心:三大政策:联俄,联共,扶助农工

新三民主义成为国共两党和各革命阶级统一战线的政治基础,有力地推动了国民革命运动的发展和高潮的到来。1、孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患于未然,因此他提出了

A.民族主义

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论