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文档简介

第一节从生物圈到细胞1.病毒不具有细胞结构,是怎样生活和繁殖2.SARS病毒侵害了人体的哪些细胞？问题探讨构成有机体的基本单位代谢与功能的基本单位生长与发育的基础遗传的基本单位，具有遗传的全能性细胞是生物体结构与功能的基本单位一、生命活动离不开细胞细胞是生命活动的基本单位草履虫的运动和分裂生物类型：生命活动：基本特征：结论：

单细胞生物运动、分裂运动、繁殖单细胞生物具有生命的基本特征变形虫细胞切割实验切死亡无核部分有核部分细胞核死亡一段时间后死亡植入细胞核正常生活取出核人的生殖和发育生物类型：生命活动：基本特征：结论：多细胞生物生殖、发育繁殖、生长和发育多细胞生物的生命活动是从一个细胞开始的生长和发育建立在细胞的分裂和分化基础上缩手反射的结构基础生物类型：生命活动：基本特征：结论：多细胞生物缩手反射应激性反射等神经活动需要多种细胞的参与艾滋病病毒HIV生物类型：生命活动：基本特征：结论：非细胞形态的生物侵入人体的淋巴细胞繁殖病毒在活细胞中繁殖生物体的某一种细胞受到损害，也会影响该种生物的生命活动，甚至导致其死亡细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细胞是最基本的生命系统2、生命系统的结构层次

细胞：组织：器官：系统：生物体结构和功能的基本单位。如上皮细胞、肌细胞、神经细胞、血细胞、叶肉细胞由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起。人体四大组织：上皮组织、肌组织、神经组织、结缔组织植物:栅栏组织、海绵组织、韧皮部组织不同的组织按照一定的次序结合在一起。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。人体的八大系统：运动系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、排泄系统、神经系统、泌尿系统、生殖系统

个体：种群：群落：生态系统：生物圈：由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体。在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。思考如果把龟换成人，图中各层次的组成会不会发生变化？如果换成一棵松树、一只草履虫，又将会怎样？在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各种生命

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