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西师大版五年级语文下册第一单元海滨仲夏夜
西师大版五年级语文下册第一单元海滨仲夏夜学习目标1.认读本课生字及新词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,学会在阅读中积累优美的词句。
3.能联系上下文和生活实际理解重点词句,想象课文描写的画面,把握课文主要内容,从中感受海滨仲夏夜独特的美景。学习目标1.认读本课生字及新词。
2.正确、流利、有感情地朗PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/资料下载:/ziliao/PPT课件下载:/kejian/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/
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仲霍穆瞩煞炙岗仲霍穆同学们,你们谁去过海边,见过大海,给大家讲一下大海的景观吧。同学们,你们谁去过海边,见过大海,给大家讲一下大海的景观吧。课文介绍《海滨仲夏夜》一文节选自散文集《秋色赋·海滨仲夏夜》。作者抓住夕阳落山不久、月到中天这段时间的光线和色彩的变化,描绘了夏夜海滨特有的景色和劳动者闲适、欢愉的休憩场面,抒发了对美好生活的赞美之情。课文介绍《海滨仲夏夜》一文节选自散文集《秋色赋·海滨仲夏夜》1.第一组画面(1--3段)描绘了从夕阳落山不久到夜色加浓这段时间内海滨仲夏的景色。1.第一组画面(1--3段)描绘了从夕阳落山不久到夜色加浓这
2.第二组画面(4--10段):描绘了海滨幽美的夜色和在海滨沙滩上休憩、谈笑的人们。2.第二组画面(4--10段):描绘了海滨幽美的夜色和在海1.比喻句:那映照在浪峰上的霞光又红又亮,就像一片片霍霍燃烧的火焰,闪烁着,消失了。
作用:作者以大海为背景,描绘了霞光的色彩和动态。把晚霞比作火焰,很形象,“火焰”一方面表现出晚霞的艳丽,另一方面表现出霞光随海浪摇曳、翻腾的形状,表现出一种动态的美。1.比喻句:那映照在浪峰上的霞光又红又亮,就像一片片霍霍燃烧2.比喻句:它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人瞩目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。2.比喻句:它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里作用:形象生动地表现了启明星大和亮的特点。霞光逐渐变淡,天空变得清亮深蓝,突然显得高远,给人一种肃穆的感觉。这样高远辽阔的天空,不是高楼林立的城市夜空,也不是云层低垂的冬季的夜空,而恰恰是空旷地带的夏夜所特有的。在这广漠深蓝的天幕上,启明星的“光辉”就分外引人注目,作者用明灯来比喻,也就格外贴切。作用:形象生动地表现了启明星大和亮的特点。霞光逐渐变淡,天空3.比喻句:尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和满天的星星互相辉映,煞是好看。3.比喻句:尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,倒映在乌作用:第三段由星光引出对灯光的描绘,把静态的灯火写活了,把波浪上的晃动着、闪烁着的灯光比作流动着的珍珠,很形象,富于动感。作用:第三段由星光引出对灯光的描绘,把静态的灯火写活了,把波请同学们结合学习本文的感受,以《家乡夜色美》为题目,把家乡的美丽夜景介绍给大家,注意要多用一些恰当的比喻句。请同学们结合学习本文的感受,以《家乡夜色美》为题目,把家乡的梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活成功,会在不期然间忽然降临!梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,1、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚2、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚3、聪明出于勤奋,天才
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