部编三年级语文上册知识点详解超全整理

部编三年级语文上册知识点详解超全整理《部编版三年级语文上册知识点详解超全整理》第一单元基础知识必记一、易读错的字-早晨（chén）绒（róng）球花-放假（jià）-照例（lì）二、易写错的字-晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。-装：上半部分右边是“士”，不是“土”。-荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。-舞：共有十四画，第十三笔是竖折。-扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。三、会写词语-衣裳（shang）-挨（ái）打-粗（cū）壮-双臂（bì）-荒（huāng）野-背诵（sòng）正确写法：早晨的绒球花在荒野上开放。汉族的服装很鲜艳，打扮得很漂亮。我们要朗读课文，保持安静。停在校园里的铜钟响起，我们敬礼国旗。教室里树枝的影子落下来，这些好奇的影子吸引了我们的注意。古老的枝干在荒野里，口笛声和跳舞的狂欢声回荡。如果违反规定，就会受到处罚。放假的时候，我们可以互相交流。我们所有人都能够猜想出这个问题的答案。我们扬起双臂，欢呼雀跃。四、多音字-（jiào）教室-教-（hǎo）好听-好-（jué）觉得-觉（jiāo）得-（jiǎ）假话-好（hào）奇-（bèi）背诵-睡（jiào）觉-（quān）圆圈-假（jià）放假-背（bēi）负-圈（juàn）羊圈五、形近字-汉、叹、字、气-服、朋、装、友-落、洛、下、阳-扬、杨、表、树-静、净、安、干-粗、姐、心、姐-狂、犯、欢、人-猜、清、出、水-避、臂、开、双六、近义词-扬起、放下-主动、被动-认真、马虎-清楚、模糊-糊里糊涂、一清二楚-鸦雀无声、人声鼎沸七、反义词-安静、热闹-招引、驱赶-洁白、乌黑-湿润、干燥-出来、进去八、词语搭配【动词搭配】-打招呼、朗读课文、跳孔雀舞、做游戏、收起戒尺、看热闹、走过荒野、吹着口笛、站墙角【形容词搭配】-敬爱的老师、粗壮的枝干【数量词搭配】-一条小路九、词语归类【ABB式词语】-一条条、一个个【AABB式词语】-急急忙忙、高高兴兴【其他】-一间教室、一所小学、可爱的小学、洁白的粉墙古老的铜钟两只猴子“一×一×”式词语，一字不漏，一声不响。十、句子积累1.拟人句：突然一群群的花从无人知道的地方跑了出来，在绿色的草地上跳舞狂欢。2.反问句：这样糊里糊涂地背诵，有什么用呢？十一、考点提示1.背诵古诗《所见》。2.说说大青树下的小学特别之处：学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同，一起朗读课文，一起玩游戏，非常快乐。草地上跳舞狂欢，树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。3.仿写句子：雨一来，他们便放假了。清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。4.识记含有身体器官名称的成语：摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。5.写写自己的同学，描述他们的长相、性格特征和经常做的事情，让别人猜猜他们是谁。第二单元基础知识必记一、易读错的字：石径、赠送、君子、橙色、喇叭。二、易写错的字：径、霜、挑、紧、规、迟。三、重点词语：寒冷、石径、斜着、霜叶、赠与、姓刘、盖住、菊花残、冬君子、橙黄、橘绿、送客、挑逗、铺满、水泥、紧紧、院子、印着、排列、亮晶晶、规则、凌乱、棕红、迟到、金色、放晴、明朗。四、多音字：挑（tiāo）、挑（tiǎo）、扇（shàn）、扇（shān）、空（kōng）、空（kòng）、乐（yuè）、乐（lè）、行（xíng）、行（háng）。五、形近字：寒、赛、冷、残、线、白、花、泥、呢、水、人、梨、利、树、用。六、近义词：明朗——晴朗，凌乱——杂乱，增添——增加。文章格式已修正，明显有问题的段落已删除，以下是改写后的每段话：1.《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇描写农村生活的散文，作者通过描写不同场景中的细节，展现了生活的美好和丰收的喜悦。文章中使用了丰富的形容词和动词搭配，让读者感受到了生活的多彩和丰富。2.《秋天的雨》是一篇描写秋天雨季的散文，作者通过描写雨水的声音、气味和效果，让读者感受到了秋天雨季的美好和特殊的氛围。文章中使用了ABB式词语和ABAB式词语，让文章的语言更加优美和流畅。3.在学习中，我们需要注意易读错和易写错的字，如“融化”、“剩余”、“睁大”等。同时也需要掌握一些常见的词语和成语，如“亮晶晶”、“五彩缤纷”、“秋高气爽”等，这些词语和成语可以丰富我们的语言表达能力。4.学习中还需要注意考点，如背诵诗歌和理解诗句的意思，理解难懂的词语，以及正确的写作格式等。同时，我们也需要掌握一些重点词语，如“寒冷”、“离开”、“等待”、“剩下”、“救命”等，这些词语可以帮助我们更好地理解文章和表达自己的思想。禁令下达，山谷被砍倒，只剩下一盏煤油灯，我们很可怜，胃口来不及消化就流泪了。马上介绍多音字，包括切、打算、当然、要好、消化、草堆、知觉、作声、光亮。难也有不同的读音，包括答应、眼泪、做梦和大吃一惊。形近字也常常容易混淆，比如等和寺，剩和乘，砍和吹，由和油，睁和争，汨和泪，喊和减。近义词也需要注意区分，比如美丽和漂亮、满意和满足、周围和四周、悲哀和悲伤。反义词也需要掌握，比如寒冷和温暖、难受和舒服、高大和矮小、舒展和收缩、悲哀和欢乐、分散和集中。最后，我们需要注意词语搭配，比如形容词搭配（很远很远的地方、寒冷的冬天、细细的根、高大的树、开心的样子、小小的阳台、年轻的农夫、美丽的木地板、要好的朋友、勇敢的蟋蟀）、量词搭配（一盏煤油灯、一辆手推车、一头大黄牛、一只小蚂蚁、一个农夫、一棵树、一次旅行、一块大奶酪、钻出地面）、动词搭配（睁大眼睛、执行命令、搬进洞里）。最后，还有一些易读错的字，比如大洞、撞到、干吗、准备、萝卜、来访、孵蛋、晾尿布和压根。同时，还需要掌握ABB式词语、越A越B式词语、含反义词的成语和含数字的成语。剔除格式错误，删除问题段落，改写每段话：十、句子积累拟人句：每天鸟儿站在树枝上为树唱歌，而树则静静地听着鸟儿的歌声。十一、考点提示：1.背诵“日积月累”的内容。2.学会使用修改符号修改自己的作品。3.组合所给词语编写童话故事。第四单元基础知识必记：模仿百发百中二、易错字：准：左边是“两点水”，右边是“隹”，不要漏掉一横。暴：第十五画是点，不是捺。晒：右边第五画是弯曲的竖线。三、会写词语：变成饥饿母鸡四、多音字：干吗（má）/好吗（ma）担心（dān）/重担（dàn）尽力（jìn）/尽快（jǐn）发疯（fēng）/差不多（chàbuduō）门板撞到注意破洞吃饱蜘蛛准备根本漂亮墙壁安心因此暴风雨主人晒太阳觉得（jiào）/感觉（jué）五、形近字：准备（准）/土堆（堆）饥饿（饿）/天鹅（鹅）六、近义词：使劲/用劲浓密/稠密明白/明了好听/动听怜悯/怜惜七、反义词：安心/担心浓密/稀疏陌生/熟悉白天/晚上容易/困难八、词语搭配：备好/兴奋墙壁/手臂吃饱/跑步晒着/洒水安心/放心飘动/飘荡牢固/坚固高兴/快乐洪亮/响亮感谢/感激诧异/惊诧漂亮/丑陋偶尔/经常明白/糊涂讨厌/喜欢特别/一般批评/表扬成功/失败失望/希望九、词语归类：含“笑”字的成语：捧腹大笑、眉开眼笑AABB式词语：破破烂烂、匆匆忙忙十、句子积累：1.感叹句：对于一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！2.排比句：它既不会像狗一样叫，也不会像猫一样叫，更不会像牛一样嗷嗷叫。一只公鸡，它有浓密的胡子。这只公鸡是一位百发百中的猎人。易读错的字包括母亲、吞下和合拢。易写错的字包括搭、鹦鹉、捕鱼蒲、盛开、翠鸟、蒲公英、观察和笑。学习预测的基本方法可以尝试续写故事。背诵俗语“日积月累”，并记住与“笑”相关的成语。翠字的羽毛头不带钩，耍字上面是个“而”字，第二笔是撇，钓字右边的“勺”，第三笔是点，趣字最后一笔是点，不是捺，喜字上边是“士”，不是“土”，睡字右边第四笔横最长，最后一笔横最短。重点词语包括搭船、母亲、外祖父、沙啦、翠绿、长嘴、静悄悄、吞下、船夫、用力、船头、玩耍、呼喊、哈欠、钓鱼、合拢、有趣、喜爱、睡觉、常常、绒毛、假装、起床。多音字包括响亮、捕鱼、蒲公英、而是、乡下、一本正经、羽毛、雨点、盛开、观察、窗前。形近字包括沙、吵、搭、答、悄、消、啦、拉、欠、吹。近义词包括用力和使劲、喜爱和喜欢、仔细和认真、吞和蚕、盛和盆、耍和要、钓和钩、美丽和漂亮、快乐和欢乐、合拢和收拢、玩耍和嬉戏、盛开和开放、张开和展开、引人注目和惹人注意、一本正经和不苟言笑。反义词包括漂亮和丑陋、喜爱和讨厌、快乐和悲伤、仔细和马虎、引人注目和默默无闻。18/35吞吐八、词语搭配有趣—枯燥静悄悄—闹哄哄彩色的小鸟、翠绿的羽毛、红色的长嘴、金色的草地、绿色的草地、可爱的草地、一本正经的样子、有趣的蒲公英【量词搭配】一条小鱼、一张长嘴、一片草地九、词语归类ABB式词语：静悄悄、毛茸茸、傻乎乎、脏兮兮、懒洋洋、慢吞吞、喜洋洋、一只翠鸟、一种花拟声词：沙啦、呼噜、嘎吱、喀嚓、轰隆描写人物神态的成语：一本正经、大惊失色、从容不迫、心平气和、没精打采19/35一、易读错的字饮（yǐn）水银（yín）盘海参（shēn）海滨（bīn）每逢（féng）初（chū）一挺（tǐng）好划（huá）过来胳臂（gē）脑（nǎo）袋镜（jìng）子数（shǔ）不清鸟粪（fèn）石凳（dèng）欣（xīn）赏十一、考点提示1.《搭船的鸟》第2-4自然段常以课内阅读的形式考查。2.《金色的草地》草地颜色变化的原因常以问答题的形式考查。3.学会和同学交流你观察到的事物。4.能够把观察时印象最深的事物、人物或场景写下来。第六单元基础知识必记宿舍（shè）二、易写错的字楚：上边的“林”的最后一笔是“点”。膝（xī）盖来临（lín）孤：右边是“瓜”，不是“爪”。未：上横短，下横长。遥：半包围结构，部首是“辶”，书写时注意先写上面的部分，再写“辶”。躺：第七笔“撇”不出头。洁：右边的“吉”，上面是“士”。三、重点词语中断、未来、浅绿、宝贵、杏黄、条纹、发展、躺倒、楚江、磨刀、交错、位于、相互、周身、必将、满载、孤帆、遥远、岩石、南海、海底、游动、更加、靠岸、饮酒、银盘、龙虾、部分、海面、堆积、海滨、栽树、当初、群岛、挺好、风景、色彩、肥料、灰色、初夏、镜子、丰富、鼓掌、物产、至此回、优美、数不清、厚衣服、成群结队、祖国、渔民、除了、事业、遍地、亚热带、踩踏、帆船、打扫、药材、飞舞四、多音字整洁、远处、脑袋、松软、名贵、街道、汽笛、严实、刮风、雪花、交界、船队、挡住、宝库、树洞、云朵、散发、视线、东北、巨大、来来往往、银光闪闪、花坛、红松、显得、苍翠、抹（mǒ）上磨刀磨面是家常便饭，转弯抹角抹桌子也是家务琐事。数不清的海加数学题让人头疼，参加笼罩在人们心头。鸟笼中的鸟儿无法自由振翅高飞，而手臂却能自由伸展，这是舍得的结果。兴奋和高兴都是人们心情愉悦的表现。形近字常常让人难以分辨，但只要认真学习，就能够掌握。近义词和反义词是词汇学习的重点，掌握它们能够丰富我们的词汇量。词语搭配也是非常重要的，不同的搭配会产生不同的意义。ABB式、AABB式和ABCC式词语都有其独特的韵律和美感。含数字的词语也是词汇学习中的重点之一。最后，积累好的句子能够提高我们的语言表达能力。例如，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句话，用简洁的语言表达了西湖的美丽。文章中存在格式错误，请注意修改。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。珊瑚的形态各异，犹如大自然的艺术品。有些珊瑚眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样。它们的外形独特，让人不禁想起了海洋中神秘的生物。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。在阳光下，榕树闪烁着绿色的光芒，给人一种清新自然的感觉。当太阳升起来时，千万缕像利剑一样的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。这景象宛如一幅美丽的画卷，令人陶醉。小鹿在溪边散步，有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿的动作优美，仿佛在跳着优美的舞蹈。基础知识必记：易写错的字：奏、琴、受、雾、蒙、刺、枣、乎。易读错的字：手风琴、演奏、呢喃、舒畅、伸出、雾蒙、瞬间、匆匆、虫鸣、蒙凝神静气、翅膀、聪明扎、琴、注视、归拢、音乐会。重点词语：演奏、手风琴、轻柔、感受、激动、打击乐器、雨滴、歌手、喜欢、合唱、露水、沉重、气息、忽然、聪明、无数、兴许、敲打、歌曲、虫鸣、温柔、美妙、歌唱、合奏乐曲、所有河流、音乐家、充满、轻快、抖动、茫然、惊动、一颗、水沟、如同、注视、归拢、音乐会、滴答、朝着、湿气、父亲、过夜。多音字：呢（ní、ne）、晃（huàng、huǎng）、扎（zhā、zhá）。形近字：奏（演奏）与凑（凑齐）、敲（敲打）与鼓（打鼓）、湿（淋湿）与显（明显）、暗（暗暗）与音（音乐）。近义词：美妙与奇妙。成“矢”字形，不要写成“立”字形。三、易混淆的词1.接受（jieshou）/收（shou）到2.惊动（jingdong）/惊扰（jingrao）3.猜测（caice）/推测（tuice）4.温柔（wenrou）/暴躁（baozao）5.喜欢（xihuan）/讨厌（taoyan）6.聪明（congming）/愚蠢（yuchun）7.雄伟（xiongwei）/宏伟（hongwei）8.快乐（kuaile）/悲伤（beishang）9.舒畅（shuchang）/舒服（shufu）10.惊愕（jing’e）/惊讶（jingya）11.立刻（likè）/立即（lijí）12.沉重（chenzhong）/轻松（qingsong）13.高兴（gaoxing）/伤心（shangxin）14.高明（gaoming）/低劣（dilie）四、改写后的文章快乐—欢乐惊动—惊扰猜测—推测七、反义词温柔—暴躁喜欢—讨厌聪明—愚蠢八、词语搭配【形容词搭配】受（欢迎）滴（水）摘（果子）爱（心）鸣（叫）朝（上）潮（湿）母（鸡）猎（人）匆（忙）勿（动）猪（肉）偷（东西）追（上）迟（到）愉（快）雄伟—宏伟轻快—轻松喜欢—喜爱兀立—直立舒畅—舒服惊愕—惊讶立刻—立即蹑手蹑脚—轻手轻脚热闹—冷清快乐—悲伤沉重—轻松高兴—伤心高明—低劣（美妙）的声音（雄伟）的乐曲（热闹）的音乐会（雾蒙蒙）的树林（快活）的时刻【量词搭配】一（片）树林一（棵）树【动词搭配】（舒畅）地呼吸（惊愕）地问九、词语归类【ABB式词语】雾蒙蒙热腾腾圆乎乎急火火黑洞洞水灵灵静悄悄【AABB式词语】滴滴答答叮叮咚咚【“一×一×”式词语】一举一动一言一行（淙淙）地流（暗暗）地猜测一（只）鸟一（根）树枝（朦胧）的月光一朝一夕一心一意一生一世十、句子积累1.比喻句：我茫茫然地望着凝神静气的父亲，像树一般兀立。2.拟人句：风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。3.感叹句：我在歌唱，我很快乐！聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！十一、考点提示1.背诵：《大自然的声音》第2~3自然段和古诗《采莲曲》。2.学会和同学交流身边的“小事”，并提出自己的看法。得左窄右宽，注意第五笔是点。秀：下面是“乃”，笔顺是：横折折折钩、撇。三、会写词语司马光庭院里响起了热烈的掌声，全班都为他的勇气所感动。他登上讲台，沉默了一会儿，轮流向观众投以目光，泪水