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文档简介

三年级美术下册教学设计《第13课彩线贴画》人教版一、教学目标1.知识与技能了解彩线贴画的基本知识与技能；学习如何运用彩色画线制作贴画；学习如何在有限的素材下组合出优美的作品。2.过程与方法让学生通过实践了解彩线贴画的制作过程；引导学生综合运用知识与技能创作出独具特色的作品；采用教师指导和自主合作相结合的方式，进行探究式的教学。3.情感态度与价值观培养学生对于色彩、线条的敏感性；通过完成作品的方式，让学生体验到自己的创造力与想象力；引导学生感受日常生活中的美，增强对艺术的热爱。二、教学重点与难点1.教学重点彩线贴画的知识与技能；彩线贴画的组合设计。2.教学难点彩线贴画的线条设计与构图；组合设计的创新和独创性。三、教学步骤1.引入（5分钟）通过问答、图片等方式让学生了解彩线贴画的基本知识。2.观看与讨论（10分钟）教师展示一些彩线贴画作品，让学生认真观看，并发表感受与评价。3.制作实践（40分钟）教师首先对彩线贴画的工具和材料进行讲解；介绍基本的线条和图形的设计方法；鼓励学生尝试不同的组合设计形式，体验自己的创造过程，同时指导合理的组合。4.作品展示（5分钟）学生将自己的作品展示给同学欣赏，并进行评价和介绍。四、教学评价1.教师评价作品的组合设计是否合理；作品的色彩、线条是否富有表现力；学生是否能够熟练运用所学的知识。2.自评与互评学生之间自行相互检查和评价；学生自我检查和评价。五、拓展活动参观美术

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