六年级美术下册教学设计-第9课 图文并茂（5）-人教版_第1页
六年级美术下册教学设计-第9课 图文并茂（5）-人教版_第2页
六年级美术下册教学设计-第9课 图文并茂（5）-人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级美术下册教学设计-第9课图文并茂（5）-人教版1.教学目标了解中国传统画中的人物形象与故事熟悉绘制传统人物形象的方法与步骤发挥自己的创意与想象，表现自己对人物故事的理解2.教学内容本节课主要内容为传统人物画的绘制，包括:学生对传统人物形象与故事的观察与理解学生自主完成绘制传统人物的过程学生对自己创作作品进行评估与调整3.教学过程3.1导入新知：师生热身：颔首点头练习，用手指线条模拟动态表情关于传统人物画的介绍，让学生了解中国传统画的特点和常见的题材3.2展示示范作品导师讲解自己完成的传统人物画作品，介绍各种细节和注意事项3.3师生互动让学生自由发挥，选择自己感兴趣的故事和人物作为绘画题材导师介绍绘画过程中需要注意的事项和技巧，鼓励学生尽可能想象和创意学生在老师的指导下进行绘制3.4评估与调整导师对学生创作的作品逐个进行评估，给予指导和意见学生查看自己的作品，进行评估和调整，记录感受和思考4.教学重点与难点4.1教学重点了解传统人物画的基本特点和题材掌握绘制传统人物画的方法和步骤通过创作表达自己对人物故事的理解和想象4.2教学难点学生对人物形象和故事情节的理解和想象能力学生创作过程中细节把握和技巧的掌握5.教学方法本课程采用导师讲解，示范绘画，互动操作等多种教学方法，并结合学生的创意和想象能力完成此次传统人物绘制作品。6.教学工具和资源本节课需要以下教学工具和资源：画板、颜料、画刷、画纸等绘画用具传统人物画的范例和技巧图解等教学资源7.教学评估学生在课堂上完成作品，并在课后自行评估和调整。老师在课后进行作品的综合评估和指导。8.总结反思通过本节课的学习，学生们对中国传统画的形式和风格有了更深入的了解，并夯实了绘画技能，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论